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            • 1. 【甲文】
                  帝虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣讨贼也.以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌也.然不伐贼,王业亦亡.惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也.臣受命之日,       ,食不甘味..思惟北征,宜先入南.故五月渡泸,深入不毛,并日而食;臣非不自惜也,顾王业不可得偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗愿也,而议者谓为非计.今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也.
              《选自诸葛亮《后出师表》》
              【注释】①并日而食:两天只能吃到一天的饭.②非计:不正确的计策.③进趋:赶快进兵.
              【乙文】
                  谢枋得,字君直,信州弋阳人也;为人豪爽.每观书,五行俱下,一览终身不忘性好直言一与人论古今治乱国家事必掀髯抵几跳跃自奋以忠义自任.至元二十三年,集贤学士程文海荐宋臣二十二人,以枋得为首,辞不起.又明年,行省丞相忙兀台将旨诏之.枋得曰:“上有尧、舜,下有巢、由,枋得名姓不祥,不敢赴诏.“福建行省参政魏天佑见时方以求材为急,欲荐枋得为功.及见天佑,又傲岸不为礼.天佑怒,强之而北.二十六年四月,至京师.已而病,迁悯忠寺,见壁间《曹娥碑》,泣曰:“小女子犹尔,吾岂不汝若哉!“留梦炎使医持药杂米饮进之,枋得怒曰:“吾欲死,汝乃欲生我邪?“弃之于地,终不食而死.
                                                                    (选自《宋史•谢枋得传》,有删改)
              【注释】:①信州弋阳:今江西弋阳县②巢、由:即巢父、许由.传说中的高士.③京师:当时的大都,即今北京.④《曹娥碑》:人们为颂扬东汉投水寻父的曹娥的美德与孝行而立的石碑.⑤留梦炎:原为宋朝大臣,后投降元朝.
              (1)解释下列加点字的含义.
              知臣伐贼,才弱敌也.          ②今贼
              疲于西,又务于东,
              ③以枋得为首,辞不
              .           ④枋得名姓不祥,不敢
              诏.
              (2)根据上下文,请在【甲文】中的横线上填写相应的句子.
              (3)熟读【乙文】中加线的句子,并加上标点符号使句子读起来通顺流畅.
                  性好直言一与人论古今治乱国家事必掀髯抵几跳跃自奋以忠义自任.
              (4)用现代汉语翻译文中加横线的句子.
              ①帝虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣讨贼也.
              ②每观书,五行俱下,一览终身不忘.
              (5)【甲文】提出了蜀军北伐的有利条件,请在文中找出相关句子.
              (6)【乙文】中行省丞相带着圣旨征召谢枋得到朝廷做官,谢枋得是怎样的态度呢?(用原文回答)
              (7)填空.
              【甲文】“先帝虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣讨贼也.”中的“先帝”指的是    ,“贼”指的是    
              (8)江西南昌有一条路叫“叠山路”,就是为了纪念谢枋得,因为谢枋得号“叠山”.请你联系此文,说说人们为什么要纪念他.
              (9)积累链接:诸葛亮为蜀汉基业“鞠躬尽瘁,死而后已”. 请写出诸葛亮在《出师表》一文中表明自己无意功名、淡泊名利的句子.
            • 2. 张说,字道济.武后策贤良方正,说所对第一,授太子校书郎,迁左补阙.睿宗即位,擢中书侍郎兼雍州长史.谯王重福死,东都支党数百人,狱久不决,诏说往按,一昔而罪人得,乃诛张灵均、郑愔,余诖误悉原. 帝嘉其不枉直,不漏恶,慰劳之
                  素与姚元崇不平,罢为相州刺史、河北道按察使.坐累徙岳州.说既失执政意,内自惧.雅与苏瑰善,时瑰子颋为相,因作《五君咏》献颋,其一纪瑰也,候瑰忌日致之.颋览诗呜咽.未几,见帝陈说忠謇有勋,不宜弃外,遂迁荆州长史.
                  始,帝欲授说大学士,辞曰:“学士本无大称,中宗崇宠大臣,乃有之,臣不敢以为称.”固辞乃免.后宴集贤院,故事,官重者先饮,说曰:“吾闻儒以道相高,不以官阀为先后.太宗时修史十九人,长孙无忌以元舅,每宴不肯先举爵.”于是引觞同饮,时伏其有体.中书舍人陆坚以学士或非其人,而供拟太厚,无益国家者,议白罢之.说闻曰:“古帝王功成,则有奢满之失,或兴池观,或尚声色.今陛下崇儒向道,躬自讲论,详延豪俊,则丽正乃天子礼乐之司,所费细而所益者大.陆生之言,盖未达邪.”帝知,遂薄坚.
                                                                           (选自《新唐书》,有删节)
              【注释】①擢(zhuó):提拔.②诖(ɡuà)误:牵累、连累.③雅:平时.
              (1)下列句中的“之”与“则有奢满之失”中的“之”的意义和用法相同的一项是    
              A.蔽林间窥
                    B.怅恨久
                  C.悍吏
              来吾乡      D.以塞忠谏

