外祖母说话好似在用心唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。好微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是车黑的，但通过好的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，并且柔软得也像这个可爱的动物。

　　在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。

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阅读下面的文字，回答问题。

      苏州网狮园的引静桥是中国园林里最短最小的拱形桥，颇像苏州出产的精雕细刻的工艺品。这座桥全长只有两米多，游人只需三四步即可跨过。它造型优美，侧立而为柔婉的弧形，小小的，曲曲的，妩媚可爱。桥面两侧，均有石栏，石栏两端，刻作依次递减而连接的三个半圆形，以示桥栏两端美丽而明确的终止。桥面正中，则刻以圆花形浅浮雕纹饰，避免了平板单调。

①       根据上面的文字提供的信息，用三个词语概括引静桥的特点。

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②       从侧面看，引静桥“为柔婉的弧形，小小的，曲曲的”。请你用一个比喻句，把这种“妩媚可爱”的形态描摹出来。

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先让自己成为一朵花

田野

①读初中的时候，家里很贫穷。一双黄球鞋穿一年，衣服也是补了又补，一副灰头土脸的样子。由于自卑，我的学习更是一塌糊涂。因此，常常遭到同学们的嘲笑和鄙视。我曾经憎恨过那些嘲笑我的人，甚至产生了退学的念头。前路迷茫，我不知道自己以后该干什么，能干什么。

③我家的水田是在一个河洲上开垦的荒地。田埂里边是秧田，田埂的外边是河洲。秧田已经被父亲蹚得平整而柔软，踩在上面软软的，很舒服。我与父亲开始插秧。秧田不大，天不黑就插完了。我和父亲把脚洗净，坐在田头，默默地凝视着远方的天空。夕阳西下，斜阳的余晖铺洒在刚刚耕作过的土地上，露出明亮而丰腴的光芒，河洲上不知名的野花开得正旺，许多蝴蝶、蜻蜓在上面飞来飞去。

④看着眼前的美景，我一时间忘记了心中的不快和身体的劳累，跳到河洲上捉蝴蝶。蝴蝶好像有意跟我作对，当我去捉时，它们便轻盈地飞走了；而当我停下时，它们便又落到我面前的花朵上。我东跑西撞，一只蝴蝶也没有捉到。于是，我便懊恼地回到父亲的身边，大口大口地喘着气。

⑤父亲一边吸着烟，一边问：“不捉了？”我生气地说：“不捉了，那蝴蝶也太欺负人了！”父亲说：“蝴蝶没有错，而是你的能力不够。”我不服气地站起来，大声问：“我怎么能力不够？”父亲吐了一口烟，看着远方，低声而有力地说：“蝴蝶喜欢的是花儿，你要让蝴蝶喜欢你，你必须先把自己变成一朵花！”我一下子愣着了：老实巴交的父亲竟然说出这样哲理的话。“走，回家。”父亲再一次回归沉默，深深地吸完最后一口烟，毫不犹豫地转身，走向回家的田垄。我看见，夕阳的余晖下，笼罩在父亲头上的烟气渐渐消散开来。

⑥第二天，我默默地背着书包回到了学校。当同学们再次用嘲讽和鄙视的眼光看着我时，我没有了原来的愤怒。因为，蝴蝶是没有错的。要想让别人看得起，我必须要先让自己成为一朵花。自此，我的心中有一股强大的力量，全身心地学习。在学年期末考试，我第一次考到了年级第一名。当我走上领奖台，台下响起了热烈地掌声。那一刻，我流泪了，河洲上那片灿然盛开的野花在泪光中盈盈浮现。

⑦先让自己成为一朵花。这句话一直伴随着我的成长，直到今天仍然刻骨铭心。不要埋怨上帝的不公，不要憎恨别人的嘲笑，因为，他们都没有错，错的是你努力不够。谁想让花儿一般的蝴蝶翩然飞来，谁就应该先把自己变成一朵美丽的花儿。

（选自《少年文摘》，有修改）

逃学回家——_________——_________——接受教导——回归学校

他坐在石磙上默默地抽着烟，紧拧着的眉心透露着一股缭绕不散的思绪，仿佛此刻不断升腾又弥散开来的烟气。

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阅读《雪落无声》，然后答题。

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①那是临入伍前一个难忘的日子，天下着雪。午饭后，父亲套上那件早已泛白的军大衣，说要上街给我买件纪念品，不等我想出阻止的理由，他就出了门。

