光明中学开展以“关爱贫困儿童”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）请你为本次活动拟一条宣传标语（至少运用一种修辞手法）。

（2）活动中大家发现不少贫困学生还是留守儿童，为深入了解贫困留守儿童的思想、生活和学习情况，校团委决定组建一支志愿者队伍，利用节假日调查走访。成绩一般的张强同学想报名参加，但又担心影响学习，请你劝导他参加活动。

（3）经过调查走访100名贫困留守儿童，发现他们面临着许多现实的困境，下面是一张调查统计表，请写出你的探究发现和相应对策。

贫困留守儿童情况调查统计表

发现：_______________________________________________

对策：_______________________________________________

（4）下面是张强同学活动结束后在日记中写下的一段心理感受，但是有两处语病，请你根据语境找出并修改。

    ①通过今天的活动，我感慨颇多。②晚上回家趴在桌子上伏案写下我的心得体会。③这些贫困留守儿童，他们有的从来就没有过零花钱，连吃一次零食也是一件奢侈的事，而我们却经常在父母面前抱怨，我们真的不应该再向父母伸手要这要那了。④从今天开始，我要认真听父母的话，理解他们的良苦用心，做一个让他们骄傲和放心的好孩子。

第一处：第________句，修改意见：________________________

第二处：第________句，修改意见：________________________

阅读下面材料，按要求答题。

材料一  【《中国日报》网2018年2月19日讯】2月17日，中国外文局发布《中国话语海外认知度调研报告》。此次调研以拼音外译为切入点，对8个主要的英语圈国家进行问卷调查，并统计了300多个中国话语词条在英语国家主流媒体的网络平台报道量。结果显示：海外民众对中国话语的认知度、理解度大幅上升，与此同时，汉语拼音逐渐进入英语话语体系。比如“饺子”，原来的英文翻译为dumpling，而现在饺子就叫“JIAOZI”，并且收录进最新版的《牛津英语词典》。

材料二  英语话语体系的中文词汇分布表               

（1）请为阅读材料一的新闻拟写一个标题。（18字以内）

（2）仔细阅读材料二，写出你的探究结果。

阅读下面材料，回答问题。

  材料一  日前，大唐青海能源开发有限公司与国网青海省电力公司签订协议，成为国家电网公司系统外首家入驻青海新能源大数据创新园区的发电企业。这标志着国内首家新能源大数据创新园区正式运营。

    该新能源大数据创新园区基于“数据公寓”的理念，从运营、设计、建设、规划到检修等全产业链为企业提供“一站式”智慧服务。目前已具备设备集中监控、功率预测、设备运维管理等多项应用服务。此次大唐青海公司入驻，是青海新能源大数据创新因区发展的重要里程碑。国网青海电力将通过园区的深化建设，打通新能源上下游产业链，实现产业升级，有力推动青海绿色能源示范省创建。

（1）请给材料一拟写一个标题。

（2）材料一中画线的句子有语病，请修改。

（3）请结合材料一，从材料二中提炼出一条主要信息。

阅读下面三则材料，按要求答题。

【材料一】门(“門”)，象形字。古代双扇为“门”，单扇为“户”，是人们“人必由之，出必由之”的咽喉。《博雅》中说：“门，守也。”它道出了“门”的另～功能——防守，防寒防盗避邪祟。因此，门也关乎一家人的吉凶祸福。新春伊始，人们要贴门神、贴对联(门对)．一则驱鬼避邪，一则喜庆热闹，由此形成了中国独有的对联文化。

【材料二】古代的典章制度对门的油漆颜色、铺首兽面、门钉数量等都有详尽规定，仅从住宅的大门便可知道居住者的等级地位。例如，门的油漆颜色有红色、绿色和黑色之别，红色被赋予了高贵的意义，豪门大户多用朱门。门的数量在城市设计、宫廷建筑中，也有严格的等级，《营缮令》中规定：都城每个城门可开三个门洞，州、县城门依次递减。

【材料三】中国古代将一个家庭的家风称为“门风”，将一个家族的资望称作“门望”；按等级地位有“豪门”“寒门”之分。“门”这个建筑构件成了家庭的显著标志。至今还流传有“光耀门楣”“书香门第”“门户之见”等成语。

“门”最基本的功能是开关，因此对具有这种功能的某些抽象事物，人们也用与“门”有关的词语来表示，例如“心门”“国门”。打开心门，用包容心态去对待有别于自己的看法；打开国门，广泛地和别国进行交流。

