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          50条信息

            • 1. 给加横线生字注音。
              ______枯拉朽______________________________退__________________赠______
              振聋发__________________湖__________________港______
            • 2. 阅读课文,标画出消息结构的各个组成部分和要素
              标题:______
              导语:英勇的人民解放军……渡过长江。
              主体:______
              结语:人民解放军……的命令。
              时间:1949年4月20日 地点:长江前线 人物:人民解放军三十万大军
              事件:______
            • 3. 《三峡》一文中与李白的《朝发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”一句意思相应的句子是:______
            • 4. 《生于忧患,死于安乐》作者认为国家长盛不衰,就需要有______和______。 (用课文词语回答)
            • 5. 赏析下列描写猫的语句,说说哪些词语用得好,用得妙,最有表现力。
              (1)花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的。______
              (2)在廊前太阳光里滚来滚去。______
              (3)扑过来抢,又扑过去抢。______
            • 6. 课文《陋室铭》的前两句有什么作用?
              ______。
            • 7. 文中怎样描写陋室环境的?请用文中原话回答,再谈自己的理解。
              ______。
            • 8. 按照要求填空。
              (1)《醉翁亭记》中“______,______”为全文写景抒情奠定了基调,后成为千古名句。
              (2)昆明翠湖海心亭有这样一副对联:“有亭翼然,占绿水十分之一;何时闲了,与明月对饮而三。”这副对联上联巧妙地化用了本课的几句话。你知道是哪几句吗?______
            • 9. 给下列加线字注音。
              锐不可______

              灭 ______

              退 ______

              战 ______

              摧枯拉__________
              ______

              气 ______


            • 10. 课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:
              (1)点面结合。如写石:“______”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。
              (2)远近交错。如写潭:“闻水声”是远,______是近。
              (3)动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“______”是动。
              (4)虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写 ______,实为写 ______,以实写虚,虚实相应成趣。
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