知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读文章，回答问题
①太白金星领着美猴王，到于灵霄殿外．不等宣诏，直至御前，朝上礼拜．悟空挺身在旁，且不朝礼，但侧耳以听金星启奏．金星奏道：“臣领圣旨，已宣妖仙到了．”玉帝垂帘问曰：“那个是妖仙？”悟空却才躬身答应道：“老孙便是．”仙卿们都大惊失色道：“这个野猴！怎么不拜伏参见，辄敢这等答应道‘老孙便是’，却该死了！该死了！”玉帝传旨道：“那孙悟空乃下界妖仙，初得人身，不知朝礼，且姑恕罪．”众仙卿叫声“谢恩！”猴王却才朝上唱个大喏．玉帝宣文选武选仙卿，看那处少甚官职，着孙悟空去除授．旁边转过武曲星君启奏道：“天宫里各宫各殿，各方各处，都不少官，只是御马监缺个正堂管事．”玉帝传旨道：“就除他做个弼马温罢．”众臣叫谢恩，他也只朝上唱个大喏．玉帝又差木德星官送他去御马监到任．
②一朝闲暇，众监官都安排酒席，一则与他接风，一则与他贺喜．正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这弼马温是个甚么官衔？”众曰：“官名就是此了．”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从．”猴王道：“没品，想是大之极也．”众道：“不大不大，只唤做未入流．”猴王道：“怎么叫做未入流？”众道：“末等．这样官儿，最低最小，只可与他看马．似堂尊到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声好字；如稍有些尪羸（wāng léi，瘦弱），还要见责；再十分伤损，还要罚赎问罪．”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视老孙！老孙在那花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈下贱之役，岂是待我的？不做他！不做他！我将去也！”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门．众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了．
（选自《西游记》第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁）
（1）第一段划线句体现了孙悟空怎样的性格特点？
（2）请联系选文之前的情节，用简洁的语言说说为什么孙悟空会被玉帝派太白金星下界招安？
（3）悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打出南天门，回到花果山．有人说：孙悟空不服从安排，不安分守己；有人说：孙悟空富有反抗精神．你赞同哪一种？为什么？

难度：中等

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2．阅读下面的名著片段，按要求回答问题．
                           繁  星（一六）
                                冰心
                              青年人呵!
                            为着后来的回亿
                        小心着意的描你现在的图画
下面名著中的
主
•
人
•
公
•
在青年时期有没有“着意”描绘“现在的图画”？请从备选名著中
自
•
选
•
一
•
部
•
，结合人物的经历作简要分析．
备选名著：A．《钢铁是怎样炼成的》B．《骆驼祥子》

难度：中等

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3．名著阅读．（任选一题作答）
（1）在《水浒》中，吴用是一个非常重要的人物．请结合他的绰号及“智取生辰纲”的故事简述他的性格特征．
（2）在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，作者满怀深情地回忆了自己的两位老师．他们分别是谁？具有怎样的特点？并请你用一副对联为两位老师点赞．

难度：中等

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4．阅读小说《红岩》后，你对小说题目“红岩”是如何理解的？

难度：中等

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5．名著阅读．
（1）《西游记》中人物性格鲜明，情节引人入胜．请从唐僧师徒中任选一个人物，结合某个情节，说说体现了他哪方面的性格特点．
示例：选孙悟空，情节：大闹天宫，体现了孙悟空具有强烈的反抗精神．
（2）美国作家赛珍珠在翻译《水浒》时，将它的英文译名定位“四海之内皆兄弟”．结合你的阅读体会，谈谈你对此译名的看法．

难度：中等

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6．火车上，有位青年正在阅读《钢铁是怎样炼成的》，一乘客据此推断道：“你在炼钢厂工作吧？”这个笑话说明了某些人对文学名著的无知．请你简要介绍《钢铁是怎样炼成的》这部作品．

难度：中等

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7．名著阅读题．
（1）小说《格列佛游记》好几次提到中国，请简要列举相关内容．
（2）《五猖会》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇回忆性散文，文章的主要内容是什么？这样写的目的是什么？

难度：中等

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8．名著导读
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说．这部反抗封建暴政的英雄传奇，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了官逼民反的主题．在众多的英雄好汉中，打虎英雄武松就是最具传奇色彩的一位．
（1）联系第二十三回《横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎》，简述“景阳冈武松打虎”的故事（从武松走出“三碗不过冈”酒店开始）．
（2）请你对武松打虎这件事进行点评．

难度：较难

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9．名著阅读．
（1）一部《水浒》，凸显一个“义”字．在众好汉眼里，“义”高于一切．请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事．
（2）虎年说虎．“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中的两个精彩的打虎故事，请任选其中一个．概述故事情节．
（3）名著阅读学习小组在阅读《西游记》后，有位同学对书中主要人物这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎．”针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论．假设你也参加了讨论，请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意…”或“我不同意…”开头，谈谈你的看法．（4分）

难度：中等

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10．《范进中举》中的范进是一个懦弱的人，有人说他“热衷功名”，语含讥讽，但却有人认为他“热衷功名”是他矢志不渝的表现；《愚公移山》中的愚公，他的不怕困难、坚持不懈的精神激励着我们，但却有人认为“愚公真的很愚”．请你根据下面的提示语，选择一个，结合现实，谈谈你的看法．
A．范进的热衷功名 B．愚公的愚．

难度：中等

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