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            • 1.

              揠(yà)苗助长

              宋人有闻其苗之不长而揠(揠,拔)之者,茫茫然归,谓其人(人,这里是指家人)曰:“今日病(病,累)矣!予(予,我)助(助,帮助)苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁(槁,枯萎)矣。  

              (1) 解释下列加线的字

                ⑴其人曰(   )      ⑵其子而往视之(    )  

              (2) 说说下列句子中“之”的含义:

                ⑴宋人有闻其苗不长而揠之者(     )  

                ⑵其子趋而往视(      )  

              (3) 翻译下面的句子。

               (1)宋人有闻其苗之不长而揠之者。  

                  __________________________________________________________________________

              (2)苗则槁矣。

                  _______________________________________________________________________

            • 2.

              【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              【乙】一年来归,妻跪问其故。羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(节选自《后汉书•烈女传》)

              【注】①趋,快步走向 ②捐,抛弃 ③亡,通“无”,不足 ④懿,美好
              I.解释加 画线 的字。
              (1)目相待 ( )
              (2)及鲁肃寻阳(        )
              (3)当日知其所亡( )
              (4)妻跪问其 (    )
              II.下列各组句子中加 画线 字的意义或用法不相同的一项是( )
              A. 蒙辞军中多务  我酌油知之。
              B. 蒙始就学        妻引刀趋机而言曰
              C. 七年不返        肃拜蒙母
              D. 结友别           若中道
              III.下列说法不正确的一项是( )
              A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。
              B. 乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。
              C.甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。
              D.甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。
              IV.把下列的句子翻译成现代汉语。
              ⑴蒙辞以军中多务。
              _________________________________________
              ⑵何异断斯织乎?
              _________________________________________
              V.你读完【甲】【乙】后各得到了什么启发?
              ____________________________________________________________

              ____________________________________________________________

            • 3.

              【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

              潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。                   ——选自《小石潭记》

              【乙】出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。

              行三四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠。水木清华,神肤洞达。自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。                  ——选自《浣花溪记》

              【注释】①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅玕(láng gān ) :像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì) :荠菜。⑥舁(yú)夫::轿夫。

              (1)解释下列句中的加下划线词语。
              ①水尤清       冽:                        
              佁然 不动       佁然:                
              西 折纤秀长曲  西:                       

              溪,平坦如荠   尽:             

              (2)下列加下划线词的用法、意思相同的一组是(  )
              A.予独爱莲出淤泥而不染    如鸣佩环,心乐之 
              B.不可知源             欲穷
              C.似与游相乐            食马不知其能千里而食也  

              D.全石以底                为万里桥

              (3)翻译下列句子。
              日光下澈,影布石上。

              行三四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。   

              (4)甲、乙两文在修辞手法上有什么相同点?在写景上表现手法有什么不同点?

            • 4.

              济阴之贾人①,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济上之巨室③也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。他日,贾人浮④吕梁⑤而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。人曰:“盍救诸⑥?”渔者曰:“是许金不酬者也。”立而观之,遂没。      

               【注释】①贾人:商人。②浮苴:水中浮草。③巨室:世家大族。④浮:泛舟。⑤吕梁:地名。⑥盍救诸:为什么不去救他呢?

              解释下列句中加下划线词在文中的意思。

              马者不知其能千里而食也(         )        ⑵有仙则(         )

              尔百金    (         )        ⑷向百金(         )

            • 5.

              【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

                人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

              (《生于忧患,死于安乐》)

                  【乙】上问侍臣:“创业与守成孰难?”房玄龄曰:“草昧之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。”

              ﹣﹣ (选自《资治通鉴•唐纪》)

              [注]①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。

              (1) 请用“/”标示出下面文言文语句的停顿(只标示一处)。

              然 后 知 生 于 忧 患 而 死 于 安 乐 也

              (2) 解释下列句中加下划线的词。

              ①舜于吠亩之中 发______     

              ②人则无法家土 拂_______

              ③创业与守成难 孰_______

              (3) 选出下列加下划线词意义、用法相同的一组___

              A、国恒                    今亦死

              B、傅说举于版筑间 与群雄并起角力而后臣

              C、天将降大任于是人也      知守成之难

              D、征与吾共天下            求其能千里也

              (4) 翻译文中划线语句。

              ①困于心衡于虑而后作。


              ②然创业之难,既已往矣。


              (5) 【乙】文中唐太宗的治国思想与【甲】文中孟子的思想有相似之处,请结合选文简要分析。

            • 6.

