优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 阅读《破釜沉舟》一文,完成下列各题
                  项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯.乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救巨鹿.战少利,陈余复请兵.项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心.于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离.涉间不降楚,自烧杀.当是时,楚兵冠诸侯.诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵.及楚击秦,诸将皆从壁上观.楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐.于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视.项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉.
              【注】①少利:胜利不多.②釜:锅.甑(zēng):做饭用的一种瓦器. ③冠诸侯:在诸侯军当中居第一.④壁:壁垒,营垒.⑤纵兵:出动军队.
              (1)根据要求,完成下列两小题.
              解释下列句中加点词的意思.
              卒二万渡河        ②
              其甬道    
              楚击秦           ④无不
              行而前    
              (2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是    
              例句:
              示士卒必死
              A.必
              情(《曹刿论战》)           B.今
              蒋氏观之(《捕蛇者说》)
              C.
              中有足乐者(《送东阳马生序》)  D.
              咨诹善道(《出师表》)
              (3)用“/”标出下面句子的一处朗读停顿.
              诸 侯 军 救 巨 鹿 下 者 十 余 壁
              (4)翻译下列句子.
              ①项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉.
              译文:    
              ②庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.(《记承天寺夜游》)
              译文:    
              (5)结合选文,谈谈作者是如何表现项羽那种不怕困难、勇往直前的英雄风范的.
            • 2. 阅读下面古诗文,完成下列各题.
                                                   题断桥春望图
              〔明〕李流芳
                  往时至湖上,从断桥一望,便魂消欲绝!还谓所知:湖之潋滟熹微,大约如晨光之着树,明月之入庐.盖山水相映发,他处即有,澄波巨浸不及也.壬子正月以访旧重至湖上辄独往断桥,徘徊终日.翌日为杨谶西题扇曰:
                                              十里西湖意,都来在断桥.
                                              寒生梅萼小,春入柳丝娇.
                                              乍见应疑梦,重来不待招.
                                              故人知我否?吟望正萧条.
                  又明日,作此图.小春四日,同子阳、子与夜话偶题.
                                                                           (选自《西湖卧游图题跋》)
              【注释】①映发:辉映.  ②澄波巨浸:水波清澈的大湖. ③杨谶西:人名,后文子阳、子与也是人名.
              (1)用“/”划出下面句子的两处停顿.
                   壬子正月以访旧重至湖上辄独往断桥
              (2)解释下面句中加点词语的含义.
                  ①便魂消欲
                       ②澄波巨浸不
                  
              (3)用现代汉语翻译下面句子.
                  湖之潋滟熹微,大约如晨光之着树,明月之入庐.
              (4)试赏析诗句中“春入柳丝娇”的“娇”字的妙处.
              (5)文中说“往时至湖上,从断桥一望.便魂消欲绝”,正对应诗中“        ”(填原句).描绘西湖风景,文侧重表现了    之美,诗抓住了    之美和    之美.
            • 3. 岳阳楼记(节选)
                                                    范仲淹
                  ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废具兴.乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之.
                  ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千.此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此.览物之情,得无异乎?
                  ③若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.
                  ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.
                  ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
                                                                                   时六年九月十五日.
              (1)下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是    
                  A.若夫/霪雨霏霏                           B.予/独爱莲之出淤泥而不染
                  C.此诚/危急存亡之秋也                      D.故天将降大任于是/人也
              (2)下列句子中加点的词解释不正确的一项是    
                  A.
              予作文以记之(托付)                    B.不
              物喜(以为)
                  C.
              必曰(他)                             D.宠辱
              忘(一起)
              (3)下列对选文内容理解不正确的一项是    
                  A.选文第①段说明作记的缘由.
                  B.选文第②段写洞庭湖的壮阔气势的一般特征,并由此引出“迁客骚人”.
                  C.选文③④两段采取对比的写法.一阴一晴,一悲一喜,两相对照,情随境生,情景交融,有诗一般的意境.
                  D.选文第⑤段虽未谈及自己,但隐含着他与滕子京都不属于“不以物喜,不以已悲”一类的人.
              (4)用现代汉语写出下面文言语句的大意
                  ①沙鸥翔集,锦鳞游泳.
