阅读下面一段话，完成（1）-（3）题。

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。是那不定的风把那无人采xié的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。_______     它们也能从阳光分享到温暖，从雨水里得到湿润，______唯有那一切生命赖以生存的土壤     _______要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严jùn。

（1）根据拼音写汉字并给加下划线字注音。

倔强（     ）（     ）   采xié（    ）    严jùn（       ）

⑵文中________处空缺关联词语，正确的一项是（     ）。

A．如果就 却  B．尽管 而 却  C．因为所以但 D．无论 都 但

⑶按部首检字法查“风”字，应查______部；按音序检字法查“潸”字，应查_____。

传统文化与综合性学习。

①  汉字的构造，古人有“六书”的说法，即象形、指事、           、               、假借和转注。其中，前四种是造字的方法，后两字是用字的方法。
甲骨文中“木”写作，           写作   。含“木”字的成语很多，形容书法笔力强劲，也比喻见解深刻的成语是                  。
                                                                                            追“鸡”求源

已经悄然来到我们身边的2017年是农历鸡年。从汉字的演变来看“鸡”的甲骨文写作，而则是“鸡”的     写法。关于“鸡”的成语有很多，出自典故，说一听到鸡叫就起来练剑，后比喻有志报国的人及时奋起，及时学习的成语是     。

推“鸡”及人

材料一生肖作为悠久的民俗文化符号，古往今来留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。除中国外，世界多国在春节期间发行生肖邮票，以此来表达对中国新年的祝福。禽中的鸡在十二生肖中排行在第十位。鸡年排在猴年之后。

材料二2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”，今年的主题是“让文化遗产融入现代生活”。11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会通过审议，批准中国申报“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在国际气象界，它被誉为“中国的第五大发明”。

②根据以上两则材料完成下列问题。

问题一，根据对联上联，续写下联：“猴引康庄道，                   ”

问题二，结合2016年“文化遗产日”主题，请你为学校设计二项与此相关的活动。

典故“名落孙山”的“孙山”指的是谁？（ ）

阅读下面文段，完成下列小题。

   “大年夜，点灯笼，一盏一盏红彤彤，山村娃娃闹年夜，灯花照得脸儿红。”听着这动人的歌谣，你眼前是否出现了大红灯笼挂满街巷的场景？你是否感受到了浓浓的喜庆气氛？

   每逢春节、元宵节，人们都会挂起这象征团圆的红灯笼，____①____（表现 表达）对生活“红红火火”的美好愿望。在闽南语中，“灯”与“丁”谐音，家家户户都将“字姓灯”悬挂在屋檐下和客厅中，以求“人丁兴旺”。正月私塾开学时，长辈会为孩子准备一盏灯笼，由先生点亮，象征学生的前途一片光明，称为“开灯”，元宵节“提灯笼”的习俗就由此____②____（演变 蜕变）而来。

   人们常常把对美好生活的祈望写在灯笼上。比较传统的有“福”“吉祥”“太平盛世”“连年有余”等。当然，门庭、卧房等处的灯笼上也可以写自己已喜欢的对联、格言。

   灯笼因其具有的丰富内涵，成为中国文化的载体之一，在世界各地展现着独特的魅力。

（1）对文中加下划线字的注音和对画线字笔画的判断，全都正确的一项是

A．气氛（fēn）   祈望（qǐ）   “长”字的第1画是“ ”

B．气氛（fèn）   祈望（qǐ）   “长”字的第1画是“ ”

C．气氛（fèn）   祈望（qí）   “长”字的第1画是“ ”

D．气氛（fēn）   祈望（qí）   “长”字的第1画是“ ”

