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            • 1. 阅读下文,完成下列各题.
                                               孔孟论学(节选)
                 孟子曰:“无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也.吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.”
                                                                                 (《孟子 告子上》)
              (1)选文作者孟子是    时期    学派的主要代表人物.
              (2)用现代汉语翻译文中划线句.
              一日暴之,十日寒之,未有能生者也.
              (3)孟子所说的关于奕秋的故事,意在告诫齐宣王:    .后来从以上节选部分还延伸出以个成语:    
            • 2. 阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成下列各题.
                                             邹忌讽齐王纳谏
                邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?”妾曰:徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:徐公不若君之美也.”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.”
                于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣.”
                王曰:‘善.”乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.
              (1)本文选自《    》,邹忌是战国时期齐国人.标题中的“讽”是    之意.“纳”是接受、采纳之意.
              (2)请选出朗读节奏划分有误的一项    
              A.臣/诚知/不如徐公美         B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣
              C.今齐地方/千里,百二十/城    D.上书/谏寡人者,受/中赏
              (3)请选出加点字的注音、注释有误的一项    
              A.
              服衣冠(zhāo早晨)       皆
              于齐(cháo朝见)
              B.时时而
              进(jiàn间或、偶然)肉食者谋之,又何
              焉(jiàn参与)
              C.吾
              与徐公美(shú谁)       公来,
              视之(shú仔细)
              D.
              年之后(qī几乎)          王之
              甚矣(bì受蒙蔽)
              (4)下面语句中加点词的意义和用法相同的一项是    
              A.
              知不如徐公美
              危急存亡之秋也
              B.
              臣之妻
              不宜偏
              ,使内外异法也
              C.
              朝廷
              臣莫不畏王
              辍耕
              垄上
              D.
              王曰:“
              ”.乃下令…
              积德

              (5)翻泽文中画线的句子.
              能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.
              翻泽:    
              (6)齐国“战胜于朝廷”,达到“大治”的原因是什么?
            • 3. 阅读下面这首诗,然后回答问题.
                                           左迁至蓝关示侄孙湘
                                                韩 愈
                                     一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千.
                                     欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
                                     云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前.
                                     知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边.
              (1)这是一首     (体裁),作者韩愈为唐代“    ”的领袖.
              (2)这首诗表达了韩愈对朝廷“既忠且怨”的复杂情感,请结合全诗简要分析.
            • 4. 阅读下面两段方字,完成下列各题.
              【甲】
                  京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.
              --林嗣环《口技》
              【乙】
                  明有奇巧人曰,王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各其情态,尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云.
              --魏学洢《核舟记》
              (1)填空.
              甲,乙两个文段都选自清代人    编选的笔记小说《    》.甲文段以“    ”字为核心,突出了民间艺人口技表演的高超;乙文段围绕“    ”一词,表现了王叔远微雕技艺的精湛.
              (2)解释下列句子中加点的词语.
              宾客大宴会:    
              不因势象形罔:    
              (3)将下列句子翻译成现代汉语.
              ①满坐寂然,无敢哗者.
              ②尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云.
              (4)甲文段除对民间艺人进行直接描写外,还运用了侧面烘托的手法,请找出文段中侧面描写的句子.
            • 5. 文言文阅读
                                         论语(节选)
                子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
                曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
                子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”(《为政》)
                子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也”(《为政》)
                子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”(《里仁》)
                子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”(《述而》)
                子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”(《卫灵公》)
                子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》)
                子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者.”(《述而》)
                子曰:“学如不及,犹恐失之.”(《泰伯》)
                子曰:“吾有知乎哉?无知也.有鄙夫问于我,空空如也;我叩其两端而竭焉.”(《子罕》)
                子夏曰:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣.”(《子张》)
              【注释】识:记住.厌:满足.好古:爱好古代文化.及:赶上,追上.鄙夫:鄙陋浅薄的人.亡:指不知道的东西.
              (1)《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是    家经典著作之一.
              (2)下列句中加点词读音和意义都不同的一组是    
              而时习之/
              如不及         ②吾日三
              吾身/见不贤而内自

