知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面古诗文，完成下列各题
【甲】钱塘逢康元龙^①
                           明•谢肇淛
                   黄梅细雨暗江关，故园东望路漫漫，
                   我入西吴君欲还．双袖龙钟泪不干．
                   马上相逢须尽醉，马上相逢无纸笔，
                   明朝知隔几重山．凭君传语报平安．
【乙】逢入京使
[唐代]岑参
                    故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干．
                    马上相逢无纸笔，凭君传语报平安．
[注]①钱塘：与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城．康元龙：作者同乡诗友，“尝游历边塞，无所遇”而归故乡．
（1）【甲】诗起句中的“暗”字对全诗有什么作用？
（2）两首诗的主人公在“马上相逢”时，流露出的情感有何不同？请简要分析．

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2．阅读下面一首诗，完成下列各题．
                                        渡荆门送别
                                          李白
                    渡远荆门外^①，来从楚国游^②．山随平野尽，江入大荒流^③．
                    月下飞天镜^④，云生结海楼^⑤．仍怜故乡水^⑥，万里送行舟．
【注释】：①荆门：荆门山，在今湖北宜都西北，长江南岸．②楚国：今湖北、湖南一带．③大荒：广阔的原野．④天镜：比喻明月． ⑤海楼：即蜃楼，海上形成的一种幻景．⑥故乡水：指长江，来自作者的家乡四川．
（1）赏析颈联“月下飞天镜”句中“飞”字的妙处．
（2）这首诗表达了诗人怎样的感情？

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3．阅读下面这首诗，完成下列各题．
                             浪淘沙（其八）
                             唐•刘禹锡
                             莫道谗言如浪深，
                             莫言迁客似沙沉．
                             千淘万漉虽辛苦，
                             吹尽狂沙始到金．
【注释】①迁客：遭受贬谪客居他乡的人．②千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金：比喻清白正直的人虽然一时被小人陷害，历尽辛苦之后，他的价值还是会被发现的．淘、漉（lù）：过滤．
（1）古人作诗讲究炼字，本诗最后一句哪两个字用得传神？请简要分析一下．
（2）这首诗是诗人屡遭贬谪、历经坎坷之际所作，但诗歌情感昂扬向上，请结合全诗简要分析．

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4．阅读古诗，回答问题．
                               春雨
                              周邦彦
                  耕人扶耒^①语林丘，花外时时落一鸥．
                  欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟．
【注释】①耒（lěi）：古代指耕地用的农具．
（1）结合全诗内容推断，诗歌描绘的是春雨    （A．来前  B．来时  C．来后）的情形，而后两句中的一个“    ”字让人能够想象雨量的充沛．
（2）诗人对春雨的情感与下列诗句最为接近的是
A．好雨知时节，当春乃发生．
B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂．
C．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中．
D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来．
（3）请将此诗的一、二句抄写在下面的方格中．  要求：用正楷字，工整，美观．

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5．题木兰庙
                                 杜牧
                     弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉^①．
                     几度思归还把酒，拂云堆^②上祝明妃^③．
【注】①与画眉，指与女伴一起梳妆打扮．②拂云堆，古地名，堆上有明妃祠．③明妃，指舍身报国、出塞和亲的王昭君．
阅读上面一首诗，回答问题．
（1）首句中“作”字，好在哪里？
（2）诗歌后两句表达了木兰怎样的情感？

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6．阅读古诗，回答问题．
                                送李端
[唐]卢纶
                         故关衰草遍，离别争堪悲．
                         路出^①寒云外，人归暮雪时．
                         少孤为客^②早，多难识君迟．
                         掩泪空相向，风尘^③何处期．
【注释】：①“路出”句：意为李端欲去的路遥远漫长．人：指诗人自己．②客：在外漂泊．③风尘：喻指社会动乱．
（1）诗人以一个“    ”字奠定全文感情基调，“    ”这一动作是此种情感的具体表现．
（2）请结合诗句，赏析诗中景物描写的作用．

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7．阅读诗歌，完成下列各题．
                                 黄鹤楼
                                  崔颢
                      昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼．
                      黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠．
                      晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲．
                      日暮乡关何处是，烟波江上使人愁．
（1）诗中“历历”的意思是
（2）下列理解正确的一项是
A．“昔人”是指多年前在黄鹤楼告别诗人的老朋友．
B．“晴川”、“汉阳”、“鹦鹉洲”都是地名．
C．诗人先仰观，再俯瞰，登楼所见之景气象阔大．
D、暮色中的”乡关”之景唤起了诗人内心无尽的惆怅．

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8．阅读下面古诗文，完成下列各题．
【古诗阅读】
                            辋川闲居赠裴秀才迪
[唐]王维
                         寒山转苍翠，秋水日潺湲．
                         倚杖柴门外，临风听暮蝉．
                         渡头余落日，墟里上孤烟．
                         复值^①接舆^②醉，狂歌五柳^③前．
【注释】①值：遇到．②接舆：春秋时楚国人．好养性，假装疯狂，不出去做官．这里以接舆比裴迪．③五柳：陶渊明．这里诗人以“五柳先生”自比．
阅读这首诗，根据要求完成赏析．
诗的首联和颈联写景．首联中①“    ”字化静为动，借颜色的变化写出了山的动态；颈联写了夕阳欲落，炊烟初升的原野暮景．诗的颔联和尾联写人．颔联中诗人倚杖柴门，临风听蝉，尽显闲适安逸；尾联中②“    ”一句展现了裴迪的狂士风采，从中我们也感受到了诗人见到好友时的③    之情．
要求：①用诗中的字填空；②用诗中句子填空；③用一个恰当的词语填空．

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9．【古诗阅读】
                                十五夜望月寄杜郎中
〔唐〕王建
                            中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花．
                            今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
（1）皎白的月色、栖息的乌鸦、冰冷的露珠、湿润的桂花营造了一种    的环境氛围，为下文抒发诗人的    之情作铺垫．
（2）《全唐诗》中收录了本首诗，其中最后一句中的“落”字写为“在”字．请你结合语境，说说用“落”字为什么比用“在”字好．

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10．阅读下面古诗文，完成下列各题．
                                     村   晚
                                       雷震
                           草满池塘水满陂^①，山衔落日浸寒漪^②．
                           牧童归去横牛背，短笛无腔^③信口吹．
【注释】①陂（bēī）：水岸． ②漪：水波纹．  ③：腔：曲调．
（1）诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析．
（2）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

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