综合性学习。

【材料一】2012年9月至11月期间，辽宁省大雾天气频发，共出现大雾灾害10次，局部地区清晨能见度不足100米。２０１３年10月21日清晨，黑龙江省哈尔滨市发生重度雾霾天气。11月的雾霾刚刚结束，12月的雾霾就“卷土重来”。昨天南京空气污染加重，达到“重度污染”。紧接着上海、山东、重庆等地接连被雾霾笼罩……

【材料二】面对雾霾，人们只好被迫应对：应对之1，高速封路机场“停摆”。8日凌晨起，京哈、京津、京港澳等高速公路出京方向采取临时封闭措施。应对之2，工地停工学校停课。应对之3，加速出台应急预案。杭州决定提前颁布《杭州市大气重污染应急预案(试行)》。应对之4，市民们纷纷戴着口罩出行，杭州等地的商店已出现口罩断货的情况。雾霾天更引起了呼吸道疾病的高发。

【材料三】面对此雾霾天气，各地纷纷出台措施治霾。北京市成立了市级重污染日应急工作协调机构，负责指挥、协调《北京市空气重污染日应急方案》的落实。北京对58家重点排减企业实现了停产，切断污染源；部署警力对多雾地区进行重点巡控；加大对施工降尘、道路遗撒、露天烧烤、露天焚烧等违法行为专项整治力度。河北省石家庄市提出9条措施应对雾霾天气，昨天(12月17日)一天内集中拆除了18家水泥厂，吹响了当地治理大气污染的号角。

（1）阅读材料一、二，提取相关信息，用一句话概括雾霾天气对我国以及我们日常生活的影响。

（2）阅读材料二，你认为从根本上治理雾霾的措施是什么？

（3）保护环境人人有责。请你结合当地实际，为你生活的社区写一副治霾标语（不超过20个字）。

1934年10月，中央红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出中央根据地进行长征，期间中央红军进行了380余次战役战斗，过草地，翻雪山，历经艰辛，最后于1936年10月红军三个方面军在会宁胜利会师，完成北上抗日的战略部署。为纪念红军长征80周年，学校开展了相关的综合性学习活动。

综合性学习

 家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。

材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。” 

                                                                                                                                                                       （胡适《我的母亲》）

学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。

                                                                                                                             （摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）

材料三：下面图片反映了日常生活中的一些规矩

从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？请写出两种。 

（1）                       ；（2）                        。

【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。

①家和万事兴    ②天道酬勤   ③百善孝为先      

（3）选                项，理由：                                                                                        。

【授家风】2分王礼同学考试完后回到家，一进门就把书包扔到沙发上，翘起腿看电视。此时，爷爷和张大爷正在聊天。妈妈走过来说：“礼礼，见到客人要问好，坐有坐相……”王礼觉得很委屈，大声说：“没那么多规矩，你不是说考试考好就行啦！”

（4）当地人都称颂王爷爷家教有方。爷爷晚上找王礼谈心，你认为哪项最符合爷爷说的话。（   ）

A．礼礼，没有规矩咋成方圆？不讲规矩，分数再高也没用。

B．礼礼，你考试这么辛苦，在自己家里不用讲究那么多规矩，放松一下，没事的，别听你妈的。

C．礼礼，妈妈要你讲文明，有礼貌，这是对的，这也是我们王家人的传统。学习、考试也是为了今后更好地做人和做事。

D．现在你要以学习为主，考上一中最重要，规矩的事长大了自然就知道了。

【扬家风】老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。

（5）上联：长辈言传           明祖训   下联：子孙心领神会承            

（6）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）。

①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。

②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

③孔子曰：“孝，德之本也。”

④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。

⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。

A．①③⑤②④B．③①⑤④②C．②①③⑤④D．③①②④⑤

鸟儿是人类的好朋友，可一部分人还做着伤害它们的事情，作为当代中学生，该为鸟类做些什么呢？颍上三中七（1）班学生准备在教室举行“鸟儿，我是你的朋友”的主题班会，下面是活动中的一些问题，请你参与解决。

（1）请你至少使用一种修辞手法，拟写一则宣传语，不超过20个字。

（2）班会前班级同学准备了一份倡议书，下面是其中的一段文字，请你根据提示和要求修改。

   目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。【A】喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下孵小鸟、下蛋、做窝。【B】为保护益鸟，给它们营造一个安全生存的环境，维护自然生态平衡，我们向全校师生发出以下倡议：

