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            • 1. 综合性学习
                  为推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,我市某中学决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动.
              (1)为了深入开展学雷锋主题实践活动,请你想三种活动方式.
              (2)请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语.(10字左右)
              (3)现在,社会上有一些人认为雷锋精神已经过时了.你是否同意这种观点?请用简洁的语言阐述你的理由(30字左右)?
            • 2. 综合性学习
                  为了弘扬传统文化,深入了解传统节日的真正内涵,鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义,学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动,同学们收集了以下资料,请你结合资料写一段介绍我国的传统节日的说明性文字.
                  要求:
              (1)条理清楚并运用两种说明方法,并在文段结尾括号中标示出来.
              (2)字数200字以内.
                  ①我国目前有全国性、地方性和民族性的传统节日达200多种,而其中最主要的有春节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等6种.
                  ②在我国漫长的农耕历史上,每逢传统节日,人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式,这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫.
                  ③中国传统节日体现强大的文化凝聚力与民族凝聚力.春节回家、清明扫墓、端午节纪念屈原的传统习俗流露出敬祖意识、亲情情结、精忠爱国等思想.
                  ④中国的传统节日形式多样,内容丰富多样,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分.
                  ⑤传统节日的形成,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程.
            • 3. 阅读下面语段,按要求答题.
                  读初中后,我不再迷恋连环画、动画片;不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”. ①我时而游览花果山,行走女儿国,看悟空斩妖除魔;②时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉除暴扶弱;③时而漂游海上,独闯荒岛,看鲁滨逊智救“星期五”;                  .名著成了我的良师益友.
              (1)联系语境,仿照画线句子在横线上续写一个句子,表现某一名著的内容.
              (2)班里组织了查字典比赛,请你将下列人物按姓氏笔画从少到多重新排列.
              人物:李逵  孙悟空  鲁宾逊   贝多芬.
            • 4. (2016•乐山校级模拟)综合性学习.
              学校开展以“羊年话羊”为主题的系列活动,请你完成下面的任务.
              (1)活动一 羊是一种本性驯顺的动物,自出生起,便知“跪乳”.古人以象形之法造出“羊”字,又因之大展其用.《汉语大字典》中,以“羊”为部首的汉字竟多达204个,充分说明其对先民生活影响力的巨大.请写出有关“羊”的三个成语.
              (2)活动二 从下列材料中探究羊的象征意义.
                  材料一:据王充《论衡•是应》,唐尧之臣皋陶治狱,辅以独角之羊.此羊对嫌犯“有罪则触,无罪则不触”,极为灵验.至战国时,秦楚等国御史、狱吏等执法者皆着带有独角神羊图案之冠服,以示庄严神圣.此独角羊名“獬豸”,作为秉公执法的象征,其形象一直用作历代执法者官服图案,直至清末.
                  材料二:《说文解字》讲:“义(義)是会意字,从我,从羊.”“义”是一个人的外在形象和内在涵养,我们崇尚羊的形象和涵养,要像羊一样温和、善良、美好.象形字“羊”表祭牲,献祭的羊又表明了“义”是富含自我牺牲精神的.
              (3)活动三 2015年1月5日,中国邮政发行《乙未年》特种邮票1套1枚,全套邮票面值为1.20元.(如图)请仔细观察其构成,分析其寓意.
            • 5. 综合性学习.
                  学校开展“纯洁汉语言文字”的综合性学习活动,请你完成下列任务.
                  某些广播电视节目和广告中经常出现不规范用语,如“咳不容缓”“晋善晋美”“龄鲜一步”“十动然拒”等,针对这种随意篡改词语、乱用成语的现象,国家广电局发布通知,要求严格禁用不规范用语.此举一出,引起了广泛争议.为此,学校专门做了一个问卷调查:
              “严格禁用不规范用语”调查问卷
              调查选项所占比例
              支持61.96%
              支持,但不能一刀切9.78%
              不支持28.26%
              (1)请说说阅读调查问卷后,你获得的主要信息.