（2）根据语意，在文段横线后的括号内分别选择词语填入横线①②处。

①处应填：________   ②处应填：________

（3）运用对联知识，将下面的春联补充完整，其中最恰当的一项是

____①____晓唱____②____，

白鹭____③____万户春。

A．①金鸡   ②千家喜   ③晨飞

B．①雄鸡   ②千门开   ③放歌

C．①金鸡   ②千门开   ③晨飞

D．①雄鸡   ②千家喜   ③放歌

（4）对下面灯笼上所写文字的书体及特点表述正确的一项是

A．“太平盛世”四个字是楷书，字体方正，笔画横粗竖细。

B．“太平盛世”四个字是隶书，字体扁平，笔画蚕头雁尾。

C．“吉祥如意”四个字是草书，笔画牵连，运笔潇洒飘逸。

D．“吉祥如意”四个字是篆书，笔画流畅，笔势强健有力。

（1）根据拼音写汉字。

每个人都要为环保做出一份贡献，要践行低碳绿色生活方式，少开车，多植树，来维护改善我们的生活环境，如果我们 每一个人还对wù mái天气持wú dòng yú zhōng的态度，那么最后受到危害的肯定是我们自己。

（2）表述有误的一项是

A.《三峡》选自《水经注》，作者是北魏地理学家郦道元；陶渊明是我国东晋著名诗人，他开创的田园诗具有独特的美感。

B.古代，农历十五日叫望，十六日叫既望。

C.“自打造语文‘五个一’工程以来，我市各校要因地制宜、创新模式，开展形式多样的活动。”语句中加点成语“因地制宜”使用正确。

D.虎妞嫁给祥子后，希望祥子拉车养家，但祥子却提出用虎妞父亲给她的嫁妆买车出租来养家，后因祥子生病等原因耗光了所有的积蓄。

（3）下列各句中，没有语病的一句是

A.面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范。

B.漫步于风光旖旎的半山公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。

C.阅读是否肤浅化，既取决于阅读者的思考，也取决于作品本身的深度。

D.杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。

（4）按要求填空。

①           ，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》)

②青山横北郭，           。（李白《送友人》)

③           ，尚思为国戍轮台。（《十一月四日风雨大作》）

④自非亭午夜分，           。（《三峡》）

⑤           ，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

⑥湖上影子，         、湖心亭一点，与余舟一芥……（张岱《湖心亭看雪》）

⑦陈与义《登岳阳楼（其一）》一诗中，饱含国家动荡之忧及老大伤悲落寞情怀的诗句是：          ，          。

⑧在《渡荆门送别》中，李白用游动的视角写群山渐渐远去，江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是：        ，        。

⑨刘禹锡《秋词》一反过去文人悲秋的传统，直接赞扬秋景胜过春光的诗句是           ，           。

⑩王维在《使至塞上》“       ，       ”诗句中描绘了塞外平旷、壮观的独特风光。

阅读下面文段，完成后面问题。

我自1986年到日本访问回来后即因伤腿，闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选，比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦suǒ的《封神传》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得méngméng胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻吟，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！（《忆读书》）

（1）给加下划线字注音，据拼音写出汉字。

消遣        堆砌         烦suǒ        méngméng胧胧        

（2）下列都属于形声字的一项是（   ）。

A.自 书 月   B.呻 胧 情   C.挑 真 动   D.唯 彩 下

（3）找出下面句子中用错的一处标点符号（选择），并加以改正。

同时，A书看多了，B我也会挑选，C比较。D

我认为     处的标点符号用错了，应改为       

（4）结合你的阅读体验，仿照下面两句话，再续写一句。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦suǒ的《封神传》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，                           。

阅读下列文字，完成下题

在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空kuàng而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢地往前走，没有主意，没有目的，浑浑沉沉的，身上挂着一层黏汗，发着馊臭的味儿。

（1）给加横线的字注音或根据拼音写汉字

黏汗(      )      空kuàng(       )

 （2）文中含有错别字的一个词是___________，它的正确写法是___________。

 （3）本段文字主要运用了      的表达方式；画线句子运用了      的修辞手法。

下列有关文学常识和课文内容的表述不正确的一项是（       ）