              女知之乎/
              人不倦         ④是
              也/日
              其所亡
              (3)请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容.
              (4)请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解.
              (5)请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因.
              (6)孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?
              (7)选文后五则内容都与学习有关,请你选择感悟最深的一则,写出在学习方面所获得的启示.
            • 6. 阅读《愚公移山》一文,完成下列各题.
                太行、王屋二山,方七百里,高万仞.本在冀州之南,河阳之北.
                北山愚公者,年且九十,面山而居.惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许.其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐士之北.”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾.邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之.寒暑易节,始一反焉.
                河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠.以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子.虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应.
                操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝.帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南.自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉.
              (1)解释下列加点的字词.
              ①年
              九十               ②吾与汝毕力平
                  
              ③汝之不
                             ④
              运于渤海之尾    
              (2)下列句子中加点词语的意义或用法相同的一组是    
              A、于    告之
              帝             皆以美
              徐公
              B、而    
              山不加增           默
              识之
              C、以    
              残年余力           不
              物喜,不以已悲
              D、之    虽我
              死,有子有焉    予独爱莲
              出淤泥而不染
              (3)下列文字常识论述不正确的一组是    
              A、《论语》是儒家经典之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录.
              B、《左传》是编年体史书,也叫《左氏春秋》或《春秋左氏传》
              C、《孟子》是孟子的弟子及再传弟子关于孟子讲学游说言论的记录.
              D、《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说.
              (4)翻译.
              ①以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
              ②汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子.
              (5)用自己的话概括出愚公移山得到支持的根据.
            • 7. 【阅读情感世界】阅读冰心的《纸船》(节选),完成后面的题目.
                                        我从来不肯妄弃了一张纸,
                                        总是留着--留着,
                                        叠成一只一只很小的船儿,
                                        从舟上抛下在海里.
                                        有的被天风吹卷到舟中的窗里,
                                        有的被海浪打湿,沾在船头上.
                                        我仍是不灰心的每天的叠着,
                                        总希望有一只能流到我要他到的地方去.
              (1)1)读诗,要体会诗中蕴涵的情感.这首诗抒发了诗人怎样的情感?
                   2)读诗.还要品味诗歌的语言.请你品味下面诗句加点词语中的任意一个.
                   我仍是
              的每天的叠着    
              (2)《纸船》选自《繁星》.《繁星》和《春水》都是冰心在印度诗人    (填人名)《飞鸟集》的影响下写的,请你用三个词语概括《繁星》《春水》的主要内容:            
            • 8. 名著阅读
                                                        A
                  坐了很久,他心中腻烦了.既不敢出去,又没事可作,他觉得天气彷佛成心跟他过不去.想出去,可是腿真懒得动,身上非常的软,好像洗澡没洗痛快那样,汗虽然出了不少,心裏还是不舒畅.又坐了会儿,他再也坐不住了,反正坐 也是出汗,不如爽性出去试试.
                  一出来,才晓得自己错了.天上那层灰气已经散开,不甚憋闷了,可是阳光也更厉害了许多:没人敢抬头看太阳在那裏,只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白裏透点红,由上至下整个地像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火.在这个白光裏,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混合 地上蒸发出来的腥臭.街上彷佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕.祥子不知怎麼是好了,低 头,拉 车,慢腾腾地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沈沈的,身上挂 一层粘汗,发 馊臭的味儿.走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩 块湿泥,非常的难过.本来不想再喝水,可是见了井不由得又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服.喝完,他连连地打嗝,水要往上漾.
