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          50条信息

            • 1.

              下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )

              A.嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……自古以来,中国人就用口耳相传的传说,诉说着对深邃而神秘太空的向往。

              B.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。

              C.聊起最近读什么书或喜欢什么作品时,很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥予》等文学经典,这种现象确实令人担忧。

              D.在热播的电视剧“人民的名义”中,侯勇饰演的贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活了。
            • 2.

              下列选项中标点符号不正确的一项是 ( )

              A.2016年的最后一天,你是在家追剧?还是奔去影院看了场电影?
              B.她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。”
              C.哪怕找不到大海,也要迈出寻觅的脚步;哪怕脚印被掩埋,也请珍惜走过的路。
              D.为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃了几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
            • 3.

              下列句子的标点符号使用不正确的一项是( )

              A.请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?

              B.我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的?我就可以辨别出哪些人是聪明人?哪些人是傻子?

              C.有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。

              D.白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
            • 4.
              语言运用——在下面句子中的方框内,填上恰当的标点符号。(4分)

              父亲很坚决地说:“不,我要找一位姓杨的。”我奇怪□□他的米粉特别好吃□□

            • 5.

              2016年11月30日,我国申报的“二十四节气——中国人通过太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,这是我国继京剧、珠算等项目之后第三十一个被列入该名录的项目。阅读下面的文字,完成下题。

              二十四节气是中华文明的独特贡献。农民借助节气,将一年定格到耕种、施肥、灌溉、收割等农作物生长、收藏的循环体系之中,将时间和生产、生活定格到人与天道相印相应乃【甲】(致 至)合一的状态。“日出而作,日入而息【丙】生产生活有时,人生社会有节,人身人性有气,节气不仅成为时间坐标,也演化成气节,提醒人生百年,需要有精神,有守有为。孔子像农民那样观察到,“岁寒,然后知松柏之后凋也”。他为此引申:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”可以说,中国源远流长的精神气节,源头正是时间中的节气。节气气节,仍是今天人们生存的重要问题;我们是否把握了时间的节气?我们是否把握了人生的节点?我们是否为社会、技术一类的事物裹挟,而对生物世界,天时地利等失去了感觉,以【乙】(至 致)无知于道法自然的本质,从而失去先人那样的精神气节?

              节气不仅跟农民农业有关,不仅跟养生有关,也跟我们每个人对生命、自然、人生、宇宙的认知有关。普通人只有了解节气的诸多含义,才能理解天人关系,才能提升自己在人生百年中的地位。在立秋时需要有谋划意识,在小寒时需要有经纶意识,在大寒时需要修省自己……古人把五天称为微,把十五天称为著,五天又称为一候,十五天则是一节气,见微知著,跟观候知节一样,是先民立身处世的生活,也是他们安身立命的参照。

              (1) 文中【甲】【乙】处选填的汉字和加横线字的注音,全都正确的一项是( )
              (2) 文中【丙】处使用的标点符号和画线字“远”的笔顺,全都正确的一项是( )
              A.【甲】致      【乙】至       裹 (xié)           修 (xǐng)
              B.【甲】至        【乙】致       裹 (jiā)        修 (shěng)
              C.【甲】致         【乙】至       裹 (jiā)          修 (shěng)
              D.【甲】至        【乙】致       裹 (xié)           修 (xǐng)
            • 6.

              走进语文大观园,我见到了jū gōng jìn cuì(           ) 的邓稼先,qiè ér bù shě(      )的闻一多  A  体味到杨绛对老王的kuì zuò(          ),韩麦尔对往昔的ào huǐ(         )……这一切让我多么沉迷,多么难忘啊!

              (1) 结合语境,根据拼音在括号内写出相应汉字。

              _______________   _______________   ______________   ______________

              (2) 文中A处应用的标点符号是____________

            • 7.

              下面句中的标点符号,使用正确的一项是( )

              A.畅销海外的名贵药材:三七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空。
              B.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?
              C.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意。”
              D.初一年级学生会组织了《感动初一》主题的征文比赛,小梦的“瞬间”获得了一等奖。
            • 8.

              下列句子标点符号使用正确的一项是( )

              A.他时而朗读;时而默读;时而抄写笔记。
              B.至于到哪里去实习?大家要好好商量一下再作决定。
              C.同学们为退休多年的老师庆贺生日,老师万分欣慰,“谢谢同学们!”老师说:“你们让我再次体会到了做老师的幸福。”
              D.我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋——做给我穿的。
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