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          50条信息

            • 1.
              请给图拟一个名字,并用简洁的语言描绘画面中人物的动作神态。
            • 2.
              观察下面的漫画,说说漫画的含义。

              含义: ______ 。
            • 3.
              要在青海湖畔立一块警示牌,提醒人们爱护环境,请你为这块警示牌拟一条标语。 ______ 。
            • 4.
              杜甫有句名言曰:语不惊人死不休!语若惊人,须要炼字。下面的对联别出心裁,上联中“读”字,人格化地活现出水中景,请你在下联中填写一个动词,与“读”相对,拟人化地表现出山里的情趣。
              水清鱼读月   山静鸟 ______ 天。
            • 5.
              老师,是我们成长路上的引路人。教师节前夕,班级举行“园丁颂”综合实践活动,开展了“对对联,颂老师”活动,某同学拟出了歌颂老师培才育人功德的上联,请你帮他对出下联。上联:育人才献身忘我如蜡烛
              下联: ______ 。
            • 6. 祖国山川胜迹令人叹为观止,请联系《与朱元思书》内容,补全以下对联,赞美一下我国的山水之美。
              上联:桂林江水清绿静,
              下联:______。
            • 7.

              阅读下面材料,按要求答题。

                 材料:开学季到来,人教版教材改版,初一年级增加田字格规范书写,成为媒体近日关注的焦点。此前,中学阶段课本里“读读写写”的部分取消了田字格,此次新版教材又把田字格增加进来,不仅说明现在越来越重视学生书写的规范性,也透露出教材编写者更加重视汉字书写在学生心智培养中的作用。

              (1)用一句话概括这段材料的主要内容。

              (2)为提高学生的汉字书写水平,班级开展了“汉字书写经验交流”活动。假如你代表小组发言,你将介绍哪些经验?(至少写出两条)

              (3)请你拟写一条以“写好汉字”为主题的宣传标语。

            • 8.

              某校以“纪念抗日战争胜利70周年”为主题开展语文综合实践活动。活动有一些问题,请你参与解决。

              (1)【新闻播报】给下面新闻拟一个恰当的标题。(不超过15个字)


              新华社北京9月2日电 中国人民抗日战争胜利71周年纪念章颁发仪式2日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向30名抗战老战士老同志、抗战将领、帮助和支持中国抗战的国际友人或其遗属代表颁发纪念章并发表重要讲话。习近平强调,实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,戮力同心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

              (2)【标语拟写】为营造气氛,学校准备在校门处拉一横幅。请你为横幅拟一条标语。


              (3)【板报设计】李磊同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮他修改。

            • 9.

               病房里的睡莲

              ①亲属探病的时间刚过,同病房的宁波大婶和胖阿嫂还沉浸在方才亲人团聚的欢欣中,互相夸赞着对方的小辈如何如何的好……

              ②病房的墙壁是浅绿色的,在月光里,像一泓幽深的清水潭,水面是那么的清冷寂静,没有一丝波纹。病中长长的夜呀,可真难挨过。

              ③忽然,走廊中一阵喧哗,又进来一个新病人。我看她昏沉沉地躺着,手腕上还吊着输液针管,有一头白霜似的头发。

              ④“护士阿姨,我是来陪夜的。”这声音像清风一般甜润,吸引了我的视线:一张小姑娘笑眯眯的脸,衬在清水潭般的绿墙上,像刚刚盛开的一朵白睡莲,闪闪的眼睛是噙在花瓣上两颗晶莹的露珠。看样子不过十二三岁,脖子上还系着红领巾……

              ⑤“姑姑,这是您的水瓶吗?我替您打热水去。”清风一般甜润的声音把我唤醒了,天已大亮。那白睡莲般的小姑娘笑眯眯地站在我床边呢。

              ⑥“哦,那太麻烦你了。”

              ⑦“不要紧的,我顺便的呀。”说着,她把宁波大婶和胖阿嫂的水瓶都带走了。露珠般的眼睛一闪一闪的,她走了。

              ⑧不知怎么,这一天我只盼着天黑,白发老人仍旧昏睡着,白睡莲般的小姑娘还会来陪夜的。我原来在盼她!

              ⑨“护士阿姨,我是来陪夜的。”她来了!可是声音变了,很轻很细,像悄然飘洒的春雨。我连忙抬头看,同样十二三岁的年龄,同样围着红领巾,却换了一张脸:尖尖的下巴,眼睛像新月一样细细弯弯的,像一朵含苞的新莲。

              ⑩“护士阿姨,我是来陪夜的。”第三天晚上,病房门外亮起的声音又变了,像百灵鸟一般快乐,                                                 。哦,这回可是朵顶呱呱的红睡莲啦!这位白发老人不知从哪儿修来的这么多好孙女儿,连我们大伙都跟着享享儿女福了。 

              ⑪又是一个欢乐的早晨。“红睡莲”跳跳蹦蹦地替我们打水、扫地…… 

              ⑫中午,白发老人醒了,病房的人都夸她的孙女好。白发老人轻轻叹口气,笑了。她说:“我可没那个福气。儿子在外地工作,老婆子一个人。那三个闺女是一幢楼里的邻居,平日全靠她们相帮买盐买米倒垃圾呢。”

              ⑬是什么在我寂寞已久了的心房中轻轻地、暖暖地攒动着?是甜润的清风?是细柔的春雨?还是欢乐的百灵鸟?

              ⑭阳光洒在病房的绿墙上,清冷寂静的清水潭变得波光潋滟起来。水面上绽开了那么多睡莲,白的,红的,一朵朵都像姑娘可爱的笑容,我不由地想起了我的许许多多的亲人,仿佛她们不曾离开过我。

              ⑮一朵美丽的睡莲,在我心中悄悄地绽开了……

              (1) 阅读全文,梳理“我”的心境变化过程,完成下列填空。

              长夜难挨的寂寞→            →             →被“睡莲”深深感动

              (2) 第②段描写的“月下病房”与⑭段描写的“阳光下病房”各有什么特点?为什么同一处地方给“我”带来如此不同的感觉?请结合文意简析。
              (3) 请联系上下文,在第⑩段横线上补写出对“红睡莲”的肖像描写。
              (4) 从内容和结构两方面说说结尾一段在全文中所起的作用。
              (5) 假设你是一位新闻记者,在听文中的“我”讲述了三个女孩的事迹后决定写一则新闻稿,请你先拟出这则新闻稿的标题。
              (6) 假设文中的三个女孩被评为社区里的“最美邻居”,请你为她们写一则颁奖词。50字左右。
              (7) 积累链接:古代圣贤推崇博爱思想,《礼记》里说“             ,不独子其子”,孟子也说“                    ,幼吾幼以及人之幼”,上文中三个女孩的行为就是对我国传统美德的传承。
            • 10.

                                                                                                      三峡

              自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

              (1) 用现代汉语翻译下面的句子。 

              ⑴重岩叠障,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。


              ⑵虽乘奔御风,不以疾也。


              (2) 总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。 

                                             ,天高地厚华夏情

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