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          50条信息

            • 1.
              图文转换。观察下图,回答问题:

              ①根所组图,简要说明国民日常使用交通工具的变化。
              ②1979年~2009年的变化体现了 ______ 对2019年的预测表明了 ______
            • 2.
              为宣传“世界环境日”,班级召开“建绿色家园,享美好自然”主题班会,设置了对联环节。请根据所给上联,对出下联。
              上联:青山外早莺争树
              下联: ______ 。
            • 3.

              庐阳中学九年级开展了“青春无悔、决胜中考”的综合性学习活动,活动中遇到一些问题,请你参与解决。

              (1)临近中考,九年级某班级为鼓舞士气,决定在教室挂上一副对联,请你根据上联,从对仗工整的角度,从下列四个短语中挑选一个,把下联补充完整。

                  上联:心如止水,龙行神州酬壮志

                  下联:_______,凤舞九天展宏图

                  师生同心   苦尽甘来    气贯长虹    长风破浪

              (2)学校决定举行“中考百日誓师大会”,需要一段中考动员宣誓词,校团委请本班文采最好的同学李佳撰写,但是她担心撰写宣誓词会耽误自己的复习时间,有些犹豫不决,如果你想劝说她担当此任,你准备怎么说呢?

              ______________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________

              (3)在你的鼓励下,李佳接受了撰写“中考百日誓师”宣誓词的任务,并且一鼓作气拿出了初稿:

                  九年磨一剑,志向凌绝顶。决战一百天,雄风斩涛浪。听,中考的冲锋号已经吹响,青春的我们必将高翔。挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏一百天是我庄严的承诺。是雄鹰,就得搏击长空_________,__________________。我们的人生必将在六月闪光,我们的梦想必将在六月飞翔。三载拼搏,一朝圆梦,青春无悔,众志成城!

              请你在文段中的横线上,仿照画“_________”线的格式将誓词补充完整。

              (4)临近毕业,九年级的一位同学想给老师写一张表达感恩之情的贺卡,他的同桌在一旁说:“想报答老师的教诲之恩,A就在剩下的半年里把成绩应该提上去,让老师的付出换来收获,B用我们的汗水铸造难忘的篇章。”

              ①他的话很有道理,但是其中划线句A句语序不当,应修改为:________________

              ②划线句B有搭配不当的毛病,应该把“________”改成“________”。

            • 4.
              根据提示,用下面的短语组成两则有关春节和端午的对联。要求符合节日和对的特点,不得重复使用,将对联写在对应横线上。
              A、门上桃符 B、碧波竞舟 C、江边柳线 D、青艾驱瘴
              E、迎春绿 F、十里欢 G、耀眼红 H、千家乐
              春节: ______
              端午: ______ 。
            • 5.

              为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书之书香满校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。

              (1)下表是学生会搜集到的本校学生阅读的情况,请用简洁的语言写出你的发现。

              某中学学生阅读情况调查表

               

              2013年

              2014年

              2015年

              不喜欢阅读

              42%

              32%

              20%

              喜欢

              阅读

              阅读纸质书籍

              20%

              23%

              24%

               

              用手机、电脑阅读

              38%

              45%

              56%


              我的发现:_______________________________________________________________________________

              (2)针对以上现状,请你为学校的这次主题活动设计几个活动类型。

              示例:举办“我读名著”读书交流会

              活动形式一:_____________________________________

              活动形式二:_____________________________________

              (3)学校“文学部落”社团拟用一幅对联来作为本次活动的宣传标语,请你根据上联对出下联:

              上联:书声琅琅满校园,

              下联:____________________________________。

            • 6.

              学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。( )


              A.斗室方桌,遍览万古文章。     

              B.方寸镜头,透视万种风情。

              C.琳琅满布,经营百样繁华。     

              D.小小梨园,上演生旦净丑。
            • 7. 对于足球运动进考场的现象,你有何看法?
            • 8. 请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假。内容可以
              包括山水田园景色,或民风民俗,或饮食文化,或特色游玩安排等。
            • 9. 对联寻亲。福州乌山的琵琶亭上有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是(  )
              A.半入江风半入云
              B.一味清凉半月时
              C.二分明月万梅花
              D.三月细雨春妩媚
            • 10. 下列填入横线上的句子最恰当的一项是(  )
              当下这人,不以拾银为喜,反以还银为安。衣冠君子中,多有见利忘义的,此人却有这等见识,正所谓:万贯钱财如粪土,          
              A.千两纹银不以喜
              B.一分义气传千古
              C.一分仁义值千金
              D.千里还银义气存
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