知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
阅读下面的诗歌，回答问题。

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
(1) 下面对本诗分析和理解正确的一项是（）
A．诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。

B．颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。

C．“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门打扰人。

D．这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。
(2) 请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。

难度：中等

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2．
秋思【张籍】

        洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

        复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
(1) 王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”找找看，张籍此诗写了生活中哪个细节?

(2) 你认为这首诗表达了诗人什么样的情感?

难度：中等

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3．
荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

(1)“仍怜故乡水，万里送行舟。”表达作者了怎样的思想感情?

(2)“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。

难度：中等

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4．
（一）阅读古诗《破阵子》，完成下列题。

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。
(1) 这首诗上片描述，下片前四句描写。 (2) 为什么作者说自己写的《破阵子》是“赋壮词”？结合作品加以解释。

难度：中等

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5．
使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（20.）颔联用“征蓬、归雁”比喻，表达了的感情。

（21．）对这首诗理解不正确的一项是（）

A.首联叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。

B.黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。

C.诗中“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。

D.尾联写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报：“长官正在燕然前线。

难度：中等

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6．
下列对《秋词》和《天净沙·秋思》的分析不恰当的一项是（）

A．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。

B．《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。

C．在表达手法上，《秋词》是议论、描写兼抒情，《天净沙·秋思》则是动静结合，借景抒情。

D．两首诗词都采用了直抒胸臆写法，形象表达了作者对秋天的独特感悟和豪迈乐观之情。

难度：中等

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7．
过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
(1) 请从修辞手法的角度赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。
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(2) “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”采用了怎样的抒情方式?表达了作者怎样的思想感情?
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难度：中等

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8．
相见欢

李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。
(1) “寂寞梧桐深院锁清秋”一句中“锁”字蕴含深意，请从炼字的角度赏析。
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(2) 这首词抒发了作者怎样的情感？请从表现手法的角度分析。
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难度：中等

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9．
过零丁洋

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
(1) “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”一句历来为世人称道，试对其赏析。 (2) 试理解尾联的含义，并说说表达了作者怎样的思想感情？

难度：中等

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10．
题柳郎中茅山故居

唐李德裕

下马荒阶日欲曛，潺潺石溜静中闻。

鸟啼花发人声绝，寂寞山窗掩白云。

【注】李德裕（787—849），晚唐名相。唐文宗太和七年入相，遭奸臣排斥，左迁。武宗即位后，再度入相，执政期间功绩显赫。宣宗即位后因位高权重，五贬为崖州司户。

曛，日落时的余光。石溜，水在石上滑过。
（1）诗歌前两句写出了友人故居的什么特点？

（2）三、四两句运用了什么手法，表达了诗人怎样的思想感情？

难度：中等

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