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          50条信息

            • 1.

              道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,皆怪石,攲①嵌②盘屈,不可名状。清流触石,洄③悬④激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士⑤之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州⑥以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽⑦,俾⑧为亭宇。植松与桂,兼之香草,以裨⑨形胜;为溪在州右,遂命之曰“右溪”。刻铭石上,彰示来者。

                注释:①攲:倾斜。②嵌:凹陷。③洄:水回旋而流。④悬:水从高处流下来。⑤逸民退士:指隐居的人。⑥置州:设置州府。州,古时的行政区域。⑦芜秽:杂草积土。⑧俾:使。⑨裨:增益,增添。 





              下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
              A.南流/数十步        
              B.此溪/若在山野之上   
              C.则可/为都邑之胜景  
              D.为/溪在州右
            • 2.

              三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。此何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,没没墨墨①,绝不知乐在何处。

              惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜苦茗,有微风细雨,润泽于疏篱仄径之间;俗客不来,良朋辄至,亦适适然②自惊,为此日之难得也。

              凡吾画兰画竹画石,用以告天下之劳人,非以供天下之安享人也。

              节选自《郑板桥集》

              【注释】①没没墨墨:义同“懵懵懂懂”,糊涂,不明白。②适适然:形容快乐开心的样子。

              下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
              A.此/何等雅趣
              B.绝不知乐在/何处
              C.润泽/于疏篱仄径之间
              D.亦/适适然自惊
            • 3.

              阅读《论语》十二章(节选)

              ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
              ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》

              ③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》

              ④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

              ⑤子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》

              ⑥子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》

              ⑦子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》

              ⑧子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》

              ⑨子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

              (1)解释下列句中加下划线的词。

              (1)不亦乎                   说:________________

              (2)吾日三吾身                省:________________

              (3)温而知新                  故:________________

              (4)为人谋而不乎?            忠:________________

              (2)翻译下列句子。

              (1)学而不思则罔,思而不学则殆。

              (2)博学而笃志,切问而近思。

              (3)下列句子节奏划分错误的一项是(  )

              A.人不知/而不愠                    B.传/不习乎

              C.可以为/师矣                      D.择其善者/而从之

              (4)经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从上文中选择一则(或一句),谈谈你从中得到的启发。

              (5)文中有很多词句已成为成语,请你写出其中的两个。

            • 4.

               【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

              【乙】秦王怫然怒, 谓唐雎曰: “公亦尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰: “臣未尝闻也。” 秦王曰: “天子之怒, 伏尸百万, 流血千里。” 唐雎曰: “大王尝闻布衣之怒乎?” 秦王曰: “布衣之怒, 亦免冠徒跣, 以头抢地耳。”唐雎曰: “此庸夫之怒也, 非士之怒也。 夫专诸之刺王僚也, 彗星袭月; 聂政之刺韩傀也, 白虹贯日; 要离之刺庆忌也, 仓鹰击于殿上。 此三子者, 皆布衣之士也, 怀怒未发, 休祲降于天, 与臣而将四矣。 若士必怒, 伏尸二人, 流血五步, 天下缟素, 今日是也。” 挺剑而起。秦王色挠, 长跪而谢之曰: “先生坐! 何至于此! 寡人谕矣: 夫韩、 魏灭亡, 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

              (1) 下列加下划线词解释错误的一项是( )
              (2) 下列句子停顿正确的一项是( )
              (3) 下列对甲文的分析理解,不正确的一项是( )
              A.臣之妻 臣 私:偏爱
              B.王之 甚矣 蔽:蒙蔽
              C.非 之怒也 士:指有才能有胆识的人
              D.鹰击于殿上 仓:通“苍”
            • 5.

              【甲】 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

              河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

              【乙】有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者,虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧,而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去。

              意虎之食人,必先被之以威,而不惧之人,威无所以施欤?

              (1) 解释下列句子中加画线的词。
              (1) 山北之塞     (        )

              (2)二小儿沙上(         )

              (3)甚矣,汝之不   (        ) 

               ( 4 )虎亦去   (         )

              (2) 用划分句子节奏,划两处。

              虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若


              (3) 翻译下列文言语句。

              (1)曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

              译:__________________________________________________

              (2)虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧。

              译:__________________________________________________

            • 6.

              (甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

                 (乙)岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负①气节,沉厚寡言。天资敏悟,强②记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力未冠能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢,皆同中,以示飞。飞引弓一发,破其筈③;再发,又中。同大惊,以所爱良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。       

              (注释)①负:具有。②强:擅长于。③筈(kuò):箭的尾部。

              (1) 请用现代汉语翻译下面句子。

              (1)家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。

              (2)飞由是益自练习,尽得同术。


              (2) 请用“/”给下面句子断句。(断两处)

              生 有 神 力 未 冠 能 挽 弓 三 百 斤

              (3) 宋濂求学、岳飞习射的成长经历对你有何启示?
            • 7.

              甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;

              予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,_________。
                  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
                  【乙】元丰六年元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于庭中,庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹、柏影也。何夜无月?何处无竹柏? 。

              下列朗读停顿不正确的一项是 ( )
              A.晋陶渊明 /独爱菊          
              B.予 /独爱/莲之出淤泥而不染
              C.念无 /与为乐者            
              D.庭下 /如积水空明
            • 8.

              【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

                                                                                                                                                                                          ——选自《<孟子>二章》

              【乙】《传》称师克在和不在众,此言天地和则万物生,君臣和则国家平,九族和则动得所求,静得所安,是以圣人守和,以存以亡也。吾,楚国之小子也,而早丧所天,为二兄所诱养,使其性行不随禄利以堕。今但贫耳;贫非人患,惟和为贵,汝其勉之! 

                                                                                                                                                             ——录自《三国志·蜀书·向朗传注引<襄阳记>》

              【注释】①传:《左传》。②九族:指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。③天:指所依存或依靠,这里指父母。④诱:教导。

              下列句中节奏划分正确的一项是( )。
              A.使其性/行不随禄利/以堕
              B.夫环/而攻之,必有/得天时者也。

              C.是以/圣人守和,以存/以亡也。
              D.此/言天地/和则万物生
            • 9.

               (甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

                 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。    (周敦颐《爱莲说》)

                 (乙)兰之味,非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所②,故称瑞③耳。体彩④,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?    (选自张大复《梅花草堂集》)

              [注释]①取:这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。③瑞:吉,善。④兼彩:兼有各种颜色。

              (1) 划分停顿节奏(划一处)

                盖在有无近远续断之间

              (2) 解释下面句中加下划线的词。

              清涟                 ②香远清              

              ③而之不可              ④莫能            

            • 10.

              【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

              【乙】①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

              ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》

              ③子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》

              (1) 解释加下划线字。

              (1)下车之______________ (2)元方入门不顾_              

              (3)不亦乎_______________(4)人不知而不 _________________

              (2) 把下面的句子翻译成现代汉语。

              (1)陈太丘与友期行,期日中。

              (2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?

              (3) 用 / 给下面句子划分节奏,每句划一处。

              (1)待 君 久 不 至          (2)回 也 不 改 其 乐

              (4) 下面选项中加下划线词“而”的用法不同于其他三项的一项是( )。

              A 学时习之    B 人不知不愠      C 温故知新     D 择其善者从之

              (5) 甲文和乙文的第②章都告诉我们与朋友交往要___________________ 。

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