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          50条信息

            • 1.

              阅读下面古诗完成各题

                                                望 岳

                                                杜甫 

              岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

              荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

              (1)首联“岱宗”一词指哪座山?

              (2)“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”写出了这座山怎样的特点?

              (3)尾联表现出诗人怎样的心胸气魄?

            • 2.

              过零丁洋

                          文天祥

              辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

              惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

            • 3. 钱塘湖春行
              白居易
              孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
              几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
              乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

              最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

              请展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面。
            • 4.

              破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

              辛弃疾

              醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

              马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

              (1) 用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。

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              (2) 这首词抒发了词人怎样的思想感情?

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            • 5.

              诗歌鉴赏

              过山农家

              【唐】顾况

              板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。

              莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。

              (1)诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?请用生动形象的语言加以描述。

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              (2)后两句诗中的“莫嗔”、“却喜”,反映出山农怎样的心情?

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            • 6. 欣赏下面一首现代诗,回答问题
                                                     感  应
                                                     赵大海
                                               一声咳嗽,灯便亮了
                                               再咳嗽一声,灯又亮了
                                               前一段乡下母亲那里
                                               感冒了,也是这样的咳嗽
                                               那晚我一声咳嗽娘的眼便亮了一下
                                               我一咳嗽
                                               娘的眼便亮一下
                                               我持续不断的咳嗽,娘的眼
                                               便亮了一宿
              (1)这是一首歌颂母爱的诗,它塑造了一位怎样的母亲形象?
              (2)这首诗从感应灯起笔,并且反复捕捉这一细节,最后把蕴涵的感情引向高潮.试结合自己的生活体验说说你对“我持续不断的咳嗽/娘的眼/便亮了一宿”的理解.
            • 7. 浣溪沙
                                                   苏轼
                                       游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.
                                 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.
                                 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.
              (1)词上阕运用    手法写景,展示了一幅    (特点)的山林景致.
              (2)通过阅读,你从词中可看出作者怎样的性格?
            • 8. 浣溪沙
              [宋]欧阳修
              堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天.绿杨楼外出秋千.  白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传.人生何处似尊前!
              【注释】①四垂天:天幕四面垂地,水天相接.   ②白发:老翁,这里是作者自指.   ③六幺:唐代有名的歌曲之一.  ④拍:歌的节拍.  ⑤尊:通“樽”.
              (1)上片“绿杨楼外出秋千”,一个“出”字,让你仿佛看到了一幅怎样的画面?请展开联想和想象,描绘这幅画面.
              (2)从词的下片,你读到了一个怎样的词人形象?请结合词句内容简要分析.
            • 9. 阅读《江城子》,完成下列各题.
                                          江城子•密州出猎
                                               苏 轼
                 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
                 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.
              (1)请依据上阕,展开想象,描述词人“少年狂”的形象.
              (2)从下阕“鬓微霜,又何妨”、“何日遣冯唐”两句中,你读出了作者怎样的感情?
            • 10. 江月晃重山
                                    初到嵩山时作       元好问
                          塞上秋风鼓角,城头落日旌旗.少年鞍马适相宜.从军乐,莫问所从谁.
                          候骑才通蓟北,先声已动辽西.归期犹及柳依依.春闺月,红袖不须啼.
              阅读上面的一首词,回答问题.
              (1)词的上片为我们勾勒了一个怎样的少年形象?
              (2)结合前后诗句,分析“归期犹及柳依依”一句中“犹及”二字的作用.
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