一 不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。

二 【C】多栽树，多种草，为鸟类创造能否繁殖的良好环境。

三 向人们宣传保护益鸟的重要意义。

四 认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。

朋友们！让我们立即行动起来，保护益鸟，为祖国的生态建设做出自己的贡献。

②【B】句有词语搭配不当的毛病，可将“         ”一词改为“          ”

（3）假如你是主题班会的主持人，请你写一段精彩的开场白。

 6.多读经典名著可以使人格高尚，灵魂伟大。在几年的学习生活中，你一定饱食了珍贵的精神食粮，汲取了丰富的精神营养。请从下面四部名著中选择一部作品，填写一张读书卡。

《 三国演义》 《鲁滨逊漂流记》  《水浒传》  《钢铁是怎样炼成的》

( 1 )名著回音卡

（2）任选另外一篇续写对联

英雄侠义心肠热，_________________________

2016年2月5日，在北京朝阳大悦城路口，一名女司机在等红灯时，因疑似玩手机未能及时通过路口，遭到后方车辆里的男子殴打。这一事件再次引发了公众对“路怒族”的关注。某校以“文明驾驶，拒绝路怒”为主题开展综合性学习活动，请你积极参与进来。

（1）请你代公路部门拟一条针对“路怒症”的公益广告。（至少运用一种修辞手法）

（2）“路怒”究竟是怎么一回事？请你仔细阅读下面的材料，按要求完成题目。

“路怒症”概念最早来自国外心理学。【A】随着中国汽车数量增多，使这个词逐渐在国内流行开来。【B】医学界把“路怒症”归类为阵发型暴怒障碍，指多重的怒火激发出来，猛烈程度叫人大感意外。“路怒症”发作的人经常会出口威胁、动粗，甚至毁损他人财物，也就是攻击性驾驶。【C】研究表明，司机相当多的都有这些症状，但并非每个人都明白这是一个病态。

①划线句子【A】有语病，应该把“（）”或“（）”删去。

②划线句子【B】搭配不当，应将“（）”改为“（）”。

③划线句子【C】语序不当，应将“（）”放在“（）”的前面。

（3）在交通日渐拥堵的情况下，不文明行车让不少人忍不住发怒，而“路怒症”的危害不小，极易引起一些交通事故。那么，究竟应该怎样治疗、缓解这种症状呢？请仿照示例，模拟人物角色，提出合理建议。

示例：

交警：减少“路怒症”的发生，依赖于驾驶人改掉交通陋习，文明驾驶，各行其道。

医生：驾驶员要尽量学会自我心理调节，释放不良情绪，比如听听轻快的音乐，看看窗外的风景等。

车主刘先生：（       ）

综合性学习：

Iphone7的推出再一次在中国市场上引起热潮。 越来越多的人在不知不觉中沦为了手机的“奴役”，“手机依赖症”成为了新型流行病。阅读以下材料，完成下列题目。

材料一：互联网上就有那么一群“斗士”，对网络曝光的各种不公平、不正当行为表示愤慨，然而，当把心思全都放在那块小小的屏幕上时，人们却忽略了身边渐渐老去的父母、嗷嗷待哺的孩子和朋友、邻居、同事……

材料二：晒美景、晒美食、晒萌娃、晒乖宠、晒工资、晒账单、晒奇遇……自从有了手机社交网络，似乎就没有什么是不可以晒的。

材料三：理疗师克斯汀•劳德表示，很多人用手机时脑袋及身体会前倾，这导致脊柱顶部的神经受挤压，头痛、脖颈僵硬、疲惫的感觉在所难免。

材料四：有网友感叹：“拜读了太多的人生警句，突然发现不知咋活了；了解了太多的养生之道，突然发现不知咋吃了；欣赏了太多的摄影美图，突然发现不知咋拍了;知道了太多一生中值得去的地方，感觉这一生简直就是白活了”。

（1）请结合上述材料，概括说明“手机依赖症”的不良影响有哪些？

（2）材料四中，网友在提问平台里道出了自己的疑惑，这也是大多数网友的困惑。作为平台管理人，请你为该讨论平台拟写一句宣传语，让更多的人一起参与进来，积极应对“手机依赖症”。要求：必须使用一种修辞方法。

（3）当手机阅读成为主流趋势，“传统阅读危机”已经席卷全中国。据媒体报道，中国人年均读书仅0.7本，与韩国的人均7本、日本的40本、俄罗斯的55本相比，少得可怜。请根据上述材料内容，结合自身实际经验，谈一谈怎样才能解决“传统阅读危机”。