知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．名著阅读．
①阅读下面语段，回答问题．
“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了．但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥．往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去．于是，完了．”
这段文字选自《朝花夕拾》中的哪篇文章？请用简洁的语言概括整篇文章内容．
②《水浒传》中“风雪山神庙”故事涉及哪两个主要人物？他们的性格特点是什么？

难度：中等

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2． “神魔皆有人情，精魅亦通世故．”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感．请参照示例，另举一例，具体说明这一特点．
示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘．

难度：中等

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3．关于文学常识和名著的表述不正确的一项是（　　）

A．俄国的契诃夫和英国的莎士比亚都是著名的剧作家．莎士比亚被称为“英国戏剧之父”

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305首诗歌，分为“风”“雅”“颂”三大类

C．《战国策》是西汉末年左丘明根据战国史书整理编辑的．课文《唐雎不辱使命》《曹刿论战》就选自该书

D．《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说．《夸父逐日》《愚公移山》都以神话结尾，反映了这部书中故事的特点

难度：中等

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4．名著阅读，下列表述不准确的一项是（　　）

A．《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里

B．小说《三国演义》中“苍天既已生公瑾，尘世何须出孔明”的诗句是对“三气周瑜”这一故事情节的感叹

C．祥子正直善良，吃苦耐劳．他买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为了给虎妞办丧事卖掉了．在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心

D．《钢铁是怎么炼成的》中主人公保尔•柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱．后来，在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路

难度：中等

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5．根据课文内容，
任
•
选
•
两
•
空
•
作
•
答
•
．
《鲁迅自传》中，作者认识到医好几个中国人也无用，于是决定；《社戏》中一事充满童心童趣；《孔乙己》中，孔乙己，可看出他善良的一面．

难度：中等

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6．三年的初中时光已悄悄过去，在告别人生的这一个“驿站”，即将开始一段新征程的时候，班级开展“岁月怀想”的纪念活动，请你参加．
【怀念写过的字】
（1）两位同学展示自己临帖的成果，你认为哪一个“怀”字临摹得好？请写下理由．
【怀念背过的诗】
（2）请用正楷或行楷字体将下面抒发青春壮怀的两句诗抄写在田字格中．

【怀念遇见的人及读过的书】
（3）结合情境，完成下面的对话．
小刚：时间过得真快，一晃初中三年就快过去了．那些过往的情景，真让人念念不忘．
小林：是啊，我怀念操场上运动的伙伴，他们生龙活虎，张扬着活力的青春．
你：我怀念
① ．
小刚：值得怀念的不仅是校园里的同学与老师，还有那些我们一起读过的书．《西游记》里，唐僧师徒在车迟国与三法师斗法，最后一一挫败他们，读来真让人痛快．
你：还有② ，读来真让人痛心．（从《水浒》《名人传》《格列佛游记》中任选一部）
小林：我想，这些名著还将是良师益友，在今后的岁月里陪伴我们继续成长．

难度：中等

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7．阅读《小圣施威降大圣》选段，完下列各题．
却说真君与大圣变做法天象地的规模，正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走．真君见他败走，大步赶上道：“那里走？趁早归降，饶你性命！”大圣不恋战，只情跑起．将近洞口，正撞着康、张、姚、李四太尉，郭申、直健二将军，一齐帅众挡住道：“泼猴，那里走！”大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住．那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道：“走了这猴精也，走了这猴精也！”
正嚷处，真君到了，问：“兄弟们，赶到那厢不见了？”众神道：“才在这里围住，就不见了．”二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变做个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打．大圣见了，搜的一翅飞起去，变做一只大鹚老，冲天而去．二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变做一只大海鹤，钻上云霄来嗛．大圣又将身按下，入涧中，变做一个鱼儿，淬入水内．二郎赶至涧边，不见踪迹，心中暗想道：这猢狲必然下水去也，定变做鱼虾之类．等我再变变拿他．果一变变做个鱼鹰儿，飘荡在下溜头波面上．等待片时，那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红：“想是二郎变化了等我哩！…”急转头，打个花就走．二郎看见道：“打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针．他怎么见了我就回去了？必然是那猴变的．”赶上来，刷的啄一嘴．那大圣就撺出水中，一变变做一条水蛇，游近岸，钻入草中．二郎因嗛他不着，他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇．水蛇跳一跳，又变做一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上．二郎见他变得低贱，故此不去拢傍，即现原身，走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个

