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          50条信息

            • 1.

              下列说法有误的一项是:( )

              A.在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。

              B.古代称谓词很多,其中“令爱”指别人的女儿,“令妹”指别人的妹妹,“高足”指自己有才华的学生,“泰山”指岳父。
              C.“令”是一种敬辞。所以,我们在称呼别人的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。

              D.汉语中常用“烽烟”代战争,“手足”代兄弟,“桃李”代学生,“鸿雁”代书信。
            • 2.
              阅读《陈太丘与友期》,完成(1)~(4)题。
              (1) 解释加线词的意思。

                 日中(      )      尊君在 (      )

                  过中不 (      )    太丘 舍去(      )
              (2) 下列各句中加线的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是(  )

                 A.君子之学必好问                  B.子将安之

                  C.良愕然,欲殴之                  D.投诸渤海之尾
              (3) 这则故事告诉我们一个什么道理?
              (4) 元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。
            • 3.
              阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。

              塞翁失马
                近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?” 居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
              (1) 解释下列划线的字在文中的意思。

              者(    )

              此独 跛之 ,父子相保(    )(    )

              人皆 之(    )

              而战(    )
              (2) 翻译下列句子。

              近塞之人,死者十九。

              其马将胡骏马而归。

              (3) “塞翁失马,焉知祸福”这个道理对我们有许多启示作用,试联系生活实际谈一谈你的看法。
            • 4.
              夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
              下列节奏划分有误的一项是( )

              A.夫/学/须静也,才/须学也 
              B.淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/冶性

              C.遂/成枯落,多/不接世    
              D.静/以修身,俭/以养德
            • 5.
              找出通假字

              不亦说乎 “____”通“____”,________。
            • 6.
              词类活用解释
              (1)吾 三省吾身 解释:__________________________________________________。
              ​(2)温 而知新  解释:___________________________________________________。
              ​​(3) 不习乎      解释:___________________________________________________。
              ​​(4) 疏食饮水    解释:___________________________________________________。
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