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            • 1. 下面句子加点成语运用错误的一项是(  )
              A.距离中考越来越近了,剩下的复习时间
              B.许多腐败分子在落入法网后才地诉说深刻的教训,充当启迪世人的反面教材。
              C.马年春晚出现不少新面孔,给人的感觉。
              D.这篇文章观点新颖,见解深刻,的确
            • 2. ______ :另外请一个较高明的人,意即不想接受委托或聘请。
            • 3. 下列句中加点成语使用有误的一项是(  )
              A.他对人说话,总是满口,叫人半懂不懂的。
              B.为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱,精心编排了一出话剧。
              C.杨绛在散文集《我们仨》中,回顾了一幕幕一家三口尽享的温馨场。
              D.这是一部值得一看再看的电影,因为其中的内容如此丰富,的浏览根本无法完全体会。
            • 4. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(  )
              对于作家而言,粉丝易得,知音难觅。粉丝,是为成名______;知音,是为寂寞______.知音之可贵,不但在于______,能看出天才,而且在于______,敢畅言所见。
              A.雪中送炭  锦上添花  慧眼独具  胆识过人
              B.锦上添花  雪中送炭  慧眼独具  胆识过人
              C.锦上添花  雪中送炭  胆识过人  慧眼独具
              D.雪中送炭  锦上添花  胆识过人  慧眼独具
            • 5. 下列句子加点词语解释有误的一项是(  )
              A.或者我们问得再一点。(径直,爽快,不绕弯子)
              B.但是要想明了无言的意蕴,宜从观点去研究。(这里专指绘画)
              C.和情绪意旨所的语言,都要尽善尽美。(附着,依附)
              D.我们精神上就有一种沉默渊穆和平愉快的景象。(这里指极其美好)
            • 6. 给下列形似字注音组词。
              绽 ______         澈 ______           洒 ______
              淀 ______          辙 ______            酒 ______
            • 7. 下面加点的词语使用正确的一项是(  )
              A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都表示赞成。
              B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于,流下了辛酸的眼泪。
              C.他用了多少本钱,费了多少手脚,只骗得七千银子,未免了。
              D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得
            • 8. 下列句中加点成语使用不恰当的一项是 (  )
              A.我们期待两会的最终的成果一一兑现,因为,我们的梦想虽然平凡但是却有
              B.在第六届“乡村好校长论坛”研讨会上,12年未见面的老同学王峰和刘华兴,感慨良多。
              C.他地来到办公室门口,迟迟不敢打报告。
              D.古往今来,释孔子思想的论著,专家学者潜心探寻包含在《论语》中的奥秘,把握其中藏的真谛。
            • 9. 下列各句中加点词语使用恰当的一项是(  )
              A.孩子能干的事就让孩子自己干,家长不能什么事都
              B.马拉松比赛的起跑线上人头攒动,只听发令枪声一响,运动员们向终点跑去
              C.张敏同学坐在凳子上,不时地写写画画
              D.游客离开后,留下一地的包装袋、餐巾纸,不文明的行为令人
            • 10. 依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是(  )
                     读史使人____,读诗使人____,数学使人____,科学使人____,伦理学使人____,逻辑修辞之学使人____:凡有所学,皆成性格。
              A.聪明   深刻   精密   高尚   有道德   善辩
              B.明智   灵秀   周密   深刻   庄重      善辩
              C.高尚   明智   聪慧   深刻   有修养   巧辩
              D.深刻   高尚   聪慧   明智   有修养   巧辩
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