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            • 1.

              下列词语中加下划线字解释有误的是( )

              A.吟 (诗人的马鞭)  之属也(忠心)矢 不移(发誓)不言而 (明白)
              B.汗 (特指史书)燕然未 (刻)   倏地(忽然,极快地)无动于 (内心)
              C.背(湿透)  日光下 (穿过,透 )潸然(流泪的样子)不 思考(凭借,通过)
              D.间 (偏僻的小路)  碑森立(高) 妆(洗,洗涤) 轻怕重(用两三个手指夹取东西)
            • 2. 4.综合性学习。

              为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,靖波中学七年级(10)班将开展一次以"世界何时铸剑为犁"为主题的综合性

              学习活动,请你参与准备工作。

              (1)【妙解汉字】"武"字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把"武"解释为"止戈为武",这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。"伐"字也与战争有关,请你推断它的字义:                               

              (2)【品味文化】伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词);并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。

              答:诗词:                                            列举的小说或战役:                             

              (3)【感悟和平】阅读材料回答:

              中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。

              世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的"中"字、和平 的"平"字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母"W"和VICTORY(胜利)的第一个字母"V"。

              从摘文中推断"世界和平女神像"造型的意蕴?(不超过20字)

                                                                                                         

              (4)【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料,创办了《世界何时铸剑为犁》专刊,他们设计了这样一些栏目:

              【栏目一】:浸着血与泪的往事。

              收录了熟悉的战争故事,触目惊心的历史惨剧,并配有图片。

              【栏目二】:战争智慧,是杀戮,还是自杀?

              收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。

              【栏目三】:今天,战争并没有远离。

              同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。

              【栏目四】:爱是幸福,恨是灾难!

              栏目里同学们表达了对和平的期盼、对维护和平的思考。

              请你从上列四个栏目中任选一个,为它写上一段80--100字的导读文字。

              我选择【栏目        】来写。

                                                                                                        

                                                                                                         

            • 3.

              阅读下面的文字,回答下列各小题。

              江南园林甲天下,苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园,不仅传承了苏州园林经典的造景手法,还运用现代技术,营造出情趣多变、景象万千的艺术fēn围,令人心驰神往。

              游客徜徉于苏州园内,呼吸着清新的空气,líng听着悦耳的鸟语,会觉得自己已经和景色溶合在一起了。苏州园林设计独特,门窗简朴而富于变化,长廊精美而别有用心,整个园子充盈着浓郁的诗情画意。

              (1)给画线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

              fēn(  )围     心(  )神往     líng(  )听

              (2) 文中有错别字的一个词是“           ”,这个词的正确写法是“               ”。

              (3)“徜徉”的意思是:               

              (4)选文最后一句用词不当“            ”应该改为“             

            • 4.

              汉字中有许多独体字属于“字根”,给这些“字根”加上不同的偏旁往往能组成许多不同意义的新字。请根据下列句子的意思,给“叚”字加上不同的偏旁,分别组成四个不同的新字,填在下边文段的括号内。

              老家门前有两棵树,一颗梨树一到春天花儿怒放,高高低低缀满了洁白无()的梨花,像一朵朵连绵起伏的云(),漂亮极了,让人目不()接;另一棵枣树则截然不同,树叶茂密,向四面舒展,仿佛一把覆盖着大地的太阳伞,更叫人()想联翩。

            • 5.

              请在下面的括号里分别填充恰当的字,并解释这个字的意思。

              A.(  )宠而骄 意思:        。    B.(  )机而动  意思:        

            • 6.

              对下列划线词语的判断不正确的一项是( )

              A.妈妈常用“勿以善小而不为” 句话来告诫我。(“这”是代词。)
              B.我打碎了爸爸珍爱的茶壶,他用 一把破扫帚给了我惩戒。(“一把”是量词。)
              C.谦虚使人进步, 骄傲使人落后。(“谦虚”和“骄傲”是一组反义词。)
              D.我的 爸爸和《散步》中的 父亲一样有责任心。(“爸爸”和“父亲”是一组同义词。)
            • 7.

              阅读下面的文字,完成下列小题。

              蜜蜂羡慕雄鹰能够博击蓝天,自由翱翔,却忘记了自己传播花粉使大自然五彩斑斓,果实累累;沙lì羡慕碧玉青翠欲滴,价值可观,却忘记自己能奠基铺路以成就万丈高楼和平tǎn大道;小鸭羡慕天鹅洁白无瑕,矫健美丽,却忘记自己也有独特的风采。人要看重自己,相信自己,才能演绎精彩的人生。

               (1)根据拼音写汉字,或给划线字注音。

              沙lì(    )    平tǎn(     )   (    )健  

              (2)文中有错别字的一个词是“       ”,这个词的正确写法是“       ”。

              (3)“青翠欲滴”中“欲”的意思是              ,“洁白无瑕”中“瑕”的意思是                        。   

              (4)选段运用了             、对比的修辞,生动有力地阐发了自己的观点。

            • 8.

              阅读下列文字,回答问题。

              讲义上印的是一篇小说《凡卡》,俄国作家契诃夫写的。京京看了好几遍。这个故事他喜欢极了。那个穷苦的、可怜的小人儿凡卡,不知怎么,总是 在他心上,弄得他一整天都有点儿神情恍惚。

              程老师的目光在全班同学脸上扫了一遍课上要求大家有表情地朗读,大家把讲义拿出来一阵窸窸窣窣的声音,每个人都拿出讲义,端端正正摆在面前。

              ⑴用正楷字体把词语抄写在田字格里。

              俄国作家契诃夫

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              ⑵把加下划线字的拼音写在四线格上。

                 窸窸窣窣

              ⑶选择下列词语,填写在文中“_______”。(2分)选( )

              A.印              B.刻            C.留           D.缠

              ⑷正确填写文段处的标点符号。

              程老师的目光在全班同学脸上扫了一遍课上要求大家有表情地朗读,大家把讲义拿出来

            • 9.

              那个春天,很暖

              章月珍

              ①女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。

              那个冬天,很冷……

              ③女儿五岁那年,有一天她(     )地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿(     )地低下了头。

              ④女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,(    )地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”

              ⑤女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩子愣了一会儿,慢慢地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”

              ⑥女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。

              ⑦那个春天,很暖……

              (1) “女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。

              五岁时

               

              七岁时

              觉得奶奶可笑,看不起奶奶。

              九岁时

               

              十一岁时

              与奶奶一起玩游戏,疼爱奶奶。

              (2) 在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )。

              A.怯怯地 愤愤地 失望地   B.失望地 愤愤地 怯怯地

              C.愤愤地 怯怯地 失望地   D.怯怯地 失望地 愤愤地

              (3) 理解文章第②段的含义。

              那个冬天,很冷……



              (4) 谈谈你对文中第⑥段划线句子的理解。

              女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!



              (5) 文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。

              作为儿媳,“我”__________________________________________________________;

              作为母亲,“我”__________________________________________________________。

              (6) “女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。
            • 10.

              下列句中划线的成语使用不正确的一项是( )

              A.“阳光体育运动”实施以来,全市各中小学 因地制宜,开展形式多样的特色体育活动,丰富了学生的课余生活,促进了学生的全面发展。
              B.华灯初放的大丰港城,显示出年轻与绚丽,令人 心驰神往
              C.由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐 退避三舍或渐渐灭绝。
              D.“戒烟一小时,健康亿人行”的倡议发出后,一些烟民对此 默默无闻
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