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          50条信息

            • 1.

              请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

              (1)阳光柔媚,轻风拂面,我闲坐于街心花园,思绪如白云________(仿徨 徘徊 徜徉)于蓝天。

              (2)培育“工匠精神”,需要全社会弘扬________(精打细算 精益求精 精巧绝伦),一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。

            • 2.

              这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了,使tián静的阳光立即变得飞jiàn了,使困倦的世界立即变得亢奋了.……好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人      (A蔚为壮观 B叹为观止 C广为流传)。

              (1)根据拼音写出相应的汉字或给加下划线字注音。 

              tián(    )静 飞jiàn(    ) 困(    ) (   )奋

              (2)文中有错别字的一个词是         这个词的正确写法是       。 

              (3)“亢奋”一词在文中的意思是                       

              (4)从括号中选择恰当的词语,将其序号填在横线上。 

              (5)文中划横线的句子使用了     的修辞手法。 

            • 3.

              阅读下面文字,回答问题

              晨xī初露时,鸟鸣声便从槐林传出,如含着露珠的轻音乐,柔润地漾进我的卧室。

                                  。瞧,那活泼(  )的黄鹂,宛若树guàn中跃动鲜亮花朵,其声轻快悦耳,仿佛小溪的叮咚声;体羽顺泽的斑鸠,(   )的模样招人爱,一连串重复的咕咕声,虽不高亢,却好在干净,节奏感十足;气宇轩昂,容貌(  )的喜鹊,常立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。

              ⑴ 给加下划线字注音,根据拼音写出相应的汉字

              晨xī               树guān                  伫        立

              ⑵ “气宇轩昂”中的“轩昂”的意思是                                  

              ⑶下面三个词语分别描绘鸟儿的不同情态特点,填入括号里,正确的顺序是(  )

              A.伶俐 俏丽 高雅     B.俏丽 高雅  伶俐

              C.高雅 伶俐 俏丽     D.俏丽 伶俐  高雅

              ⑷根据内容,请你在第二段开头的横线上写一句话,使上下文意连贯起来。

            • 4.

              依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

              (1)因为许多     了的植物,在转年的春天又会焕发出勃勃生机,看上去比前一年似乎更加有朝气。

              (2)但是,春天来临的     是什么呢?这从许多唐、宋诗人的诗中我们可以找到答案。

              (3)恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?这一问题的答案是:是大陆在     而不是恐龙自己在     

              A.衰落  标志  迁移  漂移
              B.衰落  标准  漂移  迁移
              C.衰亡  标志  漂移  迁移
              D.衰亡  标准  迁移  漂移
            • 5.

              阅读下面的文字,完成下列各。

              走进永春,我们可以仰望留安塔,遥想清代奇女子方七娘习武;徜徉在吾峰侯龙书院,        陈蕊庭精彩绝伦的“下帷讲诵”;màn步在“闽南绝无仅有的长廊屋盖梁式古桥”东关桥,感受海丝之路的繁华;或是来到敬奉魁星公的魁星岩,         天上文曲星;或是走进五里街的骑楼建筑,         风土民俗……这些都令人留连忘返。

              (1)据拼音写汉字或给画线字注音

              màn步(       )       下(       )    

              (2)文段中三处横线依次填写的词语是(     )

              A.聆听    朝拜    探访

              B.朝拜    探访    聆听

              C.探访    聆听    朝拜

              (3)文段中的三个成语中有错别字的的一项是(    )

              A.精彩绝伦      B.风土民俗      C.留连忘返

              (4)画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。

            • 6.

              阅读下面文段,回答(1)-(4)小题。

              森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩hàn(    )无垠。风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。那就是森林,地球尚未造就人类,却已经造就了它,植物世界骄傲的代表。

              可是你,却为什么长在这里?长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。为了寻找你,我爬上了高高的山岭,穿过了长长的石洞。袅袅(     )烟云在我身边飘浮,而你那充满生机的树梢,却刚够得着我的脚尖,不及山坡上小草儿高。你似乎深不见底,宽不可测,没有人见过你的全貌。既然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言、与世无争,多么不公平啊,你这个世上罕见的地下森林!你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深yuān(    ),熬过了那么漫长的岁月?