              (2)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是    
              A.张说在查办谯王李重福党羽罪案时,张说显示出卓越的能力.他接手案件后很快弄清真相,严惩主谋,其余被牵累的人则全部释放.
              B.张说平素与姚元崇不和,被罢为相州刺史、河北道按察使.后来姚崇又罗织罪名,诬陷张说,因此,张说被调任岳州刺史.
              C.张说因写了篇《五君咏》感动了苏瑰的儿子苏颋,苏颋看到皇帝时就陈述张说忠良正直有功,不应该把他遗弃在外地,于是调张说为荆州长史.
              D.陆坚认为学士中有人不称职却待遇优厚,建议罢黜他们.而张说认为皇帝崇儒重道,招揽学者,所用经费少,而所得益处极大.
              (3)解释下列句中加点的字.
              ①诏说往
                    按:          ②候瑰忌日
              之    致:    
              ③详
              豪俊      延:          ④遂
              坚         薄:    
              (4)翻译下列句子.
              ①帝嘉其不枉直,不漏恶,慰劳之.
              ②于是引觞同饮,时伏其有体.
            • 3. 【甲】
                  ①京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.
                  ②遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语.既而儿醒,大啼.夫亦醒.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之.又一大儿醒,絮絮不止.当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.
                  ③未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.宾客意少舒,稍稍正坐.
                  ④忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走. 
                  ⑤忽然抚尺一下,群响毕绝.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.
              【乙】
                  陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔.”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之.”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.因曰:“我亦无他,惟手熟尔.”康肃笑而遣之.
                                                                              (欧阳修的《卖油翁》)
              (1)解释加点字
              ①妇
              儿乳  抚:    
              ②中
              力     间:    
              ③但微
              之   颔:    
              (2)下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是    
              A.于厅事
              东北角     高祖因
              以成帝业   B.手有百指,不能指
              一端   
              真无马邪
              C.
              取一葫芦置于地  
              不知有汉,无论魏晋  D.有卖油翁释担
              立     野芳发
              幽香
              (3)下列对文章的理解和分析有误的一项是    
              A.《口技》中反复使用数词“一”和“百”,道具之少与声音之多形成鲜明对比,生动地写出了表演者高超的技艺.
              B.《口技》中对犬吠,妇人欠伸,夫呓语,儿啼,夫醒,大儿醒且絮絮不止一系列细节的描写,使听众如临其境.
              C.《卖油翁》中陈尧咨射箭技艺“当世无双”,卖油翁看他射箭却是“睨之”“微颔之”,是因为卖油翁精通射箭.
              D.两文都写人的高超技艺,前篇用正面侧面描写的手法,突出了口技之妙;后篇寥寥数语就写出了倒油技术的娴熟.
              (4)用现代汉语翻译文中画线的句子.
              ①宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.
              ②康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之.”
              (5)结合【甲】【乙】任一篇文章内容,并结合自身经历,谈谈你的感受或启发.
            • 4. 阅读下面古诗文,完成下列各题.
                                              柳宗元传(一)
                  元和十年,例移为柳州刺史.时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行.如母子异方,便为永诀.吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播.裴度亦奏其事,禹锡终易连州.
                  柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法.其以没者,乃出私钱赎之,归其父母.江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士.元和十四年十月五日卒,时年四十七.观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之.
                                                                   (选自《旧唐书》柳宗元传》,有删改)
              【注释】①例移:古代官员按惯例调任.②播州:今责州遵义,当时为偏远荒凉的地方.③质:抵押.④没:没收.⑤营护:料理,护送.
                                             种柳戏题(二)
                                              柳宗元
                                   柳州柳刺史,种柳柳江边.谈笑为故事,推移成昔年.
                                   垂阴当覆地,耸干会参天.好作思人树,惭无惠化传.
              【注释】①此诗为诗人出任柳州刺史时所作.②惠化:指有益于民的德政与教化.
              (1)解释下列加点字.
              ①如何与母
              行:    
              ②禹锡终
              连州:    
              ③观察使裴行立为营护其丧及
              还于京师:    
              ④时人
              之:    
              (2)下列加点字与“请
              柳州授禹锡”中的“以”意义相同的是    
              A.臣
              王吏之攻宋,为与此同类.(《公输》)
              B.
              其境过清,不可久居,乃记之而去(《小石潭记》)
              C.衣食所安,弗敢专也,必
              分人.(《曹刿论战》)
              D.策之不
              其道.(《马说》)
              (3)翻译文中画线的句子.
              吾与禹锡执友,何忍见其若是?
              (4)下列诗句与“惭无惠化传”所表达的情感相近的一项是    
              A.乡书何处达,归雁洛阳边.    B.念此私自愧,尽日不能忘.
              C.坐观垂钓者,徒有羡鱼情.    D.已知泉路近,欲别故乡难.
              (5)柳宗元在诗中自认为“惭无惠化传”,而又有人认为柳宗元是一个好人、好官,请结合所选诗文内容谈谈你的看法.
            • 5. 曹刿论战
                  十年春,齐师伐我.公将战.曹刿请见.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰:“小惠未徧,民弗从也.”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰:“小信未孚,神弗福也.”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰:“忠之属也.可以一战.战则请从.”
                  公与之乘.战于长勺.公将鼓之.刿曰:“未可.”齐人三鼓.刿曰:“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿曰:“未可.”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣.”遂逐齐师.
                  既克,公问其故.对曰:“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”
              (1)解释下列加点词在文中的意思.
              ①又何
              焉    间:        ②小惠未
                    徧:    
              ③神弗
              也    福:        ④望其旗
                    靡:    
              玉帛    牺牲:    
              (2)翻译下列句子.
              ①衣食所安,弗敢专也,必以分人.
              ②一鼓作气,再而衰,三而竭.
              (3)齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情.”曹刿说:“可以一战”.从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人?请用简要的语言概括.
              (4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?(用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?(用原文回答).
              (5)从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?
            • 6. 甲文:
                  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.
                人恒过,然后能改,困于心,衡于虑而后作,征于色发于声而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也.
                                                                            (选自《孟子•告子下》)
              乙文:
                  吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也.曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳.终灭吴.                                                                
                                                                                   (选自《史记》)
              (1)解释下列句中加点词语的含义.
              益其所不能      ②人恒
              然后能改    
              ③既
                         ④与百姓同其
                  
