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          50条信息

            • 1.

              阅读下面文字,完成下列各题。

              人生如旅途,中间有一扇扇庄严神秘的大门,门与门之间,有向往,有努力,有艰辛,有失落,总留给我们丰厚的积淀。青春,是人生最重要、最宝贵,在人们的企盼中倏忽而逝,又在人们留恋中珊珊而来。当心灵的帆船回溯岁月的长河时,我们能够看到:在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方,矗立在歌吟里、掩yìng在诗词中,最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。

              (1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

                      忽(   )    掩yìng(   )       立(    )

                (2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。

                 (3) “倏忽而逝”一词在文中的意思是_____________________ 

                 (4)文中划线句运用了___________和___________的修辞手法。

            • 2.

              阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。
                一场春雨过后,冬日的xiāo索、落寞被dí荡已尽,山野脱下了灰黄色的瘦衣,换上了宽松多彩的新装。毫不偏私的大自然,把万千生灵的意愿和梦想都聚集在它的宽阔的胸襟里。苦菜儿用葱翠肥嫩的茎叶,最先拖起了金黄色的小花,来报答春雨的涵濡。车前子、蒲公英、白玉兰、锦带花、马兰草承受了春阳的温慰,也在溪边、河畔、地堰、路旁,争先恐后地拱芽抽叶。就连老巷墙下冥顽的石头上的苔藓,也泛出了淡淡的绿意。杏树刚刚卸下洁白的素妆,胭红的桃花又扑棱棱地挂满了枝头……    

              (1)给加横线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
                   xiāo(  )索   dí(  )荡     河 ( )

              (2)文中有错别字的一个词是______,这个词的正确写法是____。
              (3)“涵濡”的意思是________________。
              (4)这段文字主要运用了______和______的修辞手法,为我们描绘了春雨过后万物复苏、欣欣向荣的景象。

            • 3.

              指出下列各句所运用的修辞方法:
              (1)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣。(    )
              (2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒吗?(     )
              (3)我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明。(     )
              (4)翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!(     )

            • 4.

              阅读下列语段,按要求答题。

              寻代上安乡温泉眼的过程并不坎坷,从琼中县城出发,在215县道上一路直行就能抵达上安乡了。渐渐地,我们就置身于深山的怀抱,周边的植被十分茂密,然的绿意染绿大山,也染绿每一个行经此处的人们。穿过大片的橡胶林和桑田,呼吸着窗外清澈至极的空气,看着寂静的山谷与远处被云雾liáo绕着的层叠的山峦,交织出一幅空灵的水墨画,我几乎相信了这就是远离xuān嚣尘世的另一度空间。

              (1)给语段中加下划线的字注音,或根据拼音写汉字。

              (      )然    liáo(     )绕     山(      )   xuān(      )嚣

              (2)画线句用了_______的修辞手法,它的作用是_______________________________。

            • 5.
              阅读短文,完成下列各题
                  ①有一天,下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着、望着大雨,心里愁得不得了。我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄,是在夏天!踢拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去!想到这么不舒服的上学,我竟有勇气( A  )在床上不起来了。
                  ②过一会儿,妈妈进来了。她看我还没有起床,吓了一跳,(cuī  cù )着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说:
                  ③“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”
                  ④妈妈就是做不了爸爸的主,当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我:
                  ⑤“怎么还不起来,快起!快起□
                  ⑥“晚了!爸!”我硬着头皮说□
                  ⑦“晚了也得去,怎么可以逃学!起!”
                  ⑧一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝儿。
                  ⑨爸气极了,一把把我从床上(   B  )起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一(   C   ),就发出咻咻的声音,我挨打了!
                  ⑩爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,‚( duŏ  bÌ  ),最后还是冒着大雨上学去了。 我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车第一次花钱坐车去上学
              ⑪我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕,是红的,而且发着热。我把裤脚向下拉了拉,ƒ( zhē  gài    )住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑。
              (1)联系上下文,在括号内填上适当的动词。
              A. ______       B. ______     C ______
              (2)依据拼音填写词语
              ① ______    ② ______     ③ ______
              (3)划线语句运用了 ______ 的修辞方法,把 ______ 比作 ______
              (4)原文中标点符号使用正确的一项是 ______
              A.□!”□.    B.□!”□:C.□”!□.  D.□”!□:
            • 6.
              阅读下面的文字,完成下列各题。
                 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史,jiǒng jiǒng目光,一直远射到有史以前。 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
              (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
              ______        ______ 而不舍        jiǒng jiǒng ______ 目光
              (2)文中有错别字的一个词是“ ______ ”,这个词的正确写法是“ ______ ”。
              (3)“锲而不舍”中“锲”的意思是 ______ 。“弥高”的意思是 ______
              (4)选文划线的句子分别运用了 ______ ______ 的修辞手法。
            • 7.

