综合性学习

（1）对联是传统文化中很有趣味的语言形式，讲究字数相等，结构相同，意境相似或相反。成语也可以对对联，如：雪中送炭—锦上添花，井然有序—杂乱无章。你也对一对。

②粗茶淡饭—（             ） 

  【材料】 

（2）清代著名戏曲家、大文人李渔，在家乡浙江兰溪建了一座亭子，财主李富贵赞助了资金，就要给亭子取名——富贵亭。李渔觉得不好，阻拦道：“且停停。”意思是说，你暂且停一下。财主说：“你有更好的名字吗？”李渔笑着说：“我已说出名字了——（A）。” 

后来李渔还为这个亭子拟了一副对联： 

名乎利乎道路奔波休碌碌； 来者往者溪山清静（B） 。 

人生路上到底有多少座亭子？也许那并不是一个具体的地方，但都可以走进去，体会生命中的一种从容。

答：A______________ B_____________

答：_____________

完成下面的对联。

上联：草原戈壁沙漠皆是北国风光

下联：____________________________

A.

气候变化的利与弊

①人们在日常工作生活中，对环境温度升降1℃，似乎不太关心，但是气象经济学家发现，气温变化1℃，不仅事关全球气候变化，还跟经济发展，特别是农业生产息息相关。

②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是：气温上升1℃，经济效益也跟着上升；气温下降1℃，经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃，全球产值就减少70亿美元。

③气温变化1℃，对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为：若全球气温比20世纪70年代平均气温下降1℃时，玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元；棉花在全球范围内歉收，损失约22亿美元；水稻65%的地区损失9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1℃，对中国粮食作物的影响：据测试，气温变化1℃，大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级，产量变化10%，意即气温上升或下降1℃，粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如，我国著名商品粮生产基地——东北地区，若当年平均气温出现了“凉夏”，则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之，若出现了“热夏”，则粮食可多收几百亿斤。

④气温升高1℃虽然会使农作物增产，经济有所增长，但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。

⑤联合国有关机构最新报告预测，假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施，21世纪全球的平均气温将上升 1.8℃至4℃。如此下去，人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。

⑥专家预测：到2030年，中国海平面可能上升1厘米到16厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。由于气温上升，导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长 15%左右，北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。

⑦德国刑侦专家也研究发现，每年3月犯罪率开始上升，到7月至8月可达顶峰，9月开始下降。统计分析：每当气温升高1℃，犯罪率上升15%；气温达到37℃时，碰到红灯待停时间长，司机间争吵的概率比气温32℃时高出30%以上。

⑧近年来，全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展，人们环保意识的不断增强，经过共同的努力，一定能够守护好我们赖以生存的家园。

（1）选文采用了哪种说明顺序？

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（2）请指出第②段画线句子运用了哪些说明方法并分析其作用

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（3）下列句中加横线词语能否去掉，为什么？

到2030年，中国海平面可能上升1厘米到16厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。

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（4）气候变暖会给人类带来诸多危害，但选文也介绍了气温升高带来的好处，请你从内容或写法的角度分析，作者这样安排的用意是什么？

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（4）二氧化碳等温室气体的过渡排放导致全球变暖，“低碳生活”已成为越来越多人的共识。结合链接材料完成下面问题。

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【材料连接】

中国环境保护部新闻发言人陶德田4月20日向媒体通报，2010年“六·五”世界环境日中国主题为“低碳减排·绿色生活”，号召公众从我做起，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

请你为“六·五”世界环境日写一条倡导“低碳减排”的宣传标语。                                       

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B.阅读下列材料，按要求回答问题

材料一：2月7日电，《中国诗词大会》第二季总决赛终于落幕，上海复旦附中16岁高中女生武亦姝冠军武亦姝连创三关，不负众望，夺得冠军。武亦姝凭借在节目中的吸晴表现，获得了“满足人们对古代才女的所有幻想”的荣誉。随着该节目的热播，社会上掀起一波品读诗词的热潮。以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》似一股清流，以多种诗词竞赛的形式吸引了众多热爱诗词者的目光。雅俗共赏的题目设置使受众更为广泛，而王立群等专家的精彩点评，透过诗句挖掘出新时代的精神内涵，引发更多观众特别是学生群体的关注。

材料二：最近，综艺节目《朗读者》备受关注。这是一档大型朗读类真人秀节目，嘉宾运用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感，可以说，该节目触动的是人心底的情感和情怀。是在市场化思维的“泛娱乐化”“浅层化”“碎片化”的背景下，对观众深层次文化消费需求的满足，同时也是“真善美”价值取向的回归。

(1)为材料一拟写一个新闻标题。（25个字以内）

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 (2)结合两则材料的内容，探究两档节目走红的共同原因。