难度：中等

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8．专题与语文综合实践活动．
    本学期，我们学习了《长征》专题，阅读名著《钢铁是怎样炼成的》，请你参与以下活动．
（1）【价值简介】
    长城的价值体现在多方面，如建筑价值、价值、文学价值、旅游价值等．请参照已经写好的一价值特点（四字词），在其他角度中任选两个写出其价值特点．
示例：“建筑”：巧夺天工；①“    ”：    ；②“    ”：    ．
（2）【观点阐述】如果长城某一段倒塌了，是在原址上重建，还是原样封存为废墟？
    正方观点：“我方认为，应该在原址上重建．重建是对长城的保护，历史上这样的建就有过多次；不然，我们今天只能从书籍中观贯长城全貌了．”请你从反方的角度，写一段辩论词．
（3）【名誉回顾】
    蜚声中外的原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”．主人公    因    而在12岁时被迫过早地离开学校，做起童工，后来在    的影响下，走上革命道路．
（4）【口语交际】
《中小学生守则（2015年修订）》对于培养中小学生良好的行为习惯，形成良好的校风、学风具有重要意义．
为此班级将开展以“学守则，见行动”为主题的班会，如果你是主持人，请拟写一段60字左右的开场白．要求：语言连贯得体，至少要用一种修辞手法．

难度：中等

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9．语文综合实践．
    图书馆，高高的书架，密密的书册，那里，是藏书的场所，是学习的天地．为引导大家走进图书馆，叩击知识的大门，某中学七年级举行了一次“走进图书馆”主题活动．请你参与这次活动，并按要求完成下面的工作．
（1）对联拟写．
某同学为本次活动拟写了一副对联，但他只写了上联和下联的一部分，请你帮他补充完整．
上联：书页里，同大师对话     下联：墨香中，
（2）名著阅读竞赛．
《汤姆索亚历险记》是本学期必读的名著，本次活动中举行了一次名著阅读竞赛，请你完成下列竞赛题．
汤姆吻了①她，喉咙里有一种哽咽的感觉，却装出很有信心能找到搜寻的人或者找到出洞的路的样子，然后，他手拿着②，手脚并用地在一条通道里往前爬…
上面一段话中，①处的“她”是指    ，②处汤姆手拿着的是    ，从这段话里，我们能读出汤姆是个    的孩子．
（3）努力说服．
星期天，你想请同班的小亮一起去图书馆读书．他说因为学习忙不想去．请你用几句话努力说服他．

难度：中等

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10．名著阅读．
   拷问的时候他什么也没供出来，一切都否认．为什么一句话也不肯说，连他自己也不明白．他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样．可是在把他押到牢房去的那天晚上，经过面粉厂的大房子时，他听到一个押送兵说：“司令官为什么要把他押到这里来？从后面给他一颗子弹----不就完了！”听了这话他真有点害怕起来．是啊，十六岁就死，真是太可怕了！生命属于自己只有一次啊！”
（1）上段文字出自名著《    》，文段中的“他”指的是    ，“他”因为     被关押审问．
（2）下列有关于文学名著及常识的表述不正确的一项是
A．保尔是作者根据自己的生活所描画出来的青年革命战士的形象，他勇敢、坚强，拥有顽强的毅力，相信自己的力量，并有“在任何情况下也不怕困难”的品质．
B．保尔在车站食堂当作杂工，在发电厂当过伙夫，他后来参加了红军，经过血与火的洗礼，成长为具有钢铁般意志的战士．
C．“筑路”一章，描写了筑路的艰苦环境，表现了保尔和他的战友们与困难顽强作斗争的伟大精神．
D．保尔的妻子达雅是一个聪明善良的女人，但是她贪图安逸的生活，不能吃苦．

难度：中等

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