________________________ __________________________

(3)请结合以上材料，从“家庭标志”和“词义发展”两方面，简要淡谈你对“门”的认识。

①“家庭标志”方面：___________________________

网上资料显示，许多国家的经济发展都经历这样一个过程。所以有人认为，我国目前尚在工业化中期，整体污染水平还处于高点，需要等到进入后工业化时期，治污的“拐点”才能到来，污染水平才会低于环境容量。

你是否认同这种看法？请结合以上三则材料，简要解说理由。

（1）请给材料一的新闻拟写一个标题。（不超过15个字）

（2）材料一中画线的句子有语病，请写出修改意见。

（3）请仔细观察材料二，写出甲骨文的特点。

阅读下面材料，按要求答题。

材料一：《中国诗词大会》之后，某校针对学生是否在课外经常阅读诗词进行调查，结果如下图表所示：

材料二：孔子说：“不学诗，无以言。”强调把学诗当成中国人成长过程中重要的一环。《三字经》《百家姓》《千字文》因短小精悍、合辙押韵、朗朗上口、内涵丰富，充分体现了汉语的特征，成为中国蒙学的三大经典读物。《唐诗三百首》这样的诗歌精选，早在明清时期就成为经典的启蒙读本。

材料三：屈原、范仲淹、岳飞、陆游、文天祥、于谦、秋瑾、谭嗣同等古代先贤的诗词，显示出作者在家国危难、民族危亡之时，驱除鞑虏、保家卫国的民族气节与爱国感情，激励着我们为中华们民族的复兴崛起、为实现“中国梦”而努力奋斗。

材料四：学生不爱学古诗词，首先是因为它与我们的生活距离较远，且诗歌内容多是诗人根据自身的经历有感而发，学生年龄尚轻，人生阅历尚浅，所以难以理解诗歌内涵，看似诗中花草树木，实则都是诗人的情深一片，而学生不能领悟，也不能苛责学生领悟更深。再就是应试教育逼迫我们必须掌握各种相关知识，老师一着急就容易满堂灌，学生就更加反感。家长，社会等大环境也都忽视对学生的传统教育，所以促使学生更在乎背英语单词数学概念之类。

（1）观察材料一的图表，用一句话写出你的探究结果。

（2）根据材料二、三，概括学生阅读经典诗词的必要性。

（3）请结合材料四，为如何在校园推广经典诗词提两条建议。

某校团委拟开展以“创建平安校园”为主题的综合性实践活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。

（2）下面是校团委向广大学生发出的通知，请你按要求修改。

①[A]画线句有重复的语病，应删去“________”或“________”。

②该通知在格式上有一处错误，请给出修改意见：________________________。

阅读下面材料，按要求答题。

（1）给下列新闻拟写标题（20字以内）。

    新华社韩国平昌2月25日电（记者  姬烨  耿学鹏）第二十三届冬季奥林匹克运动会25日晚在平昌奥林匹克体育场闭幕。中国作为下届冬奥会主办国，在闭幕式上奉献了《2022相约北京》8分钟文艺表演。国家主席习近平通过视频，向全世界发出诚挚邀请——2022年相约北京！

    平昌奥林匹克体育场座无虚席，以展望未来为主题的闭幕式文艺演出精彩纷呈。历经17天紧张激烈的比赛，运动员们和现场观众共同见证奥林匹克运动的平昌之旅画上句号。闭幕式尾声，“北京8分钟”文艺表演将现场气氛又一次推向高潮。

（2）下面是北京申办2022年世界冬奥会的标识，请解读此图形设计的精妙之处。要求语言简明，语句通顺。

阅读材料，按要求答题。

材料二：《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为基本宗旨，通过比赛的形式比拼诗词知识并赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。

【注释】会：有一定目的的集会。赛：比赛。

材料三：诗一：海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。

——张九龄《望月怀远》

诗二：月出照关山，秋风人未还。清光无远近，乡泪半书间。     ——戴叔伦《关山月》

诗三：令人不见古时月，今月曾经照古人。古人令人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。                                  ——张若虚《春江花月夜》

（1）材料一是《中国诗词大会》的徽标。请用简洁的语言说明其构图创意。

（2）央视的这档诗词节目名为“中国诗词大会”，而非“中国诗词大赛”，请结合材料二揣摩其命名的意图。

（3）在唐诗宋词中，我们可以清楚地看到中国人对月亮有一种独特的情感，形成了中国人一种独特的月亮情结。材料三中的月亮组诗分别表达了什么样的文化内涵？