              (2)假设你参加问卷调查,你会选择哪个选项?请阐明理由.(不少于80字).
            • 6. 阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题.
              每年寒暑假过后,眼科门诊就成为医院最匆忙的科室之一.眼科专家说,现在治疗中小学生近视越来越难.家长经常说手机、ipad等电子产品影响视力,可是陪孩子就诊时很多家长却只顾自己埋头玩手机,诱惑着孩子来抢手机玩.这就是有“言传”而无“身教”.因此专家建议家长每天带孩子户外活动两、三个小时.不少家长在认识上还存在一个误区,给孩子配的眼镜度数比实际低,比如应该配300度的却配了225度,这实际上反而加重了视觉疲劳,近视程度加深了.
              (1)这段文字在用语得体、标点使用、语言结构上各有一处不当,请加以修改.
              (2)概括“治疗近视越来越难”的两条原因,每条不超过15个字.
            • 7. 为了进一步培养全体师生的爱国情感,增强同学们的历史使命感和责任感,某中学九年级(2)班开展了一次爱国主义教育活动,请你也来参与.
              (1)假如你是这次活动的负责人,请你设计一个简要的活动方案.(至少两个环节)
              (2)阅读下面一组有关爱国的诗句,任选两句说说它们表达了作者怎样的愿望.
              ①男儿何不带吴钩,收取关山五十州?(唐•李贺)
              ②壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.(宋•岳飞)
              ③我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.(清•龚自珍)
              (3)下面是对爱国主义内涵的阐释,请你根据其中内容简要讲述一个合适的故事.(50字左右)
              爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感的统一.
              在长期的发展过程中,中华民族形成了自己的爱国精神.这种精神的内涵不仅有古人概括的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的精神,还具体表现为进取、重德、尚义、宽容、互助、友爱等.
            • 8. (2015•邗江区二模)语文综合运用活动.
              材料一:“低头族”,是指如今在地铁、公交车,甚至大街小巷中那些个个都作“低头看屏幕”状的人.他们想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满.
              材料二:某医院推拿科医生:如今接诊的颈椎病患者年轻学生和白领就占了“半壁江山”.而几乎所有的年轻病人都会对他说,他们喜欢长时间低头玩手机和iPad.
              材料三:社区的朱阿姨:现在特别怀念以前的生活,女儿小华一放学就会跟自己聊天,聊学校的见闻,聊学习的感受,聊母女间的悄悄话,可是,现在女儿一放学回来就扑进小屋,捧上手机或平板与同学一聊就是几小时,对妈妈爱理不理.
              材料四:漫画《久别重逢》
              (1)请简要说明材料四所示的漫画内容.
              (2)请依据上述材料,结合“低头族”危害,劝说朱阿姨的女儿改变“低头”习惯,多与妈妈交流.(70字左右)
            • 9. 学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务.
              (1)阅读下面的材料,写出你从中得出的结论.
              中国新闻出版研究院的调查显示,2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,比2012年增加0.38本;人均电子书阅读量为2.48本,比2012年增加0.13本.
              (2)纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式,你更喜欢哪一种?为什么?
              (3)请根据下面的材料,提出两条改善国民阅读现状的建议.
              【材料1】

              【材料2】某地所做的一项调查显示,有近40%的家庭“三无一有”:无文学书、无杂志、无报纸,有电视.大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟.
            • 10. 综合性学习.
              2015年4月26日,当代著名诗人汪国真因病去世,可是他的这首《热爱生命》仍然回响在我们耳边.
                            我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程.
                            我不去想,能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚.
                            我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影.
                            我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中.
              (1)请你仿照《热爱生命》的句子,写两句话作为对诗人的纪念.
              (2)初四一班要举行“纪念汪国真”综合性活动,请你为他们设计两项活动.
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