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            • 1. 名著阅读
              阅读下面的文字,完成后面的题目.
                老头子笑了笑,眼珠往心里转了两转.他怕祥子的话有鬼病,万一那三十块钱是抢来的呢,他不便代人存着赃物.他自己年轻的时候,什么不法的事儿也干过;现在,他自居是改邪归正,不能不小心,而且知道怎样的小心.祥子的叙述只有这么个缝子,可是祥子一点没发毛咕的解释开,老头子放了心.“怎么办呢?”老头子指着那些钱说.“听你的!”“再买辆车?”老头子又露出虎牙,似乎是说:“自己买上车,还白住我的地方?!”“不够!买就得买新的!”祥子没看他的牙,只顾得看自己的心.“借给你?一分利,别人借是二分五!”祥子摇了摇头.
              (1)这段文字节选自老舍的《骆驼祥子》,文段中与祥子对话的老头子是谁?
              (2)小说中祥子想拥有一辆自己的车,但始终没有实现梦想.他的人生经历了三起三落之后,最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了,变成了自暴自弃的行尸走肉?
              (3)请你根据下面提示的情节,用简洁的语言把省略部分的情节补写完整.(60字左右)
              祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车…最后一次买到的车还是被卖掉,给虎妞办丧事.
            • 2. 名著阅读.(任选一题作答)
              (1)在《水浒》中,吴用是一个非常重要的人物.请结合他的绰号及“智取生辰纲”的故事简述他的性格特征.
              (2)在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,作者满怀深情地回忆了自己的两位老师.他们分别是谁?具有怎样的特点?并请你用一副对联为两位老师点赞.
            • 3. 阅读下列名著选段,完成下列各题.
              【甲】天是越来越冷了,祥子似乎没觉到.心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷.地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,象已把潮气散尽.特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身象洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快.有时候起了狂风,把他打得出不来气,可是他低着头,咬着牙,向前钻,象一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战.猛的一股风顶得他透不出气,闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子.打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,象被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御.这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的;看着那裹着灰沙的风从他面前扫过去,他点点头.风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着!忽然直驰,象惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,象不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!胜利是祥子的!及至遇上顺风,他只须拿稳了车把,自己不用跑,风会替他推转了车轮,象个很好的朋友.
              【乙】那是一个明朗的清晨,我和老师散步到一个较远的地方.但在我们回家的路上,天气变得闷热起来,好几次我们不得不在路旁的树下小憩.最后一次歇息在离家不远的一棵野樱桃树下.树枝茂盛又好攀登,莎莉文老师用手一托,我就上了树,找个枝杈坐了下来.树上真是凉快舒畅,于是莎莉文小姐提议就在这儿吃午餐.我乐坏了,答应她一定安静地坐在那里,等她回去把饭拿来.
                忽然间风云突变,太阳的温暖完全消失了,天空乌云密布,泥土里散发出一股怪味.我知道这是暴风雨来临之前常有的预兆.我感到一种不可名状的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生.我一动不动地坐着,紧紧地抱着树干,一阵阵发抖,心中祈盼着莎莉文小姐快快回来.
                一阵沉寂之后,树叶哗啦啦齐声作响,强风似乎要将大树连根拔起.我吓得抱住树枝,惟恐被风吹走.树摇动得越来越厉害,落叶和折断的小树枝雨点般向我打来.虽然我急得想从树上跳下来,却又不敢动弹.我觉得大地在一阵一阵地震动,像有什么沉重的东西掉到了地上,这震动由下而上地传到了我坐着的枝干上.我惊恐到了极点,正要放声大叫时,莎莉文小姐赶到了,她抓着了我的手,扶我下来.我紧紧抱着她,为又一次接触到坚实的大地而高兴得发狂.我又获得了一种新的知识.
              (1)【甲】文中祥子拼命拉车为何最终没能够成功买到车?【乙】文中的海伦•凯勒收获了什么新的知识?
              (2)请结合文段简析甲乙两文在写景上有何不同.
              (3)有人评价(A)段中的祥子“哀其不幸,怒其不争”,有人评价(B)段中的海伦•凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一,他们在困苦中的不同结局给了你什么启示,请你在网上“读书吧”中跟帖发言.(150字之内)
            • 4. 名著阅读.
              ①请用简短的语言概括观音是如何智取红孩儿的.
              ②天已经亮了,我没有向国王道贺就跑回家来.因为虽然我建了一件奇功,可是说不定皇帝会对这样的行为感到愤慨,根据这个国家的法令,任何人不管他的名位怎样,如果在皇宫院内小便一律处死.
              “我”建了一件什么奇功?
            • 5. 班级开展名著《水浒传》阅读活动,同学们就其第八回“林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林”相关内容进行了交流探讨.请你参加并回答相关问题.
              ①鲁智深的绰号为什么叫“花和尚”?
              ②林教头被刺配沧州道的“前因”“后果”分别是什么?
              ③林冲、鲁智深等好汉被逼上梁山的根本原因是什么?
            • 6. 名著阅读.
              阅读下面四段文字,完成表格.
