知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．名著阅读，阅读下列选文，回答问题．
    却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿．懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之．果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴．左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾．城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人，懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退．次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险．今大开城门，必有埋伏．我兵若进，中其计也．汝辈岂知？宜速退．”于是两路兵尽皆退去．孔明见魏军远去，抚掌而笑．众官无不骇然．
（1）这段文字选自《    》，作者是    ．
（2）这段文字表现的故事情节是    ．
（3）从这段文字能看出诸葛亮或司马懿怎样的性格特点？

难度：中等

解析收藏试题篮
2．读下面两段选文，回答问题．
（A）他是孤独的．--他恨人，也遭人恨．他爱人，但无人爱他．人们对他既钦佩，又惧怕．他从高处看人，而人们则从低处看他．他始终是单身．他从不休息，连最卑贱的人都能享受到的温柔他也尝不到…在这荒漠般的天地里，只有维多利亚科洛纳的友情，曾闪过一道纯洁而冷峻的星光．周围是一片黑夜，只有他炽热的思想流星--他的欲望和疯狂的梦境--飞驰而过．
（B）我的体能和智力比以往任何时候都有增无减…我的青春，是的，我感到我的青春才刚刚开始．我已经隐隐约约看到目标在前，虽然尚不清楚，但正在一天天地接近…啊！如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界！…除了睡眠，我不知道有其他的休息．可惜我不得不花更多的时间睡觉．但愿我能摆脱疾病，哪怕一半也好，那时候！…不，我不能忍受下去．我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服．啊，如果能活上千百次那就太好了！
（1）（A）（B）两段文字选自文学作品《》，作者是．
（2）是什么让（B）段文章中的主人公这么痛苦？他是怎样对待生活中的磨难的？

难度：中等

解析收藏试题篮
3．名著阅读．
（1）根据你的阅读印象，选出下面名著内容描述有错误的一项
A．第一次买车后，祥子有一次冒险拉活，被大兵抓走，丢了车，这些兵的头头是孙排长．这个孙排长就是后来把样子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探．
B．当简•爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚．原来他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人．
C．唐僧在宝象国被黄袍怪变成老虎，关在笼子里．恰巧三个徒弟都不在他身边，白龙马就变成宫女去刺杀黄袍怪，自己因此身负重伤．
D．杨志虽是名门之后，但命运坎坷．先因失陷花石纲而流落他乡，又因怒杀牛二而被发配充军，最终因丢了生辰纲而不得不连夜投奔梁山．
（2）填空．
《红楼梦》中薛宝钗服用过的“冷香丸”配方奇特：用春之白牡丹花、夏之白荷花、秋之白芙蓉花、冬之白梅花等花的花蕊，配同年雨水节令的雨、白露节令的露、霜降节令的霜、小雪节令的雪．无独有偶，鲁迅《朝花夕拾》中《》一文写到的庸医开的方子里的（填一味“药引子”）也有这般古怪．

难度：中等

解析收藏试题篮
4．名著阅读．
（1）下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是
A．《格列佛游记》是江奈生•斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以格列佛的口气叙述周游四国的经历．通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶．
B．《朝花夕拾》中提到，《二十四孝图》中最使鲁迅先生不解甚至反感的是“老莱娱亲”和“卧冰求鲤”．
C．《水浒传》在塑造英雄人物时，有时把人物置在生死存亡的关头，以其行动和语言显示其性格特点．如在“劫法场石秀跳楼”一回，通过石秀几个异常敏捷动作的白描，把他当机立断、临危不惧的性格表现得入木三分．
D．《汤姆•索亚历险记》中，汤姆在主日学校背诵《圣经》这个项目上远远地落后于其他所有孩童，但他却凭借物物交换的方式，得来了可资证聪明的小票，并在众人瞩目的情况下换来了奖品．
（2）读下列名著中的文字，完成填空．
众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒．”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖．”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱．”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃，也解暑气．”正在那里凑钱，他见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃．”他调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃!好大胆!”众军道：“我们自凑钱买酒吃，干你甚事也来打人!”他道：“你理会得甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难!多少好汉被蒙汗药麻翻了!”
①这段文字选自    （作者）的长篇小说《水浒传》，文中的“他”绰号是    ．
②这段文字节选自课文《    》（写题目），结合课文分析“智”体现在何处？（不少于两点）    ．