              (2)翻译下列句子.
              ①困于心,衡于虑而后作,征于色发于声而后喻
              ②女忘会稽之耻邪?
              (3)甲文首段列举古代六位贤士的事例,是为了说明    ,这种推理的方法,我们叫它    ,甲文中直接证明“生于忧患”的句子是    ,乙文故事可以用成语    来概括其主要内容
              (4)品读甲乙两文,谈谈忧患意识有怎样的现实意义?
            • 7. 阅读下面文言文,完成各题.
                  魏公叔痤病,惠王往问之.曰:“公叔病,即不可讳,将奈社稷何?”公叔痤对曰:“痤有御庶子公孙鞅,愿王以国事听之也.为弗能听,勿使出竞.”王弗应,出而谓左右曰:“岂不悲哉!以公叔之贤,而谓寡人必以国事听鞅,不亦悖乎!”
                  公叔痤死,公孙鞅闻之,已葬,西之秦,孝公受而用之.秦果日以强,魏日以削.此非公叔之悖也,惠王之悖也.悖者之患,固以不悖者为悖.
              【注】①公叔痤(cuó):魏相.②即:如果.不可讳:意为不幸去世.③御庶子:家臣.公孙鞅:即商鞅.④为:如果.⑤竞:同“境”.⑥悖:糊涂、昏聩.
              (1)解释下列句中加点词的意思.
              ①将奈
              何                       ②公叔痤
               