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综合性学习。

为了丰富同学们的传统文化知识，学校团委开展了“传统文化嘉年华”活动。下面是此次活动的部分内容，请根据要求，完成下题。

（1）【走近汉字】汉字是集形、音、义于一体的文字。甲骨文是汉字的早期形式，原始图画文字的痕迹还比较明显。请从下面的选项中任选一个，用楷体规范书写这个字，并根据图画推测它的意思。

选择：___________书写这个字：推测它的意思：___________

（2）【遇见对联】“析字联”是指对联中采用拼拆汉字形体的技巧，或分或合而成的对联。传说清代名士纪晓岚一次出游，见清泉汩汩，小溪潺潺，风景甚是怡人，便驻足欣赏。又见一位老樵夫在溪边休息，恰逢其小女送饭而来。如此情景令纪晓岚心头一动，随口吟出一联：“白水泉边女子好，少女最妙。”没想到老樵夫听了也应声对出一联：“山石   ① 下古木   ②  ，此木为   ③  。”纪晓岚听罢，与老樵夫相视而乐。

请根据对联与汉字的知识，将老樵夫对出的一联补充完整。

（3）【文人墨客】小方组织了“讲孔子、孟子故事”活动。请你分别写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。并说说自己对这个故事或者成语的理解。

综合性学习

“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河……”黄河，中华民族的摇篮，中华民族在这里繁衍生息。七年级（1）班开展“黄河，母亲河”的综合性学习活动，请你参与并完成以下活动。

⑴         古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情，留下了许多描写黄河的诗句，请你写出连续的两句。示例：白日依山尽，黄河入海流。

⑵         假如你是一家广告公司的经理，想做一个保护母亲河的公益广告，你该怎样设计广告？

对联是中华传统文化的一朵奇葩，有许多是十分有趣、耐人寻味的。下面有四副对联，搭配完全恰当的一项是（ ）

①松竹梅岁寒三友②绿竹别具三分景③春夏秋冬春为首④芳草春来依旧绿

⑤梅桃李杏梅占先⑥梅花到时自然红⑦桃李杏春风一家⑧红梅正报万家春

为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：2016年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。

濯清涟　冬梅   绿竹　出淤泥而不染　夏荷  春柳  节节高 远群芳以无争　傲霜雪 

上联：夏荷濯清涟出淤泥而不染

下联：__________________________________________

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请为下面这则新闻拟写标题 。

新华社纽约10月4日电（记者袁悦）为庆祝中国传统节日中秋节，纽约帝国大厦4日首次举行中秋亮灯仪式。中国驻纽约总领事章启月在致辞时说：“中美双方建立了四个对话机制，其中的一项就是社会和人文对话。我认为这样的活动就是社会和人文对话的一部分。”自2001年起，纽约帝国大厦每年都为迎接中国春节点亮红黄双色彩灯，以表达对中国人民的祝福，而中秋节亮灯今年是第一次。“我希望这个传统可以一直保持下去。”章启月说。

随着夜幕降临，在这座102层高的摩天大楼顶端，披上了象征中国传统文化的红黄两色，灯光闪烁，熠熠生辉。作为纽约地标，帝国大厦自1976年起就通过不同颜色的灯光来纪念各种节日和事件。

   “百里柳江”是让咱们柳州人最为自豪的一道风景，记者了解到，今年我市计划启动柳东新区滨江大道的建设。继环江滨水大道之后，“百里柳江”将再添一景。

    据规划，柳东新区滨江大道（官塘片）工程，道路南起于现新柳大道（原柳东大道），沿柳江河岸向北延伸至进港大道，路线全长7783.25m，计划投资71584.22万元。柳东新区滨江大道项目是规划“百里柳江”沿江景观项目之一。

    项目的实施，不仅体现了工业城市柳州山清水秀的形象，也为市民营造了良好的生活、居住和休闲环境，并为我市建设历史名城和旅游名城创造条件。同时，这个项目也是柳东新区滨江东片区南北向的一条重要通道，将提高整个滨江东片区路网的可达性，有效地促进整个片区的发展，带动沿线地块的出让与开发，盘活周边有效资源，拉大超大城市的框架，并快速形成“经济走廊”。

问卷对象：

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调查问题（拟一个）：

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百里柳江美如画，

材料一：世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品（肉干、肉松、香肠、火腿等）、饼干类食品（不包括低温烘烤和全麦饼干）、汽水可乐类饮料、方便类食品（主要指方便面和膨化食品）、罐头类食品（包括鱼肉类和水果类）、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品（冰淇淋、冰棒、雪糕等）、烧烤类食品。

（1）读了上述两则材料，你知道了什么？

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（2）班上有些同学喜欢吃“垃圾食品”，请你写两条宣传标语来劝告他们。

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