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条信息
1.
下列句子变换后意思没有发生变化的一项是( )
A.原句:吉安市在文化遗产传承与保护工作中创新理念。
改句:吉安市在文化遗产传承与保护工作中怎能不断创新理念?
B.原句:当天16时,监测显示,南昌最高气温为35.9℃。
改句:监测显示,当天16时,为南昌最高气温35.9℃。
C.原句:经过血与火的考验,陶侃成为一颗军事新星,冉冉升起于赢弱的晋王朝。
改句:陶侃经过血与火的考验,成为一颗冉冉升起于赢弱的晋王朝的军事新星。
D.原句:竹岩虽属赣地,但其风土、人情、语言均与浙江江山相似。
改句:竹岩即使属赣地,其风土、人情、语言也均与浙江江山相似。
难度:易
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2.
下列各句中句式变换不符合原意的一项是( )
A.谁都承认他是一位自学成才的工程师.
变为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师
B.王强把教室外的走廊打扫得干干净净.
变为被动句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净
C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与.
变为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!
D.他扔掉的不只是一个馒头.
变为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗?
难度:较易
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3.
下列与画线句子表意最相近的一项是( )
他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,
哪里去吃这样新鲜的东西?
来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。
A.能吃不到这样新鲜的东西么?
B.肯定吃不到这样新鲜的东西
C.应该吃不到这样新鲜的东西
D.能否吃到这样新鲜的东西?
难度:较易
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4.
下列句子句式变换后,意思发生了明显变化的一项是( )
A.原句:这本书的内容人人都说好.
变句:这本书的内容谁说不好呢?
B.原句:要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要科技的力量,而且需要战略的眼光.
变句:要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要战略的眼光,而且需要科技的力量
C.原句:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.
变句:嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来
D.原句:一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物,正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的.
变句:宇宙,它的伟大在于,它用纯粹的物质,创造了一个不可思议的、能够理解它的智慧生物
难度:较易
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5.
下列各句的句式变换,意思发生了变化的一句是( )
A.原句:要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的.
改句:要把文字工具熟练地掌握起来,不是很容易的
B.原句:不能说这件事没有成功的希望.
改句:怎能说这件事没有成功的希望呢?
C.原句:这货价钱便宜,质量也不错.
改句:这货价钱不贵,质量太好了
D.原句:这个秘密终于被我发现了.
改句:我终于发现了这个秘密
难度:较易
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6.
下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )
A.原句:一个民族要崛起,就一定要把教育放到首位.
改句:一个民族要崛起,教育就一定要被放到首位
B.原句:人,只能与自然和谐相处,而不能总以自然的征服者自居.
改句:人,要么与自然和谐相处,要么以自然的征服者自居
C.原句:自从那场战争之后,我不知道你还活着.
改句:自从那场战争之后,我以为你离开了人世
D.原句:食品安全事关千家万户,怎能不让广大人民高度重视?
改句:广大人民对于食品安全高度重视,是因为食品安全事关千家万户
难度:较易
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7.
下列句子变换后意思发生变化的一项是( )
A.原句:学校里只给每人发一张票,这怎能叫人不为难?
改句:学校里只给每人发一张票,这真叫人为难
B.原句:在南极考察队员面前,没有什么困难不能克服.
改句:在南极考察队员面前,什么困难都不能克服
C.原句:张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的.
改句:他被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的
D.原句:学校既是传授知识的地方,也是创造知识、培育人才的地方.
改句:学校不仅是传授知识的地方,而且是创造知识、培育人才的地方
难度:易
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8.
下列与画线句子表意最相近的一项是( )
张宏对赵鹏说:“明天上午十点在学校门口集合,去孤儿院慰问,
你务必准时参加
!”
A.你一定准时参加!
B.你应该准时参加
C.你能准时参加吗?
D.你不能准时参加吗?
难度:易
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