              那一定是遥远的年代了。那时候这里也许是一片芬芳的草地,也许是肥美的湖沼,美丽的大自然,万物鼎盛。可是突然一次巨大的火山爆发,瞬息改变了一切。狂风呼啸,气浪灼(    )人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日……

              (1)根据拼音写出汉字。

              浩hàn(      )无垠       深yuān(     )

              (2)给加下划线字拼注音。

              袅袅(      )烟云         起浪(      )人

              (3)“鼎”在《新华字典》中的意思如下:①古代用来煮东西的器物,多圆腹、三足两耳,也有方形四足;②王位、政权;③极重的分量;④大的;⑤正当、正值;⑥三方对立。文中“万物鼎盛”的“鼎”的意思是_______________(填序号)。

              (4)文中划线句是病句,请修改:__________                         _。

            • 7.

              将下列成语补充完整,并解释你所补充的这个字的含义。

              A、通(   )达旦      含义:                                   

              B、(   )声匿迹      含义:                                    

            • 8.

              下列加下划线词语运用不正确的一项是( )

              A.荒山僻谷中,兰草仍然 生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不因沦落深山而自弃。
              B.老赵,你刚搬入新居,家里陈设略显单调,建议你挂副油画,一定会使居室 蓬荜生辉
              C.仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿元,面对这样的天文数字,人们岂能 无动于衷
              D.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都 销声匿迹,到处呈现一片衰草连天的景象。
            • 9.

              在下边的括号里分别填充一个恰当的汉字,并解释这个字的意思。

              ①闻名遐(    ) 意思:             ②(    )虞我诈 意思:      

            • 10.

              【材料一】                    

              时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。                                      

                                                                                                                ——节选自《隆中对》

              【材料二】                   

              管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利与不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遇时。吾尝三战三走鲍叔不以我怯知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”  

                                                                                                             ——节选自《史记·管晏列传》                                            

              【注释】①贾:做生意、做买卖。②穷困:使动用法。使(他)更加穷困。③不肖:不成材,没有才干。④公子纠:齐襄公之弟,齐桓公之兄。⑤死之:为此事自杀以殉主。

                【材料三】

              (韩信)数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将道亡者数十人。信度何等已数言上,不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上怒,如失左右手。居一二日,何来谒,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣非敢亡,追亡者耳。”上曰:“所追者谁也?”曰:“韩信。”上复骂曰:“诸将亡者以数十,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得,至如信,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安决。”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”

                                                                                                            ——节选自《汉书·韩信传》

              【注释】①上:即汉王刘邦。②国士:国家之英才。③郁郁:闷闷不乐。

              (1) 解释下列划线的字。

              三往(         )                   ②我者 (         )

              ③即亡 (         )                   ④长汉中(         )

              (2) 【材料一】中,课文《隆中对》选自《               》,作者陈寿,西晋史学家。【材料二】选自《史记》,其作者是               ,鲁迅先生称这部作品为:“史家之绝唱,               。” (3) 用两个逗号为【材料二】中划横线的句子断句。

                吾 尝 三 战 三 走 鲍 叔 不 以 我 怯 知 我 有 老 母 也。

              (4) 翻译【材料三】中划线的句子。

              居一二日,何来谒,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”

              (5) 【材料二】叙述管仲和鲍叔牙之间深厚的友情,后来,人们常用“               ”(成语),来形容自己与好朋友之间彼此信任的关系。 (6) 【材料一】中,徐庶向刘备推荐诸葛亮时,盛赞他是“               ”。【材料三】中,萧何向刘邦推荐韩信时,更是力称他为“               ”。可见,徐、萧二人皆有识人之明。(用原文中的词句填空) (7) 【积累链接】这三则材料,既有朋友之谊,又有报国之志。苏轼在《江城子·密州出猎》里以                                  表现出作者欲驰骋沙场、杀敌报国的爱国之志。
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