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          50条信息

            • 1.
              填空。
              (1)《诫子书》选自《                 》,作者             ,字             ,三国时期著名的                            。与他相关的故事有:                           等。该文中的“                                                             ”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。
              (2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:                                                         
              (3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:                                                      
            • 2.
              根据提示填空。
              (1)《陋室铭》作者是              (朝代)的                    ,有“诗豪”之称。“铭”是古代的一种文体,指刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。

              (2)《陋室铭》中运用比兴的句子是:                                                                                    。主旨句是:                                

            • 3.
              阅读下面的文字,完成问题。
              子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)  
              曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)  
              子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)  
              子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)   子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)  
              子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)   子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)  
              子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)  
              子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)  
              ​子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)  
              (1) 解释下列句中加横线的词。

              ①人不知而不( )

              ②不逾( )

              ③人不其忧( )

              ④不昼夜( )


              (2) 按要求用原文句子填空。

              ①孔子在《论语》中说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”对学与思的辩证关系,孔子在《论语》中亦有阐述:“___________,____________。”

              ②文中阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子是:“_________,____________。”


              (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

              ①温故而知新,可以为师矣。




              ②知之者不如好之者,好之者不如乐之者。




              (4) 文中有很多词句已成为成语,请你写出其中的两个。









              (5) 选文中的这几章,有的谈学习方法和态度,有的谈道德修养和为人处世。请任选一章,谈谈对你的启示。
            • 4.
              14、文言文阅读(23分)

              口   技

                 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,                                   ,                                

              遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

              未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

              忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。                ,                  。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

                 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

              (1)、写出空格处的语句。(2分)

              (2)、解释下列划线的字。(10分)

              A 八尺屏障(                )           B  众妙备(                      )      

              C 宾客大宴(                     )    D  京中有口技者(                              ) 

               E妇抚儿(                          )     F宾客意少 (                             )

              G 不能其一处也(        )  H中力拉崩倒之声(           )

              I屋许许声(         )      J既而儿醒  (              )

              (3)翻译下列句子。(4分)

                 A虽人有百手,手有百指,不能指其一端;

              翻译:                                                                                                                    

              B于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

                翻译:                                                                                                                   

              (4)、联系全文,说说“京中有善口技者”的“善”在全文中有什么作用?(2分)

                                                                                                                                        

              (5)全文除了从表演者方面外,还从                                   、                              方面衬托表演者技艺高超。  (2分)      

               (6)“ 撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?有什么作用?(3分)

                                                                                                                                  

            • 5.

              阅读《短文两篇》回答问题,根据课文内容,在括号内填上恰当的词,并在横线上解释该词。

              (1)五色(     ):_______________ 
              (2)晓雾将(     ):_______________
              ​(3)(      )竞跃:_______________
              (4)夕日欲(      ):_______________
            • 6. 写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子是: ______ 。
            • 7.

              写出两句勤奋成才的名言警句。___________________________________________  

               _________________________________________________________________________

            • 8.

              《生于忧患,死于安乐》

              舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

              故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(是人 一作:斯人)

              人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

              然后知生于忧患而死于安乐也。


              (1)在划线处填上合适的句子。 故天将将大任于是人也,必先__________________________行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
              (2)解释下列划线的字:
              性:           
              (3)这段话的主要意思是什么,结合现实谈谈自己对这段话的理解。
            • 9.

              阅读下面的文字,完成问题。

              子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

               

              曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

               

              子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)

               

              子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

               

              子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

               

              子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)

               

              子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

               

              子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)

               

              子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

               

              子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

               

              (1) 解释下列句中加横线的词。

              (1)人不知而不( )

              (2)不逾( )

              (3)人不其忧( )

              (4)不昼夜( )

               

              (2) 按要求用原文句子填空。

              (1)孔子在《论语》中说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”对学与思的辩证关系,孔子在《论语》中亦有阐述:“___________,____________。” 

              (2)文中阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子是:“_________,____________。” 

               

              (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

              (1)温故而知新,可以为师矣。

               

               

               

              (2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

               


               

               

              (4) 文中有很多词句已成为成语,请你写出其中的两个。

               

               

               

               

               

               

               

               

              (5) 选文中的这几章,有的谈学习方法和态度,有的谈道德修养和为人处世。请任选一章,谈谈对你的启示。
            • 10.
                文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。
                 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏”。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
                 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。

              (1) 用“/”为下文的句子断句,断两处。

              将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见


              (2) 翻译下列句子。

              将军约,军中不得驱驰。

              译文:_________________________________

              (3) 简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。

              (4) 写出一句古诗文中描写塞上风光的句子。
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