②已是入夜，街上华灯竞放，不少的铺子耐不住寒气的侵袭，匆匆打了烊，父亲仍不见回来。我透过雾濛濛的窗玻璃，木然地望着窗外父亲回家必经的那条路。

③雪花无声地飘落在路面，瞬间即被来往的车辆碾成一滩水渍，衬着迷离的灯光，延伸出一条狭长的诡谲的寂寥的纽带，除了路面尚在泛光，房顶、树干、地面都裹上了白皑皑的雪衣。(A)路上极少行人，一长溜法国梧桐的影子在北风的呼啸声中像鬼魅一样晃来晃去。

④父亲会不会发生什么意外？我顾不上户外寒冷的肃杀，冲出门到街上借助满街霓虹搜寻父亲的身影。

⑤终于，父亲在我的视野中出现了。他不停地走着，显得很匆忙，灯光把他原本瘦削的影子拉得很长很长。忽然父亲一个趔趄，摔倒在马路上，“爸——”我狂喊着奔向父亲，把他搀扶起来。

⑥“碎了，碎了，给你买的东西一定是碎了，都怪我不小心。”父亲絮絮地自责，在大衣兜里窸窸窣窣地掏摸着。他身上满是雪，简直成了一个雪人。我觉得心底有一种说不出的东西往上拱，拱得我喉头发涩鼻子发酸，忍不住扑过去抱住父亲的双肩：“爸，我不要，不要……，我只要你平安，好好地……”

⑦风卷起雪花，肆意地抽打着我和父亲。我牢牢地拽紧父亲，惟恐他会从眼前失去。许久许久，父亲脱下大衣披在我身上，从大衣兜里掏出四截断开的大理石条。父亲就着路灯光把碎成四块的石条拼成一对完整的镇纸，两行俊逸妍美的行草书赫然入目：海阔凭鱼跃，       。我接过断裂的镇纸，紧紧地攥在胸前，心中涌起莫名的感动，一丝温暖洋溢在我的脸上、心中。

⑧夜，缓缓地合上了帷幕，(B)那高高曲颈张望的路灯，微笑而宁馨地目送我和父亲向回家的路上走去。

⑨雪，依旧纷纷扬扬地……

⑩冬夜的一段插曲和逝去的岁月，已经随着入伍前的那场大雪，消融在记忆的古井中了，结合而那两块大理石镇纸，藏匿着父亲炽热的爱心与亲情，永远地被粘合胶维系着，从裂缝中透出父亲关切的眼睛，引导我翻动一页又一页的履历。

（注：镇纸，写字画画时压纸的东西。）

30.将第⑦段中划横线句子的后半部分补充完整。

31.文中第②③段的景物描写突出了景物怎样的特点？有什么作用？

32.文中第③⑧段中画线的A、B两个句子所运用的修辞手法各是什么？

33.第⑥段画线句子运用什么描写方法？表现了父亲怎样的情感？

34.父亲特意选择这对“镇纸”作为送给“我”的纪念品，主要是为了：      。

35.第⑩段中划线的“从裂缝中透出父亲关切的眼睛，引导我翻动一页又一页的履历”一句的含义是什么？

伫立旷野，苍qióng弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。

（1）给加下划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 

　　　伫(     )立     苍qióng（      )     yùn (      )含     亘(      )古

（2）文中“            ”一词中有错别字，这个词的正确写法是“           ”。

（3）“听雨危楼”中，“危”的意思是            ，“独步林蹊”中，“步”的意思是            。

（4）这段描写，主要运用了_________、拟人的修辞方法，表达了对天地灵气和人间性情的赞美。

塘河晚秋

爱的味道

①小区一楼住着一对夫妇，生活极有规律。晨起锻炼身体，晚上去广场散步，生活简单随意。因为房屋临街，夫妻俩喜欢敞开房门，坐在那里看书、品茶，或是悠闲地看着过往行人。

②每当屋子里飘出美食的味道，就能猜出他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后，一直在外地工作，平时极少回来。儿子回来时，也是夫妻最忙碌的时候，每天往返于菜市场和家之间，仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。

③小小的房子里，总是传出香喷喷的味道。有时路过门前，我会开玩笑地说：“今天是炖鱼吧，离好远就能闻得到呢。”女主人笑着说：“是呢，尝尝吧，味道很鲜美。”几天后，儿子走了，没有了香喷喷的味道，房间又恢复平静，夫妻又开始简单随意的生活。

④爱是有味道的，虽然美味佳肴在哪里都能吃得到，但是出自父母手里，却是别有一番风味。

⑤有位朋友不喜欢吸烟，但每次回到乡下，闻着那熟悉的廉价烟叶的味道，就会想起他的父亲。

⑥那时家庭生活贫穷，为了供他读书，家里的经济一直捉襟见肘。他每次回家取生活费，父亲都会犯愁，但却从不让他分心。昏暗的灯光下，父亲吸着长长的烟袋锅，伴随着袅袅青烟，有轻轻的叹息声。

