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          50条信息

            • 1.

              下列对《茅屋为秋风所破歌》的赏析,不正确的一项是 ( )

              A.“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼”表现了诗人受欺的愤怒心情,写出了我对群童的厌恶之情。

              B.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”渲染大雨降临前昏暗的气氛,烘托出诗人黯淡愁惨的心境。

              C.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”这是诗人的理想,这是一种饱览民生疾苦,体察人间冷暖的情怀,就像他在兵荒马乱中写“三吏”“三别”一样。

              D.全诗先叙事,后议论抒情,既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状,也表达了诗人博大宽广的胸怀,情真意切,感人至深。
            • 2.

              秋晚怀茅山①石涵村舍

              许浑②

              十亩山田近石涵,村居风俗旧曾谙。帘前白艾惊春燕,篱上青桑待晚蚕。

              云暖采茶来岭北,月明沽酒过溪南。陵阳③秋尽多归思,红树萧萧覆碧潭。

              【注释】①茅山:又名句曲山,在今江苏句容县东南。②许浑(约791~约858),字用晦,唐代诗人,润州丹阳(今江苏丹阳)人,此诗作者又一说是杜牧。③陵阳:宣州山名,此指宣城。

              (1)第四句“篱上青桑待晚蚕”中的“待”字用得极妙,请具体赏析。

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              (2)请展开想象,描述“红树萧萧覆碧潭”所展现的画面,并指出诗句所蕴含的情感。

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              _____________________________________________________________________________________________

            • 3.

              渡荆门送别

              李白

              渡远荆门外,来从蜀国游。山随平野尽,江入大荒流。

              月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

              对这首诗赏析不正确的一项是( )
              A.全诗由写远游点题开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。
              B.诗人这次出游,由水路乘船远行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。
              C.第二联,一个“随”字化静为动,将群山的位置逐渐变换推移;一个“入”字写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情,用语贴切。
              D.第三联,作者运用比喻的修辞手法,以水中明月如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。
            • 4.

              观沧海     曹操 (两汉)

              东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

              (1) 这首诗以_____字总领全篇,全诗借景抒情,表达了诗人____________的雄心壮志。

              (2) 请用自己的语言描述“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”所展现的画面。表达了诗人怎样的思想情感?

            • 5.

              送万巨①卢纶

              把酒留君听琴,难堪岁暮离心。霜叶无风自落,秋云不雨空阴。

              人愁荒村路细,马怯寒溪水深。望断青山独立,更知何处相寻。

              【注】①万巨:人名。

              (1) (1)首联中“难堪”的意思是。

              (2)送别友人,作者的心情是不平静的。诗歌中________、___________的天气状况衬托了这种心情。


              (2) 诗人的“离别之情”具体有哪些?


            • 6.

              闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

              唐·李白

              杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

              我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

              (1)请发挥想象,用生动形象的语言描述“杨花落尽子规啼”展现的画面。

                                                                           

              (2)请从修辞的角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。

            • 7.

              对下列诗句理解不当的一项是( )

              A.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (曹操《观沧海》)

              本句运用想象的手法,通过写大海吞吐宇宙的气势,表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气概,写的是诗人的主观感受。

              B.海日生残夜,江春如旧年。(王湾《次北固山下》)“海日”一联是写景致的缺感:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。
              C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)本句中“争”和“啄”两个动词。写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。
              D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。( 马致远《天净沙•秋思》)作者以简约的笔法,勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图,真切表现了天涯沦落人的孤寂愁苦之情.
            • 8.
              下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现?( )
              A.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
              B.返景入深林,复照青苔上
              C.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
              D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
            • 9.

              渔家傲

              秋思

                                     范仲淹

              塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面变声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

              浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

              “千嶂里,长烟落日孤城闭”为我们描绘了一幅怎样的画面?
            • 10.

              闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

              李白

              杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

              我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

              (1) 请用“/”给下列诗句划分朗读节奏。(每句划三处)

              我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。


              (2) 诗人在第一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?

              (3) 请简要赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句。
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