              阅读下面的文字,完成下题。

              千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。

              (1)给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

              目(    )      jiǎo洁(    )       明(    )

              (2)文中有错别字的一个词语是“       ” ,这个词语的正确写法是“     ”。

              (3)“如练的月华”中,“练”的意思是      

              (4)画线句子运用了                的修辞手法。

            • 8.

              阅读下面一段文字,完成下列题。

              黄山松(节选)

              张万舒

              好!黄山松,我大声为你叫好,

              谁有你挺得硬,扎得稳,站得高;

              九万里雷霆,八千里风暴,

              劈不歪,砍不动,轰不倒!


              要站就站上云头,

              七十二峰你峰峰皆到;

              要飞就飞上九宵,

              把美妙的天堂看个饱!


              不怕山谷里阴风的来袭,

              你双臂一抖,抗得准,击得巧!

              更不畏高山雪冷寒彻骨,

              你折断了霜剑,扭弯了冰刀!

              …………

              啊,黄山松,我热烈地赞美你,

              我要学你艰苦奋战,不屈不挠;

              看!在这碧紫透红的群峰之上,

              你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。

              (1)给加下划线字注音或根据拼音写出相应的汉字。

              (    )   骨(   )    niǔ( )弯

              (2)诗歌中有错别字的词是          ,这个词的正确写法是“         ”。

              (3)“挠”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,为“不屈不挠”中的“挠”选择恰当的义项( )

              A.(用手指)轻轻地抓

              B.使别人的事情不能顺利进行;阻止

              C.弯曲,比喻屈服

              (4)诗歌中画线句子运用了         和         的修辞手法。

            • 9.

              阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

              大气,是一种优秀的品质。大海大气,不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水,于是,他的心胸更加广阔,拥有了浩瀚与澎湃;高山大气,不嫌弃一块石头的丑陋,一棵小草的卑微,于是,他的身姿更加伟岸,拥有了巍峨与坚定;蓝天大气,不厌恶一片乌云的阴晦,一只小鸟的聒噪,于是,他的眼界更加寥远,拥有了广mào与无边。

               (1)给加横线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

                    阴(   )   噪(    )   广mào(    )

               (2)文中有错别字的一个词语是“ ________”,这个词语的正确写法是“ _____________”。

               (3)文中“巍峨”的“巍”意思是_________;“卑微”中“卑”的意思是___________。

               (4)这段文字运用了_____________和______________的修辞方法。

            • 10.

              阅读下面的文字,完成下题。

              北国早春,山野的杏花先开,那干瘦乌黑的枝条上绽放出明亮的粉色花朵,生意盎然。但远看那山坡上一簇簇的杏花,一团团白灰灰的,被①(____)在灰暗的土石中,倒像是癞秃头上的疮疤。花,宜近看不宜远看;树,依凭体态之美,才宜于远看。②( )的碧桃,远看不过是一堆红色灌木,失其妖娆;牡丹、芍药,远看也不见其丰满华贵之态,只呈点点嫣红了。所以,中国传统绘画中画花大都表现折枝花卉,取花瓣转折之柔和,如亲其肌肤,闻其芬芳。

              鲜花令人珍惜,花比青春,年华易逝,由于花期苦短,因此这实在是人生千古憾事。为了fù予短暂的花期以恒久③( )的含义,人们赞美莲是花之君子,兰为空谷佳丽,菊是花中隐士……其实正是生命的轮回,促成了人间的缤纷多彩。

              (1)给加画线字注音或根据拼音写出相应的汉字。

              然(  )           妖(  )             fù(   )予

              (2)请为文中括号处选择最恰当的词语。

              ①衬托 依托 ____________   ②鲜嫩 鲜艳___________③深远 远大 ____________

              (3)“生意盎然”中的“生意”的意思是_____。“缤纷多彩”中的“缤纷”的意思是______

              (4)语段中的画线句子运用了___________的修辞手法。

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