                  译文:    
                 ②微斯人,吾谁与归?
                  译文:    
              (5)纵观《岳阳楼记》全文,作者在前面几个段落进行叙述、描写、抒情的基础上,最后一段发表了“不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君…”的议论.请思考回答:结尾段的议论体现了作者怎样的巧妙构思?表现了作者怎样的思想感情?
            • 4. 阅读下面文言文,完成各题.
                                         商於子驾豕(宋濂)
                  商於子家贫,无犊以耕,乃牵一大豕驾之而东.大豕不肯就轭,既就复解,终日不能破一畦.宁毋先生过而尤之曰:“子
              矣!耕当以牛,以其力之巨能起块也,蹄之坚能陷淖也.豕纵大,安能耕耶?”商於子怒而弗应.宁毋先生曰:“今子以之代耕,不几颠之倒之乎?吾悯而诏子,子乃反怒而弗答,何也?”商於子曰:“子以予颠之倒之,予亦以子倒之颠之.吾岂不知服田必以牛,亦
              吾民者必以贤.不以牛,虽不得田,其害小;不以贤则天下受祸,其害大.子何不以尤我者尤牧民者耶?”宁毋先生
              谓弟子曰:“是盖有激者也.”
              【注释】①商於(wù)子:作者虚构的人物.②犊:小牛.③豕(s h ǐ):同“猪”. ④轭(è):牛拉东西时驾在颈上的曲木.⑤宁毋:作者虚构的人物.⑥尤:责备.⑦淖(nào):烂泥.⑧服田:驾牲口耕田.牧:统治、管理.⑩有激者:(心中)有不平之气的人.
              (1)对下面句子的朗读节奏划分正确的一项是    
              A.今子/以之代耕   B.今子以之/代耕   C.今/子以之代耕   D.今子以/之代耕
              (2)解释文中加点词语的意思.
              ①过        ②犹      ③顾    
              (3)翻译文中画线句子.
              不以牛,虽不得田,其害小;不以贤则天下受祸,其害大
              (4)作者借古喻今,说说作者把什么来比作是“驾豕耕田”?
              (5)结合文章,你认为商於子是一个怎样的人?
            • 5. 阅读下面文言文,完成各题.
                                                牛头马肉
                  灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之.公使吏禁之.曰:“女子而男子饰者,裂其衣,断其带.”裂衣断带,相望而不止.晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰:“君使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门而卖马肉于内也.公何以不使内勿服,则外莫敢为也.”公曰:“善.”使内勿服,不逾月而国莫之服
              【注释】①选自《晏子春秋•内篇杂下》.②灵公:齐灵公,公元前581-554年在位.③饰:服饰,装 饰.④裂:作动词,撕破,撕毁.⑤内:内宫.⑥逾:越,过.⑦莫之服:即“莫服之”.之,代指“男子饰”.
              (1)下列划分朗读节奏正确的是    
              A.寡人使吏/禁女子而男子饰           B.寡人/使吏禁女子而男子饰
              C.寡人使吏禁女子/而男子饰           D.寡人使/吏禁女子而男子饰
              (2)解释文中加点词语.
              ①国人尽
                         ②相望而不
                  
              (3)翻译下列句子.
              ①“犹悬牛首于门而卖马肉于内也”的意思.
              ②不逾月而国莫之服.
              (4)全国女扮男装的事屡禁不止,齐灵王非常苦恼,晏子为他出了一个什么主意?理由是什么?(用自己的话说)
              (5)读完本文后,你觉得它告诉了我们一个什么道理?
            • 6. 阅读下面古诗文,完成下列各题.
              【甲】
                                            柳宗元传
                柳宗元,字子厚,其先盖河东人.
                宗元少精敏绝伦,为文章卓伟精致,一时辈行推仰.第进士、博学宏辞科,授校书郎,调蓝田尉.贞元十九年,为监察御史里行.善王叔文、韦执谊,二人者奇其才
              得政,引内禁近,与计事,擢礼部员外郎,欲大进用.俄而叔文败,贬邵州刺史,不半道,贬永州司马,既窜斥,地又荒疠,因自放山泽间,其堙厄感郁,一寓诸文.仿《离骚》数十篇,读者
              悲恻.