              曰对
              王以国事听之也                  ④秦果
              以强
              (2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是    
              例句:出而谓左右曰
              A.学而不思则罔(《<论语>十则》)        B.河曲智叟笑而止之日(《愚公移山》)
              C.乃记之而去(《小石潭记》)             D.黑质而白章(《捕蛇者说》)
              (3)翻译下列句子.                                
              ①西之秦,孝公受而用之.
              译文:    
              ②悖者之患,固以不悖者为悖.
              译文:    
              (4)读史可以使人明智,文中的惠王之“悖”给了我们怎样的借鉴?
            • 8. 阅读甲、乙两段文言文,完成下面的问题
              【甲】
                  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.非独贤者由是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.--选自《鱼我所欲也》
              【乙】
                  天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜.弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰.天祥曰:“吾不能扞父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之.其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青.”弘范笑而置之.厓山破,军中置酒大会.弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也.”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能捄为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”
              --选自《宋史•文天祥传》
              【注】①弘范:元军元帅.②扞(hàn):保卫.③泫(xuàn)然:水滴下的样子.④捄:同“救”
              (1)下列句子中,加点词的理解不正确的一项是    
              A.死亦我所
                            恶:厌恶      B.二者不可
              兼获得     得:获得
              C.能改心以事宋者
              皇上     事:事务      D.天祥泫然出
                       涕:眼泪
              (2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是    
              A.舍生
              取义者也/弘范笑
              置之     B.所欲有甚
              生者/余将告
              莅事者
              C.弘范遂
              客礼见之/
              其境过清     D.
              教人叛父母,可乎/
              不知有汉
              (3)翻译成现代汉语.
              ①如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也.
              ②为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!
              (4)甲、乙两选段都体现了相同的主题,但手法不同,请结合内容简要分析.
            • 9. 阅读下面的两篇文言文,完成下列各题
                  (甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也.侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也.
                  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣.
                                                                            (节选自《出师表》)
                  (乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕.伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗.臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶.臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸.臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也.
              (1)解释下列句中加线的字词.
              耕于南阳      ②先帝不以臣 卑鄙    
              己爱民       ④仰于官    
              (2)翻译下列句子.
              受任于败军之际,奉命于危难之间.
              臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也.
              (3)甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?
              (4)甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条议在当今有何现实意义?
            • 10. 文言文阅读,回答问题
                余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.    当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.
                                                                          (选自宋濂《送东阳马生序》)
              (1)下列句子中加点的词意思相同的一项是    
              A.同舍生皆
              绮绣                  将军身
              坚执锐
              B.益慕圣贤之
                                  策之不以其

              C.不知口体之奉不
              人也          
              为佣耕,何富贵也
              D.
              箧曳屣行深山巨谷中             
              势竞上,互相轩邈
              (2)下列句子加点词用法相同的一项是    
              A.烨
              若神人                        吴广以为

              B.当余
              从师也                      戴朱缨宝饰

              C.足肤皲裂
              不知                    可远观
              不可亵玩焉
              D.家贫,无从致书
              观                 小大之狱,虽不能察,必

              (3)下面对文章内容理解有误的一项是    
              A.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕,是因为他从读书中得到了精神上的快乐.
              B.作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,说明他有害羞的一面.
              C.文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难:抄书之辛,叩问之难,奔走之艰,住读之苦.
              D.作者最终能够学业有成的原因是刻苦学习、博览群书、虚心求教.
              (4)把文中画线句子翻译成现代汉语.
              ①援疑质理,俯身倾耳以请.
              译文:    
              ②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.
              译文:    
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