                ①他身材矮胖,脖子粗短,一副运动员的结实骨架.前额宽广且隆起,深黑色的头发异常浓密,乱蓬蓬地竖着,似乎从未梳理过,颇像“美杜莎的蛇发”.他的双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑.
                ②“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢.不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声.举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”
                ③“是的,我爱海!海是包罗万象的!海的气息纯洁而卫生.在这汪洋浩瀚的大海中,人们是不孤独的,因为他们感到在自己周围处处都有生命在颤动;海是爱,是长存的生命.”
                ④但是,我内心的另一个声音却认为我能这样做,而且预言我应当这么做.我斟酌着这个决定,希望自己软弱些,以躲避已经为我铺下的可怕的痛苦道路.而良心已变成暴君,抓住激情的喉咙,嘲弄地告诉她,她那美丽的脚已经陷入了泥沼,还发誓要用铁臂把她推入深不可测的深渊.
              人物
              描写手法
            • 7. 名著阅读.
              《西游记》和《水浒传》中有许多精彩的故事.请从下列四个故事中任选一个,简述其内容.(80字左右)
              ①吃人参果②收服红孩儿 ③杨志卖刀  ④武松醉打蒋门神.
            • 8. 名著阅读题.
              (1)小说《格列佛游记》好几次提到中国,请简要列举相关内容.
              (2)《五猖会》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇回忆性散文,文章的主要内容是什么?这样写的目的是什么?
            • 9. A.吴用道…“前日所说央刘兄去探听路程从那里来,今日天晚,来早便请登程.”公孙胜道:“这一事不须去了.贫道已打听知他来的路数了,只是黄泥冈大路上来.”晁盖道:“黄泥冈东十里路,地名安桨村,有一个闲汉叫做”白日鼠“白胜,也曾来投奔我,我曾赍助他盘缠.”吴用道:“北斗上白光莫不是应在这人?自有用他处.”刘唐道:“此处黄泥冈较远,何处可以容身?”吴用道:“只这个白胜家,便是我们安身处.--亦还要用了白胜.”晁盖道:“吴先生,我等还是软取?却是硬取?”吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景;力则力取,智则智取.我有一条计策,不知中你们意否?如此如此.”晁盖听了大喜,颠着脚,道:“好妙计!不枉了称你做智多星!果然赛过诸葛亮!好计策!”
                B.话说林冲打一看时,只见那汉子头戴一顶范阳毡笠,上撒着一把红缨;穿一领白缎子征衫,系一条纵线涤;下面青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴;挎口腰刀,提条朴刀;生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须;把毡笠子掀在脊梁上,坦开胸脯;带着抓角儿软头巾,挺手中朴刀,高声喝道:“你那泼贼!将俺行李财帛那里去了.”林冲正没好气,那里答应,睁圆怪眼,倒竖虎须,挺着朴刀,抢将来斗那个大汉.
                                                                            (节选自施耐庵《水浒传》)
              (1)A选文中吴用说“我有一条计策”,这条计策是什么?白胜和吴用在此计策实施的过程中各做了些什么?请简要回答.
              (2)B选文中“面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须”的汉子是谁?联系《水浒传》,另举两例说说他的性格有哪些特点?
            • 10. 文学名著阅读
                一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行.”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知.只教我来相请.”玄德只得随二人入府见操.操笑曰:“在家做得好大事!“玄德面如土色.操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳.”操曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴;吾心生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林.’军士闻之,口皆生唾,由是不渴.今见此梅,不可不赏.又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会.”玄德心神方定.随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒.二人对坐,开怀畅饮.酒至半酣,忽阴云漠漠,聚雨将至.从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之.操曰:“使君知龙之变化否?“玄德曰:“未知其详.”操曰:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内.方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海.龙之为物,可比世之英雄.玄德久历四方,必知当世英雄.请试指言之.”玄德曰:“备肉眼安识英雄?”操曰:“休得过谦.”玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝.天下英雄,实有未知.“操曰:“既不识其面,亦闻其名.“玄德曰:“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!“玄德曰:“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?“操笑曰:“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:非英雄也.”玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州:刘景升可为英雄?“操曰:“刘表虚名无实,非英雄也.”玄德曰:“有一人血气方刚,江东领袖--孙伯符乃英雄4L?“操曰:“孙策藉父之名,非英雄也.”玄德曰:“益州刘季玉,可为英雄乎?“操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰:“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?“操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外,备实不知.”操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也.”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下.时正值天雨将至,雷声大作.玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此.”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了.操遂不疑玄德.后人有诗赞曰:“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人.巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神.”
                                                                (节选自《三国演义》第二十一回)
              (1)《三国演义》是描写东汉末年军阀割据、群雄并起历史现状的一部历史小说,是我国四大古典名著之一.请用简练的语言,概括本文段的情节.(不超过7个字)
              (2)请你从本文段曹操与刘备的对话中,找出文中两个最能体现曹操性格特点的四字短语.
              (3)刘备本来有光复汉室的大志,但为什么害怕曹操说自己是英雄?从作者对他巧借惊闻雷声掩饰匙箸落地的形象描写中,反映他的什么性格特征?请从文段中找出一个最贴切的成语.
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