知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的shuo果。
(1)
注音：衙
(2)
写字：shuó
(3)
释词：群蚁排衙
(4)
文中有一处标点符号错漏，请更正为                。

原因是                                          。

难度：易

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2．
阅读下面的文段，完成（1）～（4）题。

忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝jiāng液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简漏的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。

（1）给下划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

jiāng（）液抑郁（）葱茏（）

（2）文段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）“牵”在字典中有下面三个义项。文段中“牵进”的“牵”的意思应为（）

A．拉着使行走或移动 B．牵涉 C．惦记，牵挂

（4）请仿照文段中面线的句子，再续写一句。

难度：易

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3．
阅读下面的文字，完成下列小题。

作为G20杭州峰会核心区域的钱江两岸，每当夜幕降临，（zhù）    足远眺，只见金色的国际会议中心熠熠生辉，银色的杭州大剧院静（mì ）   庄重，一幢幢高耸的写字楼立面不断变换着各种图案，一会儿是亭台轩榭的江南水乡美景，一会儿是保俶塔的剪影……一座座雄跨钱塘江两岸、造形各异的大桥，正成为沟通世界，连接你我的精神之桥。

（1）给划线字注音，或根据拼音写汉字。

（zhù）   足远眺   静（mì）       轩榭（   ）

（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“ ______ ”。

（3）“耸”在《新华字典》中有下面三个义项。文中“高耸”的“耸”意思应为（    ）。

A．耸立   B．引起注意，使人吃惊    C．耸动

（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。

一座座雄跨钱塘江两岸、造形各异的大桥，正成为沟通世界，连接你我的精神之桥。

____________________________________________________________________________________________

难度：易

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4．
阅读下面文字，完成下列小题。

耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼（   ）桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽（   ），像波涛在澎pài(  )。不知什么时候又睡着了。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加下划线字注音。

澎pài(      )  呜咽（    ）   咀嚼  (      )

(2)句中有一个错别字是“________”，这个字正确写法是“________”。

(3)画横线的句子使用了         、        修辞手法。

难度：易

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5．
阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

人生不在于成就了多少事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺bá(   )的一棵；见到奔腾的江河，你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做白云中详和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一滴，却能荡涤尘埃；　　　　　　，         。这样也就够了。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加下划线的字注音。

挺bá（      ）  晶莹（           ）

（2）文中有错别字的一个词是“        ”，这个词的正确写法是“           ”。

（3）“无垠”中“垠”的意思是        。“荡涤”在文中的意思是               。

（4）在横线上填入恰当的语句，组成前后对应的排比句。

难度：易

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6．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
在自然中，和风细雨的温文耳雅，草长莺飞的鸟语花香，五彩蝴蝶的翩跹起舞，都谱写着______________________________。

在大海中，我找到了那份和谐。燕子对鸣，细雨双归，传递出和谐的音符。曾经的隐者，归隐于沉稳而寂liáo的深山，顿悟出世间的深意。在夕阳中，我找到了那份和谐。眺望山那头，夕阳仿佛迟暮的老人，散发出最后一抹光芒。草儿不忍它的离别，摇曳着柔弱的枝叶。生灵们伴着这抹辉煌飞回自己的家。

（1）根据拼音写出相应汉字，给加点字注音。翩跹（）寂liáo（）

（2）文中有错别字的一个词是___________，它的正确写法是___________。

（3）“和谐”中“谐”字，查字典应查部首______________。“摇曳”的意思是_____________________。

（4）将文中画线的句补写完整，要求运用比喻的修辞：________________________________

难度：易

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7．阅读语段，回答问题。
古语有云：“读书破万卷，下笔如有神”。的确,读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，                          。
   一个不重视阅读的个人，是一个不能进步的人；一个不重视阅读的家庭，是一个平yōng的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，可见读书能给我们带来许多好处。

（1）给加横线的字注音，根据拼音写汉字。

           拓宽（    ）         平yōng(     )

（2）这两段文字主要运用了        的修辞方法。

（3）仿照前面的句式，写一个句子。

读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书                     。

难度：易

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8．阅读下面文段，完成1-5题．
柳，又名杨柳，极易成活，插条而生，“ ”，就是柳生命力旺盛的生动写照．柳遇春发，叶细枝长，翠绿蓊郁，飘逸柔美．自古以来，柳就深受文人墨客的喜爱，成为我国诗词中意蕴丰富的意象．
在众多植物中，柳抽丝发芽最早，善观察的诗人常用柳做为报春的使者．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀”，诗人借柳寓指美好春光，表达逢春的欣喜之情．“柳”与“留”谐音，垂柳的“依依”情态又与人们分别时依依不舍得心绪相似，所以就有了亲人或朋友离别时折柳赠别的习俗．李白的“天下伤心处，劳劳送客亭．春风之别苦，不遣柳条青”．真切地写出了诗人折柳送别时的离愁别绪．“柳”还常被作为故乡的象征，寄寓人们对家园故土的思念之情．“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的诗句，写出诗人夜晚听到折柳之曲而触发的思乡情怀．此外，柳的枝叶柔韧纤．细，婀．娜多姿，古人常用柳枝柳叶形容孩子的身姿容颜，“隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰”，即是形容女子腰肢的纤柔．柳还代表着君子形象，刘禹锡《杨柳枝词》中“城中桃李须臾尽，争似垂杨无限时”的诗句，将“垂杨”与“桃李”作对比，使“垂杨”朴实无华的君子形象跃然纸上．在中华传统文化各具特色的载体中，柳意象丰富的内涵、独特的韵味一直未历代文人所青睐．

难度：易

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9．欣赏下面这幅书法作品，完成2-3题．

难度：易

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10．阅读下面的文字，完成第1-3题．
《战国策》主要记\(\underset{•}{载}\)了战国时期谋臣策士游\(\underset{•}{说}\)各国诸侯的事迹．战国时期，群雄割据，时局动荡．诸侯认识到人才是扩充实力的根本，于是 ① （变本加厉/费尽心思）地到处挖掘人才．在这样的背景下，谋臣策士走上了历史舞台．他们\(\underset{•}{长}\underset{•}{于}\underset{•}{辞}\underset{•}{令}\)，能言善辩，为了达到目的，言谈或夸饰铺陈，辞藻华丽；或针锋相对，语言犀利；或巧设寓言，善用比喻．阅读《战国策》，我们既可以感受到那个时代的 ②（风云变幻/变幻无穷），还可以欣赏到纵横之士说辞的强大魅力．

难度：易

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