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          50条信息

            • 1.

              下列句子朗读节奏划分正确的一项 ( )

              A.尔安/敢轻吾射?
              B.造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。
              C.杨花/落尽/子规/啼,闻道/龙标/过五/溪.。
              D.飞来/山上/千/寻塔,闻说/鸡鸣/见/日升。
            • 2.

              韩非者,韩之诸公子也。 刑名法术之学,而其归本于黄老。非为人口吃,不能道说,而善著书。与李斯俱事荀卿,斯自以为不如非。
              非见韩之削弱, 以书谏韩王,韩王不能用。于是韩非疾治国不务修明其法制,执势以御其臣下,富国强兵而以求人任贤,反举浮淫之蠹而加之于功实之上。以为儒者用文乱法,而侠者以武犯禁。宽则宠名誉之人,急则用介胄之士。今者所养非所用,所用非所养。悲廉直不容于邪枉之臣,观往者得失之变,故作《孤愤》《五蠹》《内外储》《说林》《说难》十余万言……
              人或传其书至秦。秦王见《孤愤》《五蠹》之书,曰:“嗟乎,寡人得见此人与之游,死不 矣!”李斯曰:“此韩非之所著书也。”秦因急攻韩。韩王始不用非,及急,乃遣非使秦。秦王悦之,未信用。李斯、姚贾害之,毁之曰:“韩非,韩之诸公子也。今王欲并诸侯,非终为韩不为秦,此人之情也。今王不用,久留而归之,此自 患也,不发以过法诛之。”秦王以为然,下吏治非。李斯使人遗非药,使自杀。韩非欲自陈,不得见。秦王后悔之,使人赦之,非已死矣。

            • 3.

              下列语句的节奏划分正确的是( )

              A.以是人/多以书/假余,余因得/遍观群书。
              B.我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇。
              C.以其/境过清。
              D.何时眼前/突兀现/此屋,吾庐独破/受冻死/亦足。
            • 4.

              【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!         ------选自《虽有嘉肴》

              【乙】读书如同销①铜,聚铜入炉,大鞴②扇之,不销不止,极用费力。作文如铸③器,铜既销矣,随模④铸器一冶即成,只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸④于作文也。                                              

              ------选自《程氏家塾读书分年日程》

              [注]①鞴(bèi):古代用皮制成的鼓风器。②铸:浇制。③随模:按照模型。 ④逸:轻松

            • 5.

              【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”蒙乃始就学。

              【乙】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

              余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

              王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

            • 6.

               晋毕阳之孙豫让,始事范、中行氏而不,去而就知伯,知伯宠之。三晋分知氏,赵襄子最怨知伯,而将其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知已者死,女为悦已者容。吾其报知氏之仇矣。”乃变姓名,为刑人入宫涂厕,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂者,则豫让也。曰:“欲为知伯报仇!”左右欲杀之。赵襄子曰:“彼义士也,吾谨避之耳。且知伯已死,无后,而其臣至为报仇,此天下之贤人也。”释之。

              【注】①毕阳:人名,晋国义士。下文的“豫让”“范氏”“中行氏”“知伯”“赵襄子”都是战国时期的人物。②就:待奉。③三晋:指战国时期的韩、魏、赵三国(原属晋国)。④刑人:刑余之人,判刑罚做苦工的人。⑤涂:粉刷。



            • 7. 甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
              【乙】仆去年秋始游庐山,到②东西二林间香炉峰下,见云水泉石,③胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为④墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。

               (节选自《与元微之书》白居易)

              [注]①元微之,即元稹,为白居易好朋友,当时被贬为通州司马。  ②东西二林:庐山的东林寺和西林寺。     ③胜绝:绝妙。      ④墙垣:篱笆墙。 


            • 8.

              赵绰执法不惜死

              赵绰字士倬,河东人也。性质直刚毅。周初为天官府史,以恭谨恪勤,擢受夏官府下士。稍以明干见知,为内史中士。隋文帝为丞相,知其清正,引为录事参军。文帝受禅,授大理丞。处法平允,考绩连最。每有奏谳,正色侃然,渐见礼重。上以盗贼不禁,将重其法,绰进谏曰:“律者天下之大信,其可失乎!”上欣然纳之,因谓曰:“若更有闻见,宜数言之。”迁大理少卿。刑部侍郎辛亶①尝衣绯裈②,俗云利官。上以为厌蛊③,将斩之。绰曰:“据法不当死,臣不敢奉诏。”上怒甚,谓曰:“卿惜辛亶而不自惜也?”命左仆射④高颎将绰斩之。绰曰:“陛下宁可煞臣,不可煞辛亶。”至朝堂,解衣当斩。上使人谓绰曰:“竟如何?”对曰:“执法一心,不敢惜死。”上拂衣入。良久,乃释之。明日谢绰,劳勉之,赐物三百段。

                                    (《北史卷七十七•列传第六十五•赵绰》)


              【注释】①辛亶(dăn):时任刑部侍郎。②裈(kūn):裤子。③厌蛊:一种用咒符来害人的巫术。④左仆射(yì):官名,佐助尚书令。

            • 9.

              孙权劝学         

                   初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

            • 10.

              下列句子朗读节奏或者翻译正确的一项是( )

              A.予/独爱莲/之出淤泥而/不染,濯清涟而/不妖。
              B.今齐地方/千里,百/二十城。
              C.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?意思:现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,我们为国事而死好吗?
              D.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。意思:祭祀用的猪牛羊,不敢虚报,一定对神说实话。
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