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          50条信息

            • 1. 给加横线生字注音。
              ______枯拉朽______________________________退__________________赠______
              振聋发__________________湖__________________港______
            • 2. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
              溃退______   荻港______   摧枯拉朽______
              要塞____________歼灭______ 锐不可当______
              qiān______订 xiè______气 dū______战。
            • 3. 阅读课文,标画出消息结构的各个组成部分和要素
              标题:______
              导语:英勇的人民解放军……渡过长江。
              主体:______
              结语:人民解放军……的命令。
              时间:1949年4月20日 地点:长江前线 人物:人民解放军三十万大军
              事件:______
            • 4. 给下边加点的字注音。
              和谐______张鷟______惟妙惟肖______洨河______
              匀称______石砌______拱桥______河堤______
            • 5. 读准字音,看准字形(给加点的字注音)
              俯瞰______ 震颤____________飓______风 濒临 ______
            • 6. 8.请给下列加点的字注音。
              应和______胳膊______窠巢______
              嘹亮______散在草丛中______黄晕______
            • 7. 给下列加线字注音。
              锐不可______

              灭 ______

              退 ______

              战 ______

              摧枯拉__________
              ______

              气 ______


            • 8. 给下列加线字注音。

              ______退

              _____气

              _____战

              ______

              芜湖______

              荻港______

              歼灭______

               要塞______

              锐不可______
              摧枯拉______

            • 9.
              填空。
              (1)《范进中举》选自《儒林外史》,这是一部章回体                   小说,作者           ,字              ,我国                          家。
              (2)《范进中举》采用            手法描写了范进中举前后,特别是            截然不同的境遇,生动地刻画出范进的丑态和周围各色人等             的嘴脸,不仅揭露了                对读书人的毒害,更将批判的锋芒指向整个                
            • 10.

              指出下列句子运用的描写人物的方法。

              (1)她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢?( )

              (2)她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃样的小东西。( )

              (3)女娲……不由得满心欢喜,眉开眼笑。( )


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