⑦“爸，别抽烟了，对身体不好，家里实在没钱，我就不读书了。”父亲笑着说：“吸烟是为了给你驱蚊子，你不要有顾虑，好好学习才是正事。生活嘛，没有过不去的坎儿。”父亲轻描淡写，他早已泪湿枕边。

⑧朋友说，艰难岁月里，父亲努力地支撑着家，面对困难父亲从不说苦。古人解忧，唯有杜康，父亲解忧，却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味，隔了好远都能闻到，那时心里极不喜欢，当父亲离开人世，才惊觉内心深处是如此留恋一种味道。

⑨有一次坐长途火车出行，坐我对面的是一对老夫妇，他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手，奇怪的举动引起乘警注意，便要求他们把袋子打开，老夫妻摇头不肯。乘警越发觉得可疑，强行打开塑料袋，一股浓浓的酸味弥漫开来，袋里竟然装着几棵酸白菜。原来他们是去看在外地工作的儿子，而儿子在家时最喜欢吃酸白菜，因为怕酸味淡了，老夫妻包裹了好多层。⑩那次旅游的沿途风景早已忘记，而行程千里抱着酸白菜的老夫妻，却停留在记忆里。酸酸的是爱的味道。生活中只要用心去品味，总能发觉爱的味道，那味道弥漫在岁月里，足以温暖苍凉的人生。

穷人的蒲公英

①乡下的一位亲戚，在以色列的内坦亚城做劳工。回国前夕，那家单位送他一株沙漠蒲公英。据说，这是犹太人的风俗，大凡要对穷人表示感激时，他们都要送这样一件东西。亲戚把那株蒲公英当礼物转送给了我。

②这种沙漠里的蒲公英到底是干什么用的，我不清楚。由于它是一种类似于人参的东西，于是我就想当然的把它泡在一瓶洋河酒里。

③有一天，先生的几位朋友听说有一瓶来自以色列的补酒，决意要尝一尝。就在他们打开瓶盖的时候，一个小小的奇迹出现了，泡在酒里的沙漠蒲公英发芽了，并且在芽的中间，还开了一簇类似于小花的东西。

④他们拿着酒瓶轮流看了一圈，说，这酒拿不住它，可见它的补力不同一般。于是在赞美声中，每人喝了一杯。沙漠蒲公英到底能不能泡酒，喝了它会不会有事？我担心起来。为了找到依据，立刻上网寻找，最后总算在美国《读者文摘》的电子版上找到这样一段话：

⑤在地中海东岸的沙漠中生长着一种蒲公英，它不是按季节来舒展自己的生命的。如果没有雨，它们一生一世都不开花；但是只要有一场小雨，不论这场雨在什么时候落下，它们都会抓住这一难得的机会，迅速推出自己的花朵，并在雨水被蒸发干之前，做完受孕、结子、传播等所有的事情。

⑥中东地区的居民常将它作为礼物送给亲友，因为把它埋在花盆里，只要浇水，它就会开花。以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为，在这个世界上，穷人发展自己、提升自己的机会就像沙漠里的蒲公英一样少；但是只要有蒲公英的品性，在机会来临的时候，果敢的抓住，大胆地去做事，同样会成为一个富裕和了不起的人。

⑦原来，那株蒲公英是让人载在花盆里，提醒人们去抓住机会的。

与一株蒲公英的默契

王本道

    ①惊蛰过后；春分未至之时，我习惯在自家庭院里徜徉。小小的院落里，几株挺拔的白玉兰和婀娜的海棠依然沉寂着，但冥冥之中，我感觉周遭的土地正勃发着一股盎然生机。于是我找来一个耙子，扒开院墙底部覆盖着的枯草萎叶，眼前顿觉一亮—一株娇嫩淡绿的蒲公英，铺展着锯齿般细小的叶片，心有灵犀地朝我微笑着呢。

    ②这株蒲公英生长在东墙下的缝隙之中，其间只有些微的泥土。当年我退休后，一次在庭院里散步时，不经意地发现了它。此后连续十年间，每年惊蛰过后，它都如约而至，在那里发芽抽青，铺展开锯齿形的叶片。初夏，小院姹紫嫣红，蒲公英的顶端逐渐形成一个细小的花盘，并绽开黄色的花瓣，花瓣紧紧围绕着花心，开得恣意灿然。当此之时，蒲公英的头顶，盛开的海棠灿若明霞，相隔几步之遥，雍容的白玉兰清香阵阵，而这株低矮卑微的蒲公英默默地挺立着自己朴实的身躯，释放着似有似无的幽香。仲夏，蒲公英的花盘开始脱落，形成了一个白色的绒球，阵阵微风中，绒球飞出无数张“小伞”，飘向空中，飞向遥远的天际……

