知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面一首诗，完成下列各题．
                                 己亥杂诗
                                  龚自珍
                       浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯．
                       落红不是无情物，化作春泥更护花．
（1）诗歌表达了诗人怎样的复杂情感？
（2）请从修辞的角度，赏析诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”．

难度：中等

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2．阅读文言文，回答问题
                                     秋日行村路
[宋]乐雷发
                         儿童篱落^①带斜阳，豆荚姜芽社肉^②香．
                         一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂．
【注释】①篱落：篱笆．    ②社肉：祭祀时所供之肉，后分给各户．
（1）“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解．
（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

难度：中等

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3．阅读下面一首诗，完成问题．
                                    泊秦淮
                                     杜牧
                           烟笼寒水月茏沙，夜泊秦淮近酒家．
                           商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花．
（1）描绘“烟笼寒水月笼沙”一句展现的画面．
（2）“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的思想感情？

难度：中等

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4．阅读下面诗歌，然后回答问题．
                               淮上与友人别
                                    郑谷
                         扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人．
                         数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦．
（1）请用优美的语言描绘出诗歌前两句的景色．
（2）这首诗表达了作者怎样的情感？

难度：较难

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5．阅读李白的《行路难》，完成下列各题．
                              行路难
                               李白
                   金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱．
                   停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然．
                   欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山．
                   闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边．
                   行路难，行路难!多歧路，今安在？
                   长风破浪会有时，直挂云帆济沧海．
（1）“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句中，“珍羞”是什么意思？诗人写宴席的档次很高，有什么作用？
（2）《行路难》这首诗表现了诗人当时怎样的矛盾心理？

难度：较难

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6．阅读下面一首诗，完成下列各题．
                                 渔家傲
           塞下秋来风景异，街阳雁去无留意．四面边声连角起．千嶂里，长烟落日孤城闭．
           浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计．羌管悠悠霜满地．人不寐，将军白发征夫泪．
（1）请用描述性的语句来表现“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句所展示的画面．
（2）古人常借酒来传递或喜悦、或赠别、或解忧消愁的情怀，这首词借“浊酒”表达了怎样的情怀？

难度：中等

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7．阅读下面一首诗，回答问题．
                              书湖阴先生^①壁
                                王安石
        茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽．一水护田将绿绕，两山排闼②送青来．
【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居．②排闼：推开门．
①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
②请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来．

难度：较难

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8．阅读下面的古诗文，回答下列各题．
                                钱塘湖春行
                                白居易（唐）
                       孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低．
                       几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．
                       乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄．
                       最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤．
（1）请写出这首诗中最能体现早春特色的四个景物．
（2）尾联“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤．”体现诗人怎样的心情．

难度：较难

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9．阅读下面古诗文，完成下列各题．
                                     村   晚
                                       雷震
                           草满池塘水满陂^①，山衔落日浸寒漪^②．
                           牧童归去横牛背，短笛无腔^③信口吹．
【注释】①陂（bēī）：水岸． ②漪：水波纹．  ③：腔：曲调．
（1）诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析．
（2）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

难度：较难

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10．阅读下面一首诗歌，完成下列各题．
                                  再别康桥
                                  徐志摩

                                轻轻的我走了，
                                正如我轻轻的来；
                                我轻轻的招手，
                                作别西天的云彩．

                                那河畔的金柳，
                                是夕阳中的新娘；
                                波光里的艳影，
                                在我的心头荡漾．

                                软泥上的青荇，
                                油油的在水底招摇；
                                在康河的柔波里，
                                我甘做一条水草！

                                那榆阴下的一潭，
                                不是清泉，是天上虹，
                                揉碎在浮藻间，
                                沉淀着彩虹似的梦．

                                寻梦？撑一支长篙，
                                向青草更青处漫溯；
                                满载一船星辉，

                                在星辉斑斓里放歌．

                                但我不能放歌，
                                悄悄是别离的笙箫；
                                夏虫也为我沉默，
                                沉默是今晚的康桥!

                                悄悄的我走了，
                                正如我悄悄的来；
                                我挥一挥衣袖，
                                不带走一片云彩．
（1）细细品味一下，“轻轻的我走了”如果换成“我轻轻的走了”，在语言和情感的表达上有什么差异？
（2）诗人到康桥去“寻梦”，那“夕阳中的新娘”、“彩虹似的梦”以及“一船星辉”，与他的“梦”有什么联系？它们寄寓了诗人怎样的情感？

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