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          50条信息

            • 1.
              每年的 5 月 18 日是“国际博物馆日”,学校开展以“走进博物馆”为主题的综合性活动,请你根据要 求,完成下列相关任务。
              (1)右图是某同学在活动中搜集到的博物馆参观人群的相关数据材料,请你从“参观人群年龄”和“职业分布”中各写出一条结论。
              (2)学校组织同学们去博物馆参观,浩奇同学在展品区喧哗打闹。请你对其进行劝说,要求语言简明、得体,有说服力,不超过  50  个字。
            • 2.
              近年来,“PM2.5”“雾霾”成为生活热词。小晋同学最近在做一个关于雾霾的调查研究,下面是他在网络上找到的两幅图。请你认真读图,帮他写一个调查结论。 

              结论: ______
            • 3.
              仔细观察李可染的《牧牛图》,写一段解说文字,至少用上一个成语。
            • 4.
              观察右图漫画,回答下列问题
              ①请为下面的漫画拟写题目(不超过8个字)
              ②这幅漫画的寓意是什么(不超过30个字)
            • 5.
              山西历史悠久,人文厚重。  某网站决定开展“印象山西”系列活动,并征集该活动的宣 传标志。  下边四个标志,你最喜欢哪一个?请把它介绍给大家。

              写作提示:①围绕标志内容展开介绍;②说出标志的内涵;③不少于 80 字。
            • 6.
              下面是中国青年报社会调查中心对2072人进行问卷调查的部分内容,请你围绕话题用一句话概括读到的信息。
              手写情况 手写机会较多 手写机会不多 手写机会很少 几乎不用手写
              人数比 25% 47% 23.6% 4.4%
            • 7.
              请你观察如图的漫画,按要求回答问题。
              (1)请你拟写一个恰当的标题: ______ 。
              (2)请你用简洁的语言概括画面的主要内容。
            • 8.
              根据所提供的情境,按要求表达。
              《公共场所控制吸烟条例》明确界定公共场所的定义,室内公共场所全面禁止吸烟。教育部也下发文件,校园内禁止吸烟。
              (1)你所在的学校将要进行一次禁烟活动,请你为此次活动写一条宣传标语。(至少使用一种修辞方法)
              (2)如果看见你的同学小明正在吸烟,你将如何劝说?
            • 9.
              请你阅读下列材料,完成相关问题。
                  材料一:央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题。没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;不需要声嘶力竭地歌唱,只要安安静静地书写……2013年8月份开播以来,《中国汉字听写大会》刮起汉字听写风潮,甚至催生一大批“听写族”。
                  材料二:中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相,接力《中国汉字听写大会》,为观众继续烹调今年(2013年)这场越炒越火的中华文化盛宴。
                  材料三:2月11日到2月13日,央视连续三天在一套黄金档播出《中国谜语大会》,3场谜语大会受欢迎程度,远超所有人的预料,三期节目33城市平均收视率达1.78%,份额4.28%,总收视人数达1.65亿。 通过观看这样的电视节目,使广大观众再一次感受到中华传统文化的魅力
              (1)从以上材料中你探究出怎样的信息?
              (2)材料三中的划线句是病句,应删去“ ______ ”或“ ______ 。
              (3)某校九年级(1)班将于2014年4月25日下午班会课举行“走进传统文化”主题班会,假设你是该班学生,请完成以下任务:
              ①请你为这次活动拟写一条宣传标语,要求上下两句,每句不超过七字。
              ②请你代表班委会拟写一封邀请函,邀请语文老师张老师参加此活动。要求:格式正确,内容简洁,语言得体。
            • 10.
              “我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。”2016年央视猴年春节联欢晚会上,一首赵薇演唱的《六尺巷》火爆大江南北。歌曲中传递出的“互敬礼让,和谐包容”的人文内涵更是让人印象深刻。为此,六中九(1)班班委会开展了一次以“礼让包容”为主题的综合性学习活动,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。

              (1)请你为本次活动拟写一则宣传标语。要求:①紧扣活动主题;②至少使用一种修辞手法。

              (2)小李同学因为一些琐事和他人发生争执,破坏了同学之间的友谊。作为朋友,你该如何劝说他?

              (3)为丰富活动内容,班委会决定于 4月 15日(周五)下午3点在本班教室举行一次主题为“礼让包容”的演讲比赛,请你以班委会的名义拟写一则通知,鼓励大家踊跃参加。

              (4)下面是小宇同学围绕着活动主题写的演讲稿的一段,其中有一些问题,请你帮忙修改。

              六尺巷不仅是一条现实的巷子,更是当下每个人心中的一条小巷,张家先行退让,邻居礼让应对,【A】双方的合作铸造了今天的美谈。中国一直都是礼仪之邦,《六尺巷》赞美的就是中华优秀传统文化中的礼让,【B】同时也在提醒更多青少年要发扬和传承六尺巷承载的那份厚重的道德风尚!

              ①划线【A】句有词语搭配不当,应将“____________”换成“____________”;

              ②划线【B】句语序不合理,应改为:_________________________________________                 

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