                元和十年,徙柳州刺史.时刘禹锡得播州,宗元曰:“播非人所居,而禹锡亲在堂,吾不忍其穷,无辞以白其大人,如不往,便为母子永诀.”即具奏欲以柳州授禹锡而自往播.会大臣亦为禹锡请,因改连州
              柳人
              男女质钱,过期不赎,则没为奴婢.宗元设方计,悉赎归之.尤贫者,令书庸,视直足相当,还其质.已没者,出己钱助赎.南方为进士者,
              数千里从宗元游,经指授者,为文辞皆有法.世号“柳柳州”.十四年卒,年四十七.
                                                                     (选自《新唐书•柳宗元传》有删节)
              【乙】
                                         柳州二月榕叶落尽偶题
                                              唐•柳宗元
                                    宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷.
                                    山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼.
              【注释】①博学宏辞科:封建王朝临时设置的考试科目,为制科之一种.②内禁:皇宫.③窜斥:贬逐.④荒疠(lì):指南蛮瘴疠之地.⑤堙(yīn)厄感郁:遭遇困境,感伤抑郁.⑥大人:指母亲大人.
              (1)解释下列句中加点词.
              得政                     ②读者
              悲恻    
              ③柳人
              男女质钱              ④
              数千里从宗元游    
              (2)下列句子的朗读节奏划分正确的一项是    
              A.宗元少/精敏绝伦                B.播/非人所居
              C.无/辞以白其大人                D.出己/钱助赎
              (3)用现代汉语翻译下面句子.
              ①善王叔文、韦执谊,二人者奇其才.
              ②会大臣亦为禹锡请,因改连州.
              (4)【甲】文中柳宗元在柳州为民办了哪件实事?请用自己的话概括.
              (5)【乙】诗首句的“    ”字最能体现出柳宗元当时的心情.作者将自己的内心情感寄托诗中,正如【甲】文中所说的“        ”.
              (6)综合【甲】文和【乙】诗,说说诗人明明面对的是春天,为什么会产生“春半如秋”的感觉.
            • 7. 【古文阅读】
                                                 圣琵琶传闻
              有书生欲游吴地,道经江西,因风阻泊船,闲步入林,过一僧院.僧已他出,房门外,小廊数间,傍有笔砚.书生攻画,遂把笔,于素壁上画一琵琶,大小与真不异.画毕,风静船发.僧归,见画处,不知何人.乃告村人曰:“恐是五台山圣琵琶.”当亦戏言,而遂为村人传说,礼施求福,
              效.
              书生往吴,经年,乃闻人说江西僧院,有圣琵琶,灵应非一,心窃疑之.因还江西时,令船人泊船旧处,上访之.僧亦不在,所画琵琶前,已幡花香炉供养矣.取水洗之尽,
              宿船中.至明日,又上.僧夜已归,
              失琵琶故,邻人大集,方共悲叹.书生故问,具言前验:“今应有人背着琵琶,所以潜隐.”书生大笑,为说所画及拭却之由,
              灵圣亦绝.                                 
                                                                         (选自唐•皇甫氏《原化记》)
              [注释]①过:寻访.②攻:善于.③把:拿.④当亦:当时也是.⑤经年:过了几年.⑥非一:不止一二次.⑦幡花:挂着幡,供着花.⑧:背:违背.
              (1)下列句子的朗读节奏划分正确的一项是    
              A.有书生欲游/吴地                B.过/一僧院
              C.而遂为/村人传说                D.僧夜已/归
              (2)解释下列句中加点的词语.
                                     ②
              宿船中    
              失琵琶故                  ④
              灵圣亦绝    
              (3)用现代汉语翻译下面句子.
              于素壁上画一琵琶,大小与真不异.
              (4)根据选文内容,完成下面题目.
              ①书生因为    而入林、访僧院,过了几年,又因为    再访僧院.(用自己的话回答)
              ②书生所画的琵琶为什么能被村人当作灵圣?
            • 8. 阅读下面的文言文,完成下列各题.
                                             乔山人善琴
                                              清 徐珂
                国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣.后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲.邻媪闻之,咨嗟惋叹.既阕,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地.”款扉扣之.媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业.今客鼓此,酷类其声耳.”山人默然而反.
