阅读下面的文字，完成下列各题。

凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种jī绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。

怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍俄，真是遗憾；见了大山的巍俄没见过大海的浩瀚，仍然是遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。

（1）根据拼音写出相应的汉字，或给画线字注音。

jī（  ）绊    浩瀚 （   ）      广袤（   ）

（2）文中有错别字的一个词是“    ”，这个词的正确写法是“     ”。

A盘桓；滞留  B依恋不舍   C流离转徙   D连续；反复

（4）第二段文字运用了      和       的修辞手法。

阅读下面文字，完成问题。

   张岱出身仕宦世家，少为富贵公子，但王朝【甲】（更迭 更换），命运逆转。中年的他立志修史，携带着浩繁的明史手稿，辗转于江南的山林庙宇。他开始了另一种生活——历尽fán（   ）华，也阅尽苍凉。张岱的精妙文章，使后人保留了许多前朝旧事。如《湖心亭看雪》中就用清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的奇景和游湖人的【乙】（兴趣 雅趣）。有人这样形容：哪里人声dǐng（   ）沸、锣鼓喧天，哪里肯定有张岱；曲终人散，风冷月残，有人吹出一缕悲箫，那听客中肯定有张岱。

（1）据拼音写汉字或给加下划线的字选择正确读音。

①fán（   ）华   ②人声dǐng（   ）沸

③仕宦（A．huàn B．huàng）   ④携带（A．qié B．xié）

（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。

（3）画线句子是个病句，请写出正确的句子。

阅读下面语段，完成下列各题。

   ①我坦然，于是我心美丽。我心美丽，可是我的人生也跟着美丽。坦然是一种失意后的乐观豁达，正如苏轼凝视兰溪时吟咏的“谁道人生无再少，门前流水尚能西”；坦然是一种沮丧时的随缘调适，正如范仲淹瞭望岳阳楼时歌咏的“不以物喜，不以己悲”；坦然是一种平淡中的自信豪迈，正如李白仰望秋空时高歌的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”……坦然是最接近生命精髓的生活状态。

   ②我们可能一次次地失去机会，但是没关系，那只是命运剥夺了你活得绮丽的权利，却不能剥夺你活得坦然的权利。泰戈尔说过：“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过。”请记住：没有蓝天的深邃但可以有白云的飘逸；没有高山的巍峨但可以有原野的清新；________。

   ③生活中我们总能找到自己的位置，看到自己的光亮，听到自己的声音。是否拥有宽广的胸襟，是我们活得坦然的前提。

（1）瞭（   ）望

（2）精髓（   ）

（3）绮（   ）丽

（4）巍（   ）峨

阅读下面的文字，完成下列小题。

作为G20杭州峰会核心区域的钱江两岸，每当夜幕降临，（zhù）    足远眺，只见金色的国际会议中心熠熠生辉，银色的杭州大剧院静（mì ）   庄重，一幢幢高耸的写字楼立面不断变换着各种图案，一会儿是亭台轩榭的江南水乡美景，一会儿是保俶塔的剪影……一座座雄跨钱塘江两岸、造形各异的大桥，正成为沟通世界，连接你我的精神之桥。

（1）给划线字注音，或根据拼音写汉字。

（zhù）   足远眺   静（mì）       轩榭（   ）

（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“ ______ ”。

（3）“耸”在《新华字典》中有下面三个义项。文中“高耸”的“耸”意思应为（    ）。

A．耸立   B．引起注意，使人吃惊    C．耸动

（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。

一座座雄跨钱塘江两岸、造形各异的大桥，正成为沟通世界，连接你我的精神之桥。

____________________________________________________________________________________________

阅读下面文字，完成下列小题。

耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼（   ）桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽（   ），像波涛在澎pài(  )。不知什么时候又睡着了。

 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加下划线字注音。

 澎pài(      )  呜 咽（    ）   咀 嚼  (      )  

(2)句中有一个错别字是“________”，这个字正确写法是“________”。

 (3)画横线的句子使用了         、        修辞手法。

阅读下面的文字，完成下列小题。

   也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和chén思啊！雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会培伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌fán。你只会感到更高miǎo、深远，并让凄冷的雨，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

（1）给加下划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

chén（   ）思   厌fán（   ）   高miǎo（   ）   屋檐（   ）

（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）划线句子用了________的修辞手法。

阅读下面一段，完成下面小题。

（1）给加下划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

     保mǔ（   ） 滞笨（     ）    蹒Shān(   ）

(2)文中“         ”一词中有错别字，这个词的正确写法是“          ”

（3）“溢满”一词的意思是“                ”

（4）语段主要运用了          这种修辞方法。

古语有云：“读书破万卷，下笔如有神”。的确,读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，               。一个不重视阅读的个人，是一个不能进步的人；一个不重视阅读的家庭，是一个平yōng的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，可见读书能给我们带来许多好处。

（1）给加横线的字注音，根据拼音写汉字。

拓宽（     ）     平yōng(      )

（2）这两段文字主要运用了                  的修辞方法。

（3）仿照前面的句式，写一个句子。

读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书                                                          

在自然中，和风细雨的温文耳雅，草长莺飞的鸟语花香，五彩蝴蝶的翩跹起舞，都谱写着______________________________。

在大海中，我找到了那份和谐。燕子对鸣，细雨双归，传递出和谐的音符。曾经的隐者，归隐于沉稳而寂liáo的深山，顿悟出世间的深意。在夕阳中，我找到了那份和谐。眺望山那头，夕阳仿佛迟暮的老人，散发出最后一抹光芒。草儿不忍它的离别，摇曳着柔弱的枝叶。生灵们伴着这抹辉煌飞回自己的家。

（1）根据拼音写出相应汉字，给加点字注音。 翩跹（      ） 寂liáo（     ）

（2）文中有错别字的一个词是___________，它的正确写法是___________。 

（3）“和谐”中“谐”字，查字典应查部首______________。“摇曳”的意思是_____________________。 

（4）将文中画线的句补写完整，要求运用比喻的修辞：________________________________ 

    地图是一种缩地术，也是一种障眼法。城市怎能是一个黑点，河流怎能是一根发丝，湖泊怎会是淡淡的蛀痕，山丘怎会是深色的水渍。太多的遮掩，太多的欺瞒。地图使人骄傲，自以为与地球对等，于是膨胀自己，放大土地，把山垫高，把海挖深，俨然按图施工的盘古。每一个黑点都放大，放大，放大到透明无色，天朗气清，露出里巷门牌，让寻人者一piē看清。出了们才知道自己渺小，过一条马路都心惊肉跳。这个上午我沉默，中国也沉默，我忙碌，中国稳坐不动，任我神游，等我精疲力竭。

(1)给画线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

水渍(    )    俨然(    )    一piē(    )

(2)文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

(3)“心惊肉跳”的意思是________。

(4)画线句运用的修辞是________。