                                                       B
                  到四点多钟,黑云开始显出疲乏来,绵软无力的打着不甚红的闪.一会
              儿,西边的云裂开,黑的云峰镶上金黄的边,一些白气在云下奔走;闪都到南边去,曳着几声不甚响亮的雷.又待了一会儿,西边的云缝露出来阳光,把带着雨水的树叶照成一片金绿.东边天上挂着一双七色的虹,两头插在黑云里,桥背顶着一块青天.虹不久消散了,天上已没有一块黑云,洗过了的蓝空与洗过了的一切,象由黑暗里刚生出一个新的,清凉的,美丽的世界.连大杂院里的水坑上也来了几个各色的蜻蜒.
                  可是,除了孩子们赤着脚追逐那些蜻蜒,杂院里的人们并顾不得欣赏这雨后的晴天.小福子屋的后檐墙塌了一块,姐儿三个忙着把炕席揭起来,堵住窟窿,院墙塌了好几处,大家没工夫去管,只顾了收拾自己的屋里:有的台阶太矮,水已灌到屋中,大家七手八脚的拿着簸箕破碗往外淘水.有的倒了山墙,设法去填堵.有的屋顶漏得象个喷壶,把东西全淋湿,忙着往出搬运,放在炉旁去烤,或搁在窗台上去晒.在正下雨的时候,大家躲在那随时可以塌倒而把他们活埋了的屋中,把命交给了老天;雨后,他们算计着,收拾着,那些损失;虽然大雨过去,一斤粮食也许落一半个铜子,可是他们的损失不是这个所能偿补的.
              (1)《骆驼祥子》是谁的作品?请介绍祥子“骆驼”这一外号的由来极其深层次含义.
              (2)结合A段语境,说说下面句子中加点字的词语“灌”可否换为“喝”?为什么?
              本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气.
              (3)选文B段中,作者为什么要细致描写雨后的景色?
            • 9. 【甲文】
                                                游太和山日记
              ■徐霞客
                十一日,登仙猿岭…五里,越一小岭,仍为郧县境.岭下有玉皇观、龙潭寺.一溪滔滔自西南走东北,盖自郧中来者.渡溪,南上九里冈,经其脊而下,为蟠桃岭,
              溪行坞中十里,为葛九沟.又十里,登土地岭,岭南则均州境.自此连逾山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常.山坞之中,居庐相望,沿流稻畦,高下鳞次,不似山、陕间矣.但途中
              径狭,行人稀,且闻虎暴,日方下舂,竟止坞中曹家店.
              注解:①逾:跳过,越过.②山、陕:山西省、陕西省的简称.③“舂”通“冲”,下坠.
              【乙文】
                                                 庐山草堂记
              ■白居易
                匡庐奇秀,甲天下山.山北峰曰香炉峰,北寺曰遗爱寺.介峰寺间,其境胜绝,又甲庐山.元和十一年秋,白乐天见而爱之.因面峰腋寺,作为草堂.
                是居也,前有平地,中有平台,台南有方池.环池多山竹野卉,池中生白莲、白鱼.又南抵石涧,夹涧有古松、老杉,大仅十人围,高不知几百尺.修柯戛云,低枝拂潭,如幢    ,如盖    ,如龙蛇    …其四旁耳目、杖履可
              者,春有锦绣谷花,夏有石门涧云,秋有虎溪月,冬有炉峰雪;阴晴显晦,昏
              含吐,千变万状,不可殚记,故云甲庐山者.
              【注解】:①匡庐:指江西的庐山.相传殷周之际有匡俗兄弟七人结庐于此,故称.②戛(jiá):摩,摩娑.
              (1)“记”是我国古代一种比较常见的散文体裁.初中阶段,我们曾经学过不少的同类文章,请你根据回忆和比对,从写作内容和行文风格上,分别为【甲】【乙】两文各找一篇最近似的课文.将文题写在相应位置.
              (2)请用“/”线为下边的句子准确断句.
              自此连逾山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常.
              (3)分别解释【甲】【乙】两文中加点的“溯”、“蹊”、“及”、“旦”的意思.
              (4)根据文意,将“张”、“竖”、“走”三个字准确还原到【乙文】的括号里.
              (5)请用原文说出白居易的“庐山草堂”具体建在什么地方?(限四字)
              (6)【乙文】中加横线的句子,描写了“庐山草堂”旁的四季之景,欧阳修的《醉翁亭记》中也有一组描写四季之景的句子,请默写出这组句子.
              (7)翻译下边的句子.
              介峰寺间,其境胜绝,又甲庐山.
            • 10. 阅读下面的文言文选段,完成下列各题.
                备由是诣亮,凡三往,乃见.因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日.然志犹未已,君谓计将安出?”亮曰:“今曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋.孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可与为援而不可图也.荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也.益州险塞,沃野千里,天府之土;刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君.将军既帝室之胄,信义著于四海,若跨有荆益,保其岩阻,抚和戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣.”
              (1)下列加点词意思相同的一项是    
              A.
              备由是
              太守说如此
                       B.
              大义于天下
              《书》,则不如无《书》
               
              C.
              将军既帝室
              无丝竹
              乱耳
                    D.
              信义著
              四海
              皆以美
              徐公
               
              (2)用现代汉语翻译下列句子.
              ①而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日.
              ②此殆天所以资将军也.
              (3)诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越,结好孙权”,其中“结好孙权”的依据是什
              么?请用自己的话简要分析.    
              (4)上面这段文字节选自    主编的《    》一书.
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