              【注】①鹘(ɡǔ):一种凶猛的鸟. ②郢楚:古地名.③媪(ǎo):老妇人.④阕:止息,终了.⑤款扉:敲门.
              (1)用斜线(∕)标出下面句子的朗读停顿(共两处).
              于 旅 中 独 奏 洞 庭 之 曲
              (2)写出下列句子中加点词的意思.
              ①有乔山人者
              弹琴           ②
              得异人传授    
              ③款扉
                                ④山人默然而
                  
              (3)用现代汉语写出文中画线句子的意思.
              每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣.
              (4)阅读下面链接材料,回答问题.
                当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝
                                                                          (节选自清代林嗣环《口技》)
              ①乔山人“默然”,宾客“默叹”,“默然”和“默叹”这两个词能否互换?请简述理由.
              ②找出上文和链接材料中画线句写法上相同的句子,说说这样写有什么表达效果.
            • 9. 阅读下面的文言文,完成下列各题.
                                               晏殊初仕
                晏元献公为童子时,张文节荐之于朝廷,召之阙下
              值御试进士,便令公就试.公一见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题.”上极爱其不隐.
                及为馆职,时天下无事,许臣僚择胜燕饮.当时侍从文馆士大夫,各为燕集,以至市楼酒肆,往往皆供帐为游息之地.公
              时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习.一日选东宫官,忽自中批除晏殊.执政莫谕所因,次日进复,上谕之曰:“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏,弥日继夕.惟殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官.”公既受命,得对,上面谕除授之意.公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之.臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳.”上益
              其诚实.知事君体,眷注日深.仁宗朝,
              至大用.
              (节选自《梦溪笔谈》,有删改)
              【注】①阙下:殿下.②择胜燕饮:择胜景之处宴饮.③各为燕集:各自宴饮欢会.④批除:御点上任.
              (1)用斜线(∕)标出下面句子的两处朗读停顿.
              上 极 爱 其 不 隐
              (2)写出下列句子中加点词的意思.
              值御试进士           ②公
              时贫甚    
              ③上
              嘉其诚实           ④
              至大用    
              (3)用现代汉语写出文中画线句子的意思.
              臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之.
              (4)选文通过        两件事来刻画晏殊的形象.
              (5)同为写人的记叙文,选文与《赵普》一文在人物描写方法和人物性格特点上有明显不同,请作比较分析.
              普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比.尝奏荐某人为某官,太祖不用.普明日复奏其人,亦不用.明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归.他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人.
            • 10. 阅读下面的文言文,完成下列各题.
                宁戚欲干齐桓公,穷困无以进,于是为商旅,赁车以适齐,暮宿于郭门之外.桓公郊迎客,夜开门,辟赁车者,执火甚盛,从者甚众.宁戚饭牛于车下,望桓公而悲,击牛角,疾商歌.桓公闻之,执其仆之手曰:“异哉!此歌者非常人也.”命后车载之.桓公反至,从者以请.桓公曰:“赐之衣冠,将见之.”宁戚见,说桓公以治境内.明日复见,说桓公以为天下.桓公大说,将任之.群臣争之曰:“客卫人,去齐五百里,不远,不若使人问之,固贤人也,任之未晚也.”桓公曰:“不然,问之,恐有小恶,以其小恶弃人之大美,此人主所以失天下之士也.且人固难全,权用其长者.”遂举大用之,而授之以为卿.当此举也,桓公得之矣,所以霸也.
              (选自《新序•杂事五》)
              【注】①干:求见.②辟:同“避”③商歌:商声,五音之一.④后车:副车,侍从乘坐的车子.
              (1)请用斜线(╱)标出下面句子的朗读停顿(共两处).
              此 歌 者 非 常 人 也
              (2)请写出下列句子中加点字的意思.
              ①赁车以
                       ②桓公大
                  
              其仆之手         ④
              齐五百里    
              (3)用现代汉语写出文中划线句的意思.
              恐有小恶,以其小恶弃人之大美,此人主所以失天下之士也
              (4)结合上文,用自己的话说说齐桓公称霸诸侯的原因.
            0/40

            进入组卷