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1.
阅读下面的诗,完成下列各题.
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海.
水何澹澹,山岛竦峙.
树木丛生,百草丰茂.
秋风萧瑟,洪波涌起.
日月之行,若出其中.
星汉灿烂,若出其里.
幸甚至哉,歌以咏志.
(1)下列与本诗中所描述的季节相同的一项是
A.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇. B.青山绿水,白草红叶黄花.
C.乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄. D.试问卷帘人,却道海棠依旧.
(2)诗人在诗中借大海的雄伟壮丽之景,抒发了
.
难度:较难
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2.
读范仲淹《渔家傲•秋思》完成下列各题.
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭.
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪.
(1)这首词的上片重在写景,描写
,下片重在抒情,抒发了
.
(2)谈谈你对结句“人不寐,将军白发征夫泪”的理解.
难度:中等
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3.
阅读下面的文字,完成下列各题.
步出城东门
汉 佚名
步出城东门,遥望江南路.
前日风雪中,故人从此去.
我欲渡河水,河水深无梁.
愿为双黄鹄,高飞还故乡.
【注释】:黄鹄:传说中的大鸟,一举千里,仙人所乘.
(1)这首诗从体裁上看,和下面哪项中的诗歌相同?
A,《相见欢》B.《过零丁洋》C.《从军行》D.《山中杂诗》
(2)这首诗的前四句写了什么?请用第一人称描述诗中的画面.
(3)结合内容分析诗歌表达了怎样的情感?
难度:中等
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4.
诗歌阅读
送友人 (唐)薛涛
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍.
谁言千里自今夕,离梦杳
①
如关塞长.
【注释】①杳:远得看不见踪影.
(2)诗歌前两句写了秋天月夜
的特点.
(2)结合诗歌内容,对这首诗运用的表现手法作简要赏析.
难度:中等
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5.
阅读下面这首诗,完成下列各题.
咏 山 泉
储光羲
山中有流水,借问不知名.
映地为天色,飞空作雨声.
转来深涧满,分出小池平.
恬澹无人见,年年长自清.
(1)颔联写出了山泉的什么特点?
(2)诗歌运用
表现手法,表现了诗人
的情怀.
难度:较难
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6.
过湖
俞桂
舟移别岸水纹开.日暖风香正落梅.
山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来.
(1)诗中有画.
发挥想象,完成《过湖》由诗句到画面的转换:
初春时节,诗人乘一小舟离开湖岸,水面荡起波纹;和风携来花香,梅花悄然飘落.抬头望去,
.
(2)景中有情.
古人云:“诗以情为主,景为宾.情哀则景哀,情乐则景乐.”诗中所绘之景,表达了诗人怎样的感情?
难度:中等
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7.
古诗赏析
阅读范仲淹的《渔家傲•秋思》,完成问题.
渔家傲•秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭.
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪.
(1)结合上片内容,充分发挥联想和想象,用自己的语言描述“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”这句词展现的画面.
.
(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?
.
难度:中等
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8.
阅读下面古诗文,完成下列各题.
【古诗阅读】
阅读下面诗歌,完成题目.
阙 题
①
(唐) 刘慎虚
道由白云尽,春与青溪长.
时有落花至,远闻流水香.
闲门向山路,深柳读书堂.
幽映每
②
白日,清辉照衣裳
[注释]①“阙”同“缺”,此诗原题在流传过程中遗失.②每:每当.
(1)白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映,体现了“读书堂”环境之
(请用诗中的一个字概括).
(2)诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析.
难度:较难
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9.
阅读现代诗,回答诗后的问题.
思 念
舒婷
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
一题清纯然而无解的代数
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠
一双达不到彼岸的桨橹
蓓蕾一般默默地等待
夕阳一般遥遥地注目
也许藏有一个重洋
但流出来,只是两颗泪珠
呵,在心的远景里
在灵魂的深处
(1)诗的第一节中,诗人运用“挂图”“代数”“
”“
”这四个意象从不同的角度描写了思念的情思,营造出一种朦胧,深远的意境.
(2)画线处的诗句运用了
的修辞手法,从
和
两个角度,含蓄曲折地写出了思念的焦灼感和迫切感.
(3)诗的最后一节采用了什么句式?全诗的诗眼又是什么?
难度:较难
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10.
赏析诗歌,回答相关问题.
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无.
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.
(1)全诗表达了诗人对早春景色的
之情.
(2)对“烟柳满皇都”所表明的时令,判断正确的一项是
A.早春 B.仲春 C.暮春 D.初夏.
难度:较难
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