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            • 1. 阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题.
                                           秋思
                                           陆游
                                乌桕微丹菊渐开,天高风送雁声哀.
                                诗情也似并刀快,剪得秋光入卷来.
              【注释】:①并刀:并州出产的剪刀.并:即并州,东汉州名.古时并州以产剪刀著名
              (1)诗中的哪些景物体现了秋天的特点?
              (2)诗歌三、四两句历来为人们称道,请加以赏析.
            • 2. 阅读诗歌,完成下列各题.
                                              杂诗
                                  近寒食雨草萋萋,著麦苗风柳映堤.
                                  等是有家归未得,杜鹃休向耳边啼.
              注释:①寒食:每年清明节的前一天,禁烟火,吃冷食,所以叫“寒食节”.②著:吹入.③等是:为何.
              (1)适当想象,扩展诗歌一二句描绘的画面.
              (2)诗人为什么希望杜鹃不要在自己的耳边啼叫?
            • 3. 阅读《相见欢》,完成下列各题.
                                                       相见欢
                                                        李煜
                                       无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.
                                       剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头.
              (1)古诗词常常借景抒情,《相见欢》也不例外.请从“月”和“梧桐”这两个景物中任选个,结合词句内容作简要分析.
              (2)说说“剪不断,理还乱,是离愁”一句如何巧妙地表达词人的离愁之苦.
            • 4. 题柳郎中茅山故居
                                                唐•李德裕
                                     下马荒阶日欲曛,潺潺石溜静中闻.
                                     鸟啼花发人声绝,寂寞山窗掩白云.
              【注】:李德裕(787-849),晚唐名相.唐文宗太和七年入相,遭奸臣排斥,左迁.武宗即位后,再度入相,执政期间功绩显赫.宣宗即位后因位高权重,五贬为崖州司户.曛,日落时的余光.石溜,水在石上滑过.
              (1)诗歌前两句写出了友人故居的什么特点?
              (2)三、四两句运用了什么手法,表达了诗人怎样的思想感情?
            • 5. 阅读诗歌,完成问题.
                                            小桃红  元代 王恽
                采菱人语隔秋烟,波静如横练.入手风光莫流传.共留连,画船一笑春风面.江山信美,终非吾土,何日是归年?
              【注】:横练:横铺着的白绢.
              (1)请用生动的语言描述画线句子展现的画面.
              (2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?
            • 6. 阅读古诗完成下列题目.
                                        晚春江晴寄友人
                                         (唐)韩琮
                                    晚日低霞绮,晴山远画眉.
                                    春青河畔草,不是望乡时.
              (1)作者描写了晚春江上所见的哪些景物?
              (2)全诗表达了作者怎样的思想感情?
            • 7. 阅读下面的诗歌,回答下列问题.
                                                  遥望
                                                  曾卓
                                              当我年轻的时候
                                              在生活的海洋中,偶尔抬头
                                              遥望六十岁,像遥望
                                              一个远在异国的港口
                                              经历了狂风暴雨、惊涛骇浪
                                              而今我到达了,有时回头
                                              逢望我年轻时候,像遥望
                                              迷失在烟雾的故乡
              (1)本诗题目为“遥望”,请你说说诗人遥望的具体内容.
              (2)诗中的“狂风暴雨、惊涛骇浪”象征着什么?诗人这样说,表达了他怎样的思想感情?
            • 8. 谢公亭
                                             李白
                          谢亭离别处,风景每生愁.客散青天月,山空碧水流
                          池花春映日,窗竹夜鸣秋.仿古一相接,长歌怀旧游.
              【注释】①谢公亭:谢脁曾在此处送别友人.
              请描绘诗中画线句所呈现的景象,并说说这两句透露了作者怎样的心境..
            • 9. 阅读下面这首诗,完成下列各题.
                                                钱塘湖春行
                                                  白居易
                                        孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.
                                        几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
                                        乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.
                                        最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
              (1)作者在这首诗中写了哪些景物?(至少答出四种)
              (2)这首诗抒发了作者怎样的思想感情?
            • 10. 阅读下面古诗,按要求回答问题.
                                              望月有感
                                              白居易
                自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处.因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹.
                                      时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东.
                                      田园寥落干戈后,骨肉流离道路中.
                                      吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬.
                                      共看明月应垂泪,一夜乡心五处同.
              【注释】:①世业:世代传下的产业.②羁旅:犹漂泊.③寥落:冷落.④干戈:本是两种武器,这里指战争.⑤九秋:秋天.
              (1)请指出诗歌的颈联有哪些意象?
              (2)“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”诗句除了运用对偶,还运用了比喻,请结合全诗对该句比喻修辞的作用作具体分析.
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