              三    峡

                                                      郦道元

              自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

              至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

              春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

              每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”


              (1) 解释下列句中画线词的意思。

              (1)非亭午夜分                  (2)三峡七百里中                         

              (3) 湍绿潭                    (4)可以调 琴,阅金经          
                           
              (2) 请用现代汉语翻译下列句子。

              (1)虽乘奔御风,不以疾也。

                                                                         

              (2)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

                                                                          

              (3) 如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的话说明理由。

                                                   

              (4) 唐代诗人李白在被流放途中遇赦写下的《早发白帝城》:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”本文在结尾处也提到了“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”同样是写三峡的“猿”,作者表达的思想感情是否相同。为什么?

               答:                                

            • 7.

              【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

              【乙】宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲①,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或十许丈,其石采色形容②,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。山松言:“常闻峡中水疾,书记③及口传,悉以临惧相戒④,曾无称有山水之美也。及余来践跻⑤此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己於千古矣。”

              【注释】①纡曲:即曲折。②形容:状态;样子。③书记:书本记载。④戒:劝告。⑤跻:临:

              (1) 解释下面加下划线词的意思

              略无处            绝壁十许丈

              (2) 将下面句子翻译成现代汉语

              及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。

            • 8.

              《富贵不能淫》 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(17分)

              用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

              (1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉

              翻译下列句子。

              (2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

              译文: ______________________________________________

              (3)一怒而诸侯惧,安居而天下熄

              ____________________________________________________

              解释下列划线字

              (4)是焉 为大丈夫乎 __________

              (5)志,与民由之___________

              (6)往送之门, 之曰 __________

              (7)必敬必,无违夫子 __________

              (8)孟子否定景春的理由是什么?举例说明你对大丈夫的理解


              (9)孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”文中哪句话与这句话的意思相近?


              (10)说一说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。

            • 9.

              司马光,字君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。光生七岁,凛然①如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指②。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。其后京、洛③间画以为图。仁 宗宝元初,中进士甲科。年甫冠④,性不喜华靡⑤,闻喜宴⑥独不戴花,同列⑦语之曰:“君赐不可违。”乃簪一枝。 (选自《宋史•列传第九十五》) 

              【注释】①凛然:稳重的样子。 ②指:同“旨”,主要意思。 ③京、洛:指北宋时的开封和洛阳。 ④甫冠:指刚满二十岁。 ⑤华靡:奢华。 ⑥闻喜宴:朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。 ⑦同列:这里指同年考中进士的人。 

              (1) 写出下列加下划线词的意思。

              退为家人讲     退:               

              ②众皆弃      去:               

              (2) 用现代汉语写出下列句子的意思。

              自是手不释书,至不知饥渴寒暑。 

              译文:                                                                        


              (3) 从文中看,司马光是个怎样的人?
            • 10.

              【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(《三峡》北魏 郦道元)

              【乙】癸卯四月二日,余游白岳毕,遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽,在悬崖之下。夕宿慈光寺。

              次早,僧告曰:“从此山径仄险,兜笼不能容。公步行苦,幸有土人惯负客者,号海马,可用也。”五六壮佼者来,俱手数丈布。余自笑羸老,乃复作襁褓儿耶?初犹自强,至惫甚,乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢,路矣,蹑木梯而上,万峰刺天,慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。(节选自清朝袁枚的《游黄山记》)

              【注释】:①兜笼:供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具,类似小山轿。




              (1) 下列各组句子中,加下划线词语意义 不相同的一组是(     )


              A.兜笼不能容    乘奔御风    B.公步行苦          多趣味

              C.路矣          沿溯阻      D.五六壮佼者来      属凄异


              (2) 下列选项中,加下划线的词的意义和用法与例句相同的一项是 ( )

              例句:遂浴黄山汤泉


              A.予独爱莲出淤泥而不染(《爱莲说》)  B.何陋有(《陋室铭》)

              C.实是欲界仙都(《答谢中书书》)      D.康肃笑而遣(《卖油翁》) 


              (3) 翻译句子


              自非亭午夜分,不见曦月。


              (4) 翻译句子


              初犹自强,至惫甚,乃缚跨其背。


              (5) 两文都写到了“山”,所写的“山”各有怎样的特点?请结合相关语句具体分析。

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