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条信息
1.
消息的结构一般包括______、______、______、______和______。
主要结构有三:______、______ 和______。
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2.
再读消息的导语部分,说说它在文中的特点及作用。
特点:______,把主要事件简明扼要的概括出来了。作用:为了尽快向读者报告重要的新闻事实,吸引读者的注意。
难度:难
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3.
阅读下面的文字,回答问题。
他不大了解他的父母,因此在他的《童年时代》和《少年时代》中动人的叙述很少属实。母亲去世时,他还不到两岁,只能通过哥哥小尼古拉•伊尔杰尼耶夫的讲述,他才能隐约记起母亲面容,她脸上洋溢的灿烂的微笑,以及她在周遭洒下的无尽的欢乐……
“哎!如果我在痛苦的时刻看见这种微笑,我就不会知道什么是哀愁了……”
(1)以上内容摘自《名人传》,“他”是 ______(填人名)。
(2)最后一句是引文,从文中可以看出他 ______(填心理感受)。
难度:难
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4.
阅读文段,回答问题。
“它先从猎物的颈部下口,当一只劫持爪拦腰抓住猎物时,另一只则按住后者的头,使膀颈上方断裂开来,于是,它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去,锲而不舍地啃吃开来,猎物颈部裂开了大口,头部淋巴已遭破坏,蹬踢也就随之停止,猎物便成了个没有知觉的尸体,它因而可以自由选择,想吃哪儿就吃哪儿了。”
选段中的“它”是 ______,除了选段中的这种昆虫,书中还写到了能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子的 ______。
难度:难
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5.
名著阅读《昆虫记》的作者是法国的 ______,他被誉为 ______,他的这部著作被誉为 ______。
难度:难
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6.
运用你课外阅读积累的知识,完成下面的问题。
《西游记》中孙悟空居住的花果山水帘洞洞内石碣上,刻着“花果山福地, ______ ”;最能反映孙悟空反抗精神的故事情节是 ______ 。
难度:难
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7.
下面是《海底两万里》中的插图,请按照小说情节发展的先后顺序,进行排序。(只填序号)
______→______→______→______
难度:难
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8.
名著阅读
①武松乘着酒兴,走上冈子来,见一个败落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文,方知端的有虎,______……
②武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生力气,只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……
(1)上文节选自古典长篇小说《______》。
(2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,却为何写武松胆怯,想转身回去?
(3)武松从柴进庄上出来,就一直将哨棒带在身边,作者也时时提起它,读者满以为定当靠它打虎,结果却没有用上。这样写有何作用?
难度:难
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9.
判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)冰心早年艺术上,追求“满蕴着温柔,微带着忧愁”的境界,她的诗也具有这些特点。 ______
(2)《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家笛福。鲁滨逊在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。 ______
(3)对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简•爱》中女主人公的两个基本动机。 ______ 。
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10.
《蜘蛛》作者______,______国作家。
难度:难
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