    ③蒲公英花开后，种子随风飘到别处孕育新的生命。可无论种子飘向何方，眼前这株蒲公英十年如一目的固守一处，“年年岁岁花相似”，不懈不怠，伴我晨昏。它的品性勾起了我的一段回忆。

    ④那是1963年秋天，我考入了一所高中。当时讲授语文课的老师四十出头，讲课操一口标准的普通话，慢声细语，却很有感情色彩。在古典文学、古代汉语领域，他都有着很深的造诣。入学后的第二年春天，学校组织我们到城郊乡下劳动半个月，语文老师与我们同去。劳动之余，同学们就去原野上采集野菜，他也参与其中。

    ⑤青青的原野上，野菜种类很多，蒲公英也随处可见。采集之际，师生谈笑，理想与前途自然是绕不过去的话题。同学中有的说要“志存高远”，有的用俄语朗诵《钢铁是怎样炼成的》中的名言，还有的表示将来要成为某个学科领域的栋梁之材……认真听罢大家的议论，老师平静地说：“很高兴听到同学们的想法，作为你们的老师，我真诚地希望看到你们成才。但是说实话，我不奢望你们都成为栋梁之材，因为古往今来，出类拔萃的永远是极少数，大多数只能是庸常的普通人。”他顿了顿，指着无垠的田野接着说：“如同春日的田野上，有高耸的白杨，有斑驳的灌木，但更多的是遍地的蒲公英。那些低矮的蒲公英也有自己的梦想，也有自己的价值。白杨可以做栋梁，灌木可以做成篱笆，蒲公英虽然庸常卑微，却可以药用，也可以果腹。我所希望的是，同学们毕业后，不管命运把你抛向何处，只要深深地扎根土壤，努力去完成自己生命的历程，那就是有意义的人生。”老师的一席话，引发了在场同学久久的沉思。劳动返校后，老师以“春日的田野”为主题，让大家写一篇作文。记得我的作文标题是“蒲公英也有梦想”。

    ⑥岁月流转，世事变迁，如今老师已仙逝多年。在这个和煦明媚的春日，与庭院中的蒲公英再次邂逅，他半个多世纪前在城郊田野上的一席谈话，又在我耳畔响起。

    ⑦平心而论，自然界中的蒲公英无异于一棵野草，永远不能与众多的奇花秀木同日而语。但是，年年岁岁，蒲公英都要熬过严酷的隆冬，待到春风吹拂之时，率先破土而出，绽放属于自己的美丽，即使无人问津。夏日，蒲公英又要将辛苦培育出的种子散放出去，让它们带着自己的梦想，飘向海角天涯。许多年过去，这些  “小伞”飞向了华夏土地上的大江南北，山冈、湖畔、贫瘠的旷野甚至岩石的缝隙，都是它们生长的地方。恰如当年我的那些“同学少年”，在经历了或长或短的知青生活之后，相继在社会上找到了自己的位置，他们中的绝大多数成了社会上庸常的普通人。几十年间，他们在平凡的岗位上奋斗着，燃烧着，持守着心灵的宁静与和谐。生活未必富裕，凡俗的日子里还有很多困难和曲折，但是他们在不怨不尤，心怀盈盈的温暖、感恩和爱。无论面对怎样灰暗的时空，他们的脸上都会荡漾出一份明媚。这，不正是蒲公英的品格吗？

    ⑧明年春风拂面之时，我还会在庭院那熟悉的角落搜寻蒲公英倩影，而它也一定会精灵般适时出现，这已成为我们之间的无言的默契。

（有删改）

（1）此后连续十年间，每年惊蛰过后，它都如约而至，在那里发芽抽青，铺展开锯齿形的叶片。

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（2）它都要熬过严酷的隆冬，待到春风吹拂之时，率先破土而出，在无人问津之中绽放属于自己的美丽。

答：____________________________________________________

（3）请从修辞方法角度赏析下面的句子。

    一株娇嫩淡绿的蒲公英，铺展着锯齿般细小的叶片正朝我微笑呢。

答：____________________________________________________

（4）文章主要写蒲公英，为什么还两次写到白玉兰和海棠？

答：____________________________________________________

（5）怎样理解文章标题“与一株蒲公英的默契”的含义？

答：____________________________________________________