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          50条信息

            • 1. 《沁园春 雪》采用多种修辞手法来写景,并融情于景,实现了情与景的交融。
              ​请你任选一处景物进行描写,融入自己的心情,至少用上一种修辞手法。(150字左右)
            • 2. 阅读《雪地贺卡》回答,仿写句子。
              童心是一泓清泉,蓝天可以使它湛蓝,碧野可以使它滴翠,污秽可以使它浑浊。         
              ​童心是_____________________,_____________________,_____________________。     


            • 3.

              仁怀市语委将于2017年1月5日下午2点30分在仁怀市教育局四楼会议室举办“汉字听写大赛”活动,要求各初级中学参赛。请你根据这次活动,按要求完成下面问题。


              (1) 为大赛现场拟写一条标语。 (2) 下面是听写大赛试题,请你根据提示,写出成语。

              指为人处世的道理。                

              ‚形容人声喧闹嘈杂,如同鼎中的水煮沸了一样。            

              (3) 请你代组委会拟写一则通知
            • 4.

              修改下面请假条中的毛病。

              请假条

              王老师:

                 今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师务必批准。

              此致

              2017年1月12日

              请假人:小明

              ________________________________________________________________________________________________________

            • 5.

              时下,大巴车一般都是封闭式车窗。在遇到大巴车起火、落水等紧急情况时,用车上的逃生锤可以获得生机。请阅读下面三幅图片,根据图片中的信息(请忽略图中逃生锤的款式),写一个简单的“使用逃生锤”逃生指南。

              要求:1.语言简洁,有条理;

              2.100字左右。

            • 6.

              槐花

                 ①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花,闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。

                 ②这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲①的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。

                 ③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。【A】走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆

                 ④“真好看呀!这真是奇迹!”

                 ⑤“什么奇迹呀?”

                 ⑥“你们这样的花树。”

                 ⑦“这有什么了不起呢?我们这里多得很。”

                 ⑧“多得很就不了不起了吗?”

                 ⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了……可是他的话却对我起了作用:我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识。【B】

                 ⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹:

                 ⑪“真好看呀!简直神奇极了!”

                 ⑫“什么神奇?”

                 ⑬“这木棉花。”

                 ⑭“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。”

                 ⑮【C】陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。

                 ⑯在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离, 才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗?

                 ⑰我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。【D】我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机,融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。                              (选自《季羡林散文集》

              【注】①氤氲(yīnyūn):形容烟或云气浓郁。)

              (1) 文章第三段至第十五段写了两件事,请用简洁的语言分别加以概括。 ____________________________________________________________
              ____________________________________________________________
              (2) 下面的句子是文章原句,请选择它在文中的正确位置( )

                 我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。

              A.【A】处    B.【B】处    C.【C】处    D.【D】处  

              (3) 第十六段划线句中“这种习惯”指文中的哪一句话? (4) 请从描写方法的角度,赏析第三段中划线句子的表达效果。

              他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆。

              (5) “一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅”,作者认为怎样才能达到这种效果?

                                                                                          

              (6) 请在文章第⑨段“我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了……”的省略处加入一段“我”的动作及心理描写的片段。

              要求:(1)符合上下文的情境;

                       (2)至少运用一种修辞手法;

                       (3)字数不超过150字。

            • 7.

              请在《向日葵》一文最后一段的横线上作一个关于“女儿”的动作和“我”的心理活动的片段描写。

                 要求:(1)符合上下文情境。

                 (2)运用比喻的修辞手法。

                 (3)字数不超过150字。

            • 8.
              生活中,让你感觉最快乐的事情是什么?请以“                 ,让我很快乐”为题,写一篇文章。
              要求:
              (1)将题目补充完整。
              (2)内容具体充实,有真情实感,不得抄袭。
              (3)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
            • 9.

              请在《向日葵》一文最后一段的横线上作一个关于“女儿”的神态和“我”的心理活动的片段描写。

              要求:(1)符合上下文情境。

                   (2)运用比喻的修辞手法。

                   (3)字数不超过150字。

            • 10. 4、 学写应用文。(3分)

              世界教科文组织规定,每年的 4 月 23 日为世界读书日。为迎接世界读书日的到来,激发同学们阅读与写作的兴趣,学校“晓晨”文学社打算举办“我阅读,我成长,我快乐”为主题的征文活动。要求稿件围绕主题,语言有文采。文体不限,不超过1000字。投稿邮箱:xiaochen189@126.com。

              请你根据以上内容,拟写一则征文启事。

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