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          共50条信息

            • 1．

              送送杜少府之任蜀州

              王勃

              城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

              海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

              对王勃的这首诗品析有误的一项是（ ）

              A．这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。

              B．这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。

              C．首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。

              D．颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
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            • 2．

              游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

              山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

              谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

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            • 3．

              下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（   ）

              A．“求之不得，寤寐思服；悠哉悠哉，辗转反侧。”这四句写出男子追求姑娘没有成功，长夜无眠的相思之苦。
              B．“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。”这里写出了人们倾城而出观看太守狩猎的盛大场面，同时也写出了太守亲自挽弓射虎的高超武艺，表现了作者的少年狂气。
              C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这三句表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。
              D．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”词人精心使用一个“秋”字，开篇即照应题目“秋思”，并用“秋”字统领全部景物的特点，突出悲凉、壮阔的意境。
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            • 4．

              甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄  李白

              杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

              我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

              【乙】送元二使安西   王维

              渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

              劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

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            • 5．

              阅读下列诗歌，回答问题。

              登岳阳楼（其一）    陈与义

              洞庭之东江水西，帘旌⑴不动夕阳迟。登临吴蜀横分地⑵，徙倚⑶湖山欲暮时。

              万里来游还望远，三年多难更凭危⑷。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

              【注释】

              ⑴帘旌（jīng）：酒店或茶馆的招子。夕阳迟：夕阳缓慢地下沉。迟，缓慢。

              ⑵吴蜀横分地：三国时吴国和蜀国争夺荆州，吴将鲁肃曾率兵万人驻扎在岳阳。横分，这里指瓜分。

              ⑶徙（xǐ）倚（yǐ）：徘徊。

              ⑷三年多难：公元1126年（宋钦宗靖康元年）春天北宋灭亡，到写此诗时已有三年。凭危：指登楼。凭，靠着。危，指高处。

              (1) 对这首诗品析有误的一项是（ ）
              (2) 对这首诗理解不恰当的一项是（ ）
              A．首联点明登临位置，从“帘旌”到“夕阳”，写景由远及近。 
              B．颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。 
              C．颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。 
              D．尾联“风霜”明指自然事物，实喻社会现实，语意双关，“沧波”情景交融，于无限悲凉中收束全篇。
              难度：易
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            • 6．

              下面关于《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗的理解有误的一项是（ ）

              A．“杨花落尽子规啼”一句选取两种令人伤感的事物，描绘出暮春的景象，烘托出一种凄凉的气氛。
              B．“闻道龙标过五溪”一句表达了作者在听说王昌龄走过了“五溪”艰难之地后的欣慰之情。
              C．“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这两句诗作者将明月人格化，让明月去传送自己对朋友的劝勉和安慰。
              D．这是一首怀念友人的诗，无论是写景，还是叙事，字里行间都饱含作者对友人的关切之情。
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            • 7． 阅读下面诗歌，完成6-7题．
                                                  秋风引
                                                  刘禹锡
                                           何处秋风至？萧萧送雁群．
                                           朝来入庭树，孤客最先闻．
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            • 8． 阅读下面古诗词，完成7-8题．
                                                  春江晚景
                                                   张九龄
                                            江林皆秀发，云日复相鲜．
                                            征路那①逢此，春心益渺然②．
                                            兴来只自得，佳处莫能传．
                                            薄暮津亭下，余花满客船．
              [注]①那：同“哪”，怎、何．    ②渺然：广阔辽远的样子．
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            • 9． 使至塞上
                                                王维
                                         单车欲问边，属国过居延．
                                         征蓬出汉塞，归雁入胡天．
                                         大漠孤烟直，长河落日圆．
                                         萧关逢候骑，都护在燕然．
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            • 10． 使至塞上
                                                王维
                                         单车欲问边，属国过居延．
                                         征蓬出汉塞，归雁入胡天．
                                         大漠孤烟直，长河落日圆．
                                         萧关逢候骑，都护在燕然．
              难度：易
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