优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              诉衷情

              当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。

              破阵子—为陈同甫赋壮词以寄

              醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

              马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!

            • 2.

               赤  壁

              杜牧

              折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

              东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

            • 3.

              根据诗词曲的基本知识,横线上应该填上的一句是(     )

              十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,            。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

              A.泪千行
              B.惟有泪千行
              C.有泪千行
              D.惟有千行泪
            • 4.

              (一)送友游吴越①

              杜荀鹤

              去越从吴过,吴疆与越连。有园多种桔,无水不生莲。

              夜市桥边火,春风寺外船。此中偏重客,君去必经年。

              【注释】①吴越,指今苏杭一带。

            • 5.

              下列诗歌朗读节奏有误的是( )

              A.东临/碣石,以观/沧海。
              B.我/寄愁心/与明月,随君/直到/夜郎西。
              C.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。
              D.自古/逢秋/悲寂寥,我言/秋日/胜春朝。
            • 6.

              下列句子朗读节奏划分正确的一项 ( )

              A.尔安/敢轻吾射?
              B.造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。
              C.杨花/落尽/子规/啼,闻道/龙标/过五/溪.。
              D.飞来/山上/千/寻塔,闻说/鸡鸣/见/日升。
            • 7. 选出对下列句子节奏划分不正确的一项()
              A.万里来游/还望远,三年多难/更凭危。
              B.大漠/孤烟直,长河/落日圆。
              C.山随/平野尽,江入/大荒流。
              D.晨兴/理/荒秽,带月/荷/锄归。
            • 8.

              下面诗句节奏划分有误的一项是( )

              A.回乐/烽前/沙似雪,受降/城外/月如霜
              B.海日/生残夜,江春/入旧年
              C.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪
              D.夜阑/卧听/风吹雨,铁马/冰河/入梦来
            • 9.

              对《渡荆门山送别》这首诗品析有误的一项是(    )

              A.这首诗押韵的字依次是:游、流、楼、舟。
              B.“渡远荆门外” 中“渡”的意思是“通过”; “月下飞天镜”中的“天镜” 的意思是“月亮”
              C.“山随平野尽,江入大荒流”的景象是立足于舟上所见。
              D.这首五言律诗是一首送别诗,写的是诗人送别友人。
            • 10.

              找出下列说法中不正确的一项

              次北固山下  王湾

              客路青山外,行舟绿水前。

              潮平两岸阔,风正一帆悬。

              海日生残夜,江春入旧年。

              乡书何处达?归雁洛阳边。

              A.首联先写客路,后写行舟,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
              B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。
              C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
              D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
            0/40

            进入组卷