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          50条信息

            • 1. 下面这段话是同学搜集的资料,请你阅读后,根据要求,完成(1)-(3)题。

              “家风”又称门风,是一个家庭或家族世代相传的风气、风格与风尚。家族、父母的点点滴滴,一言一行折射出的无形家风,带给孩子的则是有形的力量。这种有形的力量,在日常生活中移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍,是最基本、最直接、最经常的教育。孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,都会打上家风的烙印。

              好家风孕育好作风。在中华民族五千年灿烂历史文化中,家风早已是行为准则,更是社会和谐的基础。“人生百年,立于幼学”,家庭是人生的第一所学校、教育的第一场所。“家是最小国,国是千万家”,家庭是社会的基本细胞,家风的huì聚构成了一个国家和民族的价值观和精神状态。

              (1)给字注音和根据注音书写的汉字都正确的一项是

              A.qián 汇    B.qiǎn汇     C.qián会    D.qiǎn 会

              (2)下面的词语与文中第一段的斜体字“打”的意思相近的一项是

              A.鸡飞蛋打   B. 风吹雨打   C.打下伏笔  D. 打出租车

              (3)下列语录所表达的意思与文中画线句一致的一项是
              A. 子曰:“君子讷于言而敏于行。”B. 有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”
              C. 子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”
              D. 子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”
            • 2.

              阅读《方块字》回答问题,根据拼写出词语,并解释词语。

              (1)她在冷的夜气中,sèsuō( )________________的做梦……

              (2)文字qíjué( )_______________________。

              (3)又见茶店隔壁的一户人家的墙门头顶有“居之安”záo( )___________在砖上。

            • 3.

              阅读《艺术品》回答问题,解释下面的词语。

              ①撩人心弦:_____________________  

              ②神韵:_____________________  

              ③战战兢兢:_____________________  

              ④绞尽脑汁:_____________________  

              ⑤乌烟瘴气:_____________________  

            • 4.

              阅读《谈笑》回答问题,结合语境,解释句中加画线的词。

              (1)笑是如此多彩,当我们想到这一点,也会“忍俊不禁”的。 忍俊不禁:_________________ 

              (2)我这种想法,也许早有学者付诸实践了,我还在此如数家珍,那就成了“笑柄”“笑料”了。      如数家珍:___________________________

              (3)“回眸一笑”,只能杨玉环。 回眸一笑:_________________

            • 5.

              阅读《寻找理想》回答问题,结合语境,解释句中加画线的词。

              (1)他们口里越是天花乱坠,做的事情越是见不得人。 天花乱坠:

              (2)可是,有的人追求了一生只得到幻灭。 幻灭:

              (3)我拿着笔已经不能挥动自如了。 自如:

            • 6.

              阅读《做个快乐的读书人》回答问题,结合语境,解释加画线词语。

              (1)既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美丽的插图。咀嚼:____________________   欣赏:__________________________

              (2)甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。     创意:_________________

              (3)你看我也模仿那本书写了一个小故事。 模仿:_______________________

            • 7.

              写出下面句子中加下划线词语的意思。

              (1)母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力

              (2)但到我十三岁时,我家忽而遭了一场很大的变故……

              (3)听人说,在我幼小时候,家里还有四五十亩水田,并不很愁生计。

              (4)我底母亲便给我筹办了一点旅费,教我去寻无需学费的学校去。

            • 8. 阅读下面的文字,完成下列小题。
                  歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”但总以为读一本好书,是面对着一处好风景,感受其间流露出来的或粗犷豪放或纤巧秀弱,或深远空灵或雄伟磅礴的风韵。当与我心有不可遏制的“戚戚焉”时,人达到心kuànɡ神怡、养心浴德的境地恐怕就不再是难事了。 此时,书已超脱出它本身的价值,婉若一个睿智的长者,一个推心置腹的朋友。他面你而坐,娓娓而谈;睛动睫转之间,便可得“山光悦鸟性,潭影空人心”的好处了。
              (1)给加下划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。
                 流 (      )             磅 (       )               心kuànɡ神怡(    )
              (2)划线句有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。
              (3)“不可遏制”中“遏制”的意思是________;“娓娓而谈”中“娓娓”的意思是________
              (4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意
                 但总以为读一本好书,是面对着一处好风景。
            • 9. 阅读《蜘蛛》,说说下列句子引号中词语的含义。

              (1)此后我就留心这八条脚的“诸葛亮”怎样捉拿飞将。

              (2)蜘蛛忽然赶到,急忙地把它捉住,咬在“”里,或者就吸食它的汁液。

            • 10.

              出师表(节选)

              诸葛亮

                 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

                 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

                 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

              江城子·密州出猎

              苏轼

                 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

                 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

              (1) 解释下列加下划线词语。
              (1)必能 裨补阙漏   裨补:_________________________
              (2)性行 均         淑:_________________________
              (3) 晓畅军事       晓畅:
              (4)老夫 发少年狂   聊:_________________________
              (5) 挽雕弓如满月   会:_________________________
              (2) 翻译下列句子。

              (1)此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

              _______________________________________________________

              (2)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

              _______________________________________________________

              (3) 诸葛亮提出的“汉室之隆”的条件是什么?(用文中原句回答)《江城子·密州出猎》中哪句话抒发了苏轼渴望报效朝廷的豪情壮志?

              _______________________________________________________

              (4) 《出师表》中提到“死节之臣”,《江城子·密州出猎》中提到“遣冯唐”,分别有什么用意?

              _______________________________________________________

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