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          50条信息

            • 1.

              阅读下面的文字,完成下列小题。

                人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨xī中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。这个奇绩已经消失了。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。

              (1)给加线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

              (    )见          晨xī(       )  

              (2)文中有错别字的一个词语是“          ”,这个词的正确的写法是“          ”。

              (3)“不可名状”在文中的意思是                                                       ,其中“名”的意思是                。

              (4)此语段主要运用           修辞手法对圆明园艺术价值进行热情赞美。

            • 2.

              阅读下面一段文字,完成(1)——(4)题。

               哲人曾说:“慢舞于云端,不如贴地徐行。”生命的原本节奏,我想,应是缓慢平和的,似湘江之水潺潺流动;似舟上渔歌,黄昏之晓,余音袅袅,不绝如lŭ;似西藏古寺的向晚钟声,轻轻然,铿铿然。

              (1)给加横线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

                 (   )潺流动     铿(  )铿然  不绝如lŭ(  )

               (2) 文中有错别字的一个词是“        ”,这个词的正确写法是“       ”。

               (3)“贴地徐行”中,“徐”的 意思是     。“余音袅袅”中,“袅袅”的 意思是         

              (4) 这段文字运用了          、          等修辞方法,写出了生命原本平和缓慢的节奏。

            • 3.

              阅读下面文字,完成下列小题。

              也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!①但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然lì临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。②在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷洌的风的刺激,讨厌那干sè而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

              (1)给加下划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

              lì(      )临       干sè(       )     咄逼人(        )

              (2)文中有错别字的一个词是“          ”,这个词的正确写法“          ”。

              (3)解释成语“咄咄逼人”的意思:_____________________________。

              (4)指出文中划线句子所使用的修辞手法。①___________②___________

            • 4.

              阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

                 有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,脏物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆及巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂huáng的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱qiè。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。

              (1)根据拼音写出相应的汉字,给加下划线的字注音。

                  劫(     ) 富丽堂huáng(    ) (     )满  箱qiè(       )             

              (2)文中有错别字的一个词是“________ ”,这个词的正确写法是“__________”。

              (3)文中“荡然无存”的意思是___________________________________________。

              (4)本段文字主要通过__________的修辞手法对侵略者进行谴责、讽刺,能鲜明体现这种感情色彩的词语有_____________、___________。(写两个))

            • 5.

              阅读下面的文字,完成后面的问题。

              优秀的文学作品,传达着人类的chōng jǐng和理想,凝聚着人类美好的情感和无穷的智慧;优秀的文学作品,好像一只充满魔力、无所不能的手,改变了一切景物的形态和色采,读来让人zézé 称奇;优秀的文学作品,不知拨动过多少人的心弦,她带领我们回眸历史,咀嚼生活,拥抱自然。阅读优秀的文学作品是人生一件多有益的事啊!

              (1)请根据拼音写汉字,给加下划线的字注音。

              chōng jǐng(         )            zézé (           )

              (            )                回(           )

              (2)语段中有错别字的一个词是“         ” 应改为“         ”。(

              (3)请解释“咀嚼”在选文中的含义。

                                                                                  

              (4)这段文字运用了比喻、                的修辞手法,展现了文学作品的非凡魅力。

            • 6.

              阅读下面一段话,按要求作答。

              夜晚华灯绽放时,在高大婆suō的刺桐树掩映下,整座城市流光溢彩。走在红墙白瓦的闽南建筑街头,耳边丝管悠悠、还有几声锵锵的鼓点,街角处不时飘来一( )南音、一( )梨园、一( )茶香。如果是节日,花样众多的花灯便四处绽放,欢快激越的拍胸舞点燃全城激情,让人仿佛一下穿越千年,恍然又回到了那个“涨海声中万国商”的当年“东方第一大港”。

              (1)给加下划线字注音或根据拼音写汉字。

              放(   ) 婆suō(   ) 

              (2)根据要求答题。

              ①三个括号里的词,最恰当的分别是( )

              A.首  节  壶    B.曲   折  壶    C.折  曲  缕    D.支  折  道

              ②“东方第一大港”加引号是表示( )

              A.特定称谓B.讽刺、否定C.引用、简称D.着重指出

              ③划线句“还有几声锵锵的鼓点”在句中不够简明、连贯。应改为:___________________

              (3)“让人仿佛一下穿越千年”是比喻句吗?请用语法或句意说明理由。

            • 7. 2、 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(10分)

              作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不做而研究志趣正浓。他正向古代典藉钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史,jiǒng jiǒng目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

              (1) 根据拼音写出相应的汉字,给画线的汉字注音。(2分)

              (       )    jiǒng jiǒng(      )目光

              (2) 文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“_________”。(2分)

              (3) “锲而不舍”一词中的“锲”字的在这儿的意思是:________(2分)

              (4)选文划线的句子分别运用了________和_________的修辞手法。(4分)                               

            • 8. 阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。 (8分)

                     突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲zhòu,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。──对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可质疑的描述。  

              (1)给加下划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)

                   屏住(         )                甲zhòu(          )

              (2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“_________”。(2分)

              (3)文中“审视”的意思是                                               。(2分)

              (4)文段中画线句运用了                      的修辞手法。(2分)

            • 9. 阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(9分)

              九华山自然景观秀美,群峰竟秀,素有九十九峰之称。群峰千姿百态,琳琅满目,如台似柱,耸入云霄。山间植被森林茂盛,清泉chán流,秀溪萦环,银瀑飞泻,水景迷人。日出、云海、佛光、雾sōnɡ、冰雪等蔚为奇观。

               (1)根据拼音写出相应的汉字,给加下划线的字注音。(3分)

              chán流(        )      环(       )     雾sōnɡ(       )

               (2)文中有错别字的一个词是“          ”,这个词的正确写法是“            ”。(2分)

               (3)“蔚为奇观”中“蔚”的意思是                   。(2分)

               (4)画线的文字运用了拟人、                    的修辞手法,写出了群峰的形态。(2分)

              3运用课外阅读积累的知识完成(1)——(2)题。(4分)

               (1)在《水浒传》中,武松是个下层侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报。因此,从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,                 ,大闹飞云浦,                    ,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路。

              (2)傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“                                。”

            • 10. 阅读下面的文章,完成下列各题。
                  宽容是一种高尚的人格修养,一种“宰相胸襟”,一种大将风度。要心怀坦荡,宽容他人,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅、就是彼此谅解,不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的,既需要他人的体谅,又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解,就能清心降火,在任何情况下,保持平静的心境和宽厚的人格。互让,就是彼此谦让,不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡泊名利,摒弃私心杂念,自觉做到以整体利益为重,把好处让给别人,把困难留给自己,相互之间的矛盾关系就容易处理。争名于朝,争利于市,一事当前先为自己打算,对个人得失斤斤计较,是难以与他人和睦相处的。互敬,就是彼此尊重,不计较你高我低。尊重别人是一种美德,“敬人者,人自敬之。”尊重别人,自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在,不尊重他人的人格,就不会有知心朋友。互爱,就是彼此关心,不计较品格气质的差异。爱能 a 大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体;爱能 b  隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;爱能  c矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。
              (1)请依次将下列词语填在文中横线上
              融化    化解    包容
              a.          b.        c.    
              (2)简略说说作者在论证“互敬”“互爱”的具体内容时,论证的方法有什么不同?
              (3)请简述本段的论述思路。
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