难度：中等

解析收藏试题篮
5．名著阅读．
（1）下列对名著内容表述不正确的一项是
A．武松回乡探兄，途中路过阳谷县景阳冈，连喝了十多碗“三碗不过冈”，独自一人上山，借酒劲，仅凭双拳和断棒打死猛虎，一时轰动整个县城．阳谷知县欣赏他，留他做了步兵都头．
B．孙悟空有很多脍炙人口的故事，如：大闹五庄观、三打白骨精、大战红孩儿、斗法车迟国、三借芭蕉扇等，体现了他随机应变的超凡智慧、爱憎分明的处事原则、英勇无畏的斗争精神．
C．《童年》众多的人物形象，如贪婪残暴的外祖父，慈祥善良的外祖母，乐观淳朴的小茨冈，献身科学的知识分子葛利高里．
D．“如果一只‘耶胡’拥有大量这样贵重的东西，它就可以买到它所需要的一切，比方说，最漂亮的衣服、最华丽的房子、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食，他还可以挑选最美的母耶胡”这是格列佛费了半天唇舌解释“钱”的用途时说的话．
（2）阅读《朝花夕拾》选段，在横线上补写人物名称．
一回是我已经十多岁了．和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多．她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！…”
     这里的“她”是谁？
（3）阅读《骆驼祥子》选段，回答问题．
他僵不吃的立起来，随着她往北走，还是找不到话说，浑身都有些发木，像刚被冻醒了似的．
“你没主意呀？”她瞭了祥子一眼，眼中带出怜爱他的神气．
他没话可说．
“赶到二十七呀，老头子的生日，你得来一趟．”
祥子因为什么事而没了主意？“她”给祥子出了什么主意？    ．

难度：中等

解析收藏试题篮
6．名著阅读．
（1）读《朝花夕拾》，在鲁迅深情的笔下，我们认识了下面两位先生：他们分别是和藤野先生．“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去．”
“黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的．”
（2）金圣叹评鲁达：“鲁达自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大．论粗卤处，他也有些租卤；论精细处，他亦甚是精细．”请结合《水浒传》中的一个相关情节，简要分析鲁达的“精细”．

难度：中等

解析收藏试题篮
7．名著阅读．
    古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象．读下面故事片段，指出其中的“他”是哪位水浒英雄，在他身上发生过哪些著名的故事．
    他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李．俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了．他把这二两银子丢还了李忠．
“他”是水浒英雄：
与“他”有关的一个著名故事：    ．

难度：中等

解析收藏试题篮
8．名著阅读．
郑屠当不过，讨饶．喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响．
上文中横线上应填的人物是，他的性格特征是，这段文字出自长篇小说．

难度：中等

解析收藏试题篮
9．《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说．它成功地塑造了宋江、武松、、，等108位梁山好汉的形象（任意填写两个），讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、、等一个个生动传神的故事（任意填写两个）．这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界．

难度：中等

解析收藏试题篮
10．名著阅读填空．
（1）他饱受生活的磨难，却说：“我要死死扼住命运的咽喉．”他遭受失聪的打击，却谱写出“英雄”的乐章．他就是罗曼•罗兰写的《名人传》中的人物．
（2）“青年人啊，为着后来的记忆，小心着意地描你现在的图画．”这首小诗出自冰心的诗集《》．这不作品大致包括三个方面的内容：对母爱和童真的歌颂；；对人生的思考与感悟．

难度：中等

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