知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．送杜十四之江南
                                       孟浩然
                           荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫．
                           日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠．
（1）第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？
（2）请具体分析“春江正渺茫”与“征帆何处泊”是如何形成强烈对比的，突出表达了作者怎样的情感？

难度：较难

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2．阅读《蒹葭》，完成下列各题．
                     蒹葭苍苍，白露为霜．所谓伊人，在水一方．
                    溯洄从之，道阻且长．溯游从之，宛在水中央．
                     蒹葭萋萋，白露未晞．所谓伊人，在水之湄．
                     溯洄从之，道阻且跻．溯游从之，宛在水中坻．
                     蒹葭采采，白露未已．所谓伊人，在水之涣．
                     溯洄从之，道阻且右．溯游从之，宛在水中沚．
（1）从画线句中任选一句，展开丰富的想象，描绘诗句所要表现的画面．
（2）“道阻且长”、“道阻且跻”、“道阻且右”中的“长”“跻”“右”分别突出了道路怎样的特点？在诗中反复吟咏有什么作用？

难度：较难

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3．综合性学习．
大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，激发了一代又一代风格各异的人们，大自然真是神奇而伟大！本班“感受大自然”综合学习活动正在进行，请你参与．
（1）走近经典，填写季节--请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节．
①风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝．
②六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝．
③树阴满地日当午，梦觉流莺时一声．
④一年好景君须记，正是橙黄橘绿时．
（2）拥抱自然，书写感受--你最喜欢哪个季节？请用一句话表达你独特的感受．

难度：中等

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4．宴词
                                      王之涣
                            长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流．
                            莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟．
【注】：宴词：写于送别宴席上的诗．畎：田间小沟
（1）“悠悠”一词极具表现力，请简要分析．
（2）四句运用了什么表现手法？有什么表达效果？

难度：较难

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5．宣州谢朓楼饯别校书叔云
                 弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧．
              长风万里送秋雁，对此可以酣高楼．蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发．
              俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月．抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁．
                            人生在世不称意，明朝散发弄扁舟．
（1）赏析“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁．”
（2）“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟．”表达了诗人什么样的思想感情？

难度：较难

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6．阅读《宣州谢眺楼饯别校书叔云》，完成下列各题．
弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧．长风万里送秋雁，对此可以酣高楼．蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月．抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁．人生在世不称意，明朝散发弄扁舟．
（1）最能表现诗人对高洁理想境界向往追求的诗句是哪两句？从中我们可以感受到诗人怎样的情怀．
（2）简要谈谈你对“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法．

难度：较难

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7．峡口^①进友人
                        司空曙
            峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾．
            来时万里同为客，今日翻成送故人．
【注】①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘．②去住：指走的人和留的人．
（1）首句“峡口花飞欲尽春”交代了什么内容？在诗中有何作用？
（2）这首诗抒发的情感和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路，儿女共沾巾”表达的感情有什么不同？

难度：较难

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8．阅读下面一首诗歌，完成下列各题．
                                          送杜少府之任蜀州
                                                王勃
                                       城阙辅三秦，风烟望五津．
                                       与君离别意，同是宦游人．
                                       海内存知己，天涯若比邻．
                                       无为在歧路，儿女共沾巾．
（1）“同是宦游人”一句表现了诗人怎样的思想感情？
（2）你是如何理解“海内存知己，天涯若比邻”这句诗的？

难度：较难

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9．阅读下面这首诗，然后回答问题．
                                         送魏二
                                         王昌龄
                              醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉．
                              忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长．
（1）诗中写的是什么季节？请找出点明季节的词语．
（2）三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远．”请作具体分析．

难度：较难

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