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          50条信息

            • 1.

              初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              (1) 下列句中加下划线词解释有误的一项是( )
              (2) 下面句中加下划线词的古今义相同的一项是( )
              (3) 下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )
              A.蒙 以军中多务    告辞        
              B.卿今 当涂掌事      当道,当权
              C.但当 涉猎粗略地阅读
              D.鲁肃过寻阳      到,等到
            • 2.

                孙权劝学

              【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              《资治通鉴》


              邴原泣学

              【乙】邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

              《初潭集》

              (1) 下列句中加下划线词 不相同的一项是(     )
              (2) 下列词语 没有古今异义的一项是(      )
              (3) 下列对语段理解 不正确的一项是(     )
              A.常读书      邴原少
              B.书舍而泣    及鲁肃 寻阳
              C.蒙乃始 学    于是遂
              D.往事耳      大兄何 事之晚乎
            • 3.

              自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

              至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

              春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

              每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

              (1) 下列加画线词解释有误的一项是( )
              (2) 下列各项中加画线词意义和用法相同的一项是( )
              (3) 下列对选文理解有误的一项是( )
              A.沿 阻绝 溯: 逆流而上
              B.回 倒影 清: 清澈
              C.乘 御风 奔: 飞奔的马
              D.属 凄异 引: 延长
            • 4.

              关于《孙权劝学》一课,下面说法不正确的一项是( )

              A.课文《孙权劝学》主要采用正面描写的方法来表现吕蒙进步之大。
              B.课文《孙权劝学》通过孙权的劝学,说明只要努力学习,就能学有所成。
              C.“吴下阿蒙”在文中指吕蒙,后来泛指只有武略而没有学问的人。
              D.司马光,北宋政治家、史学家,主持编纂《资治通鉴》。
            • 5.

              【甲】愚公移山(节选)

              太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

                  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迁也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

              【乙】卖蒜老叟

              袁 枚

              南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑日:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。

              (1) 下列加横线字的解释有误的一项是( )

              (2) 下列加横线词的意义和用法相同的一项是( )

              (3) 下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )

              (4) 下列说法不正确的一项是( )

              A.箕畚运于渤海之尾(用箕畚装土石)                      
              B.一反焉(开始)

              C.观者如 (墙)                                                      
              D.老人鼓腹 之(放开)

            • 6.

              赵简子①之子,长日伯鲁,幼日无恤②。将置后③,不知所立。乃书训诫之词于二简④,以授二子,日:“谨识之。”三年而问之伯鲁不能举其词问其简已失之矣。问无恤,诵其词甚习固。问其简,出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤,立以为后,是为赵襄子,而果昌赵。

              (选 自《资治通鉴·周纪一》)

              【注释】①赵简子:春秋后期著名的政治家。②长日伯鲁,幼日无恤:大儿子叫伯鲁,小儿子叫无恤。③置后:选立继承人。④二简:两片竹简。


              (1) 下面加横线词解释错误的一项是( )
              (2) 对文中划线句断句,正确的一项是( )
              (3) 结合文意,下列理解有误的一项是( )
              A.谨识之  识:记住         
              B.已失之矣   失:丢失
              C.伯鲁不能举其词  举:说出    
              D.而果昌赵   昌:昌盛
            • 7.

              秦惠王以其女为燕太子妇。是岁,文侯卒,太子立,是燕易王。易王初立,齐宣王国燕丧伐燕,取十城。易王谓苏秦曰:“往日先生至燕,而先王资先生见赵,遂约六国从今齐先伐赵次至燕以先生之故为天下笑先生能为燕得侵地乎?”苏秦大惭,曰:“请为王取之。”

              苏秦见齐王,再拜,俯而庆,仰而吊。齐王曰:“是何庆吊相随之速也?”苏秦曰:“臣闻饥人所以饥而不食乌喙者,为其愈充腹而与饿死同患也。今燕虽弱小,即泰王之少婿也。大王利其十域,而长与强秦为仇。今使弱燕为雁行而强秦敝其后,以招天下之精兵,是食乌喙之类也。”齐王愀然变色曰:“然则奈何?”苏秦曰:“臣闻古之善制事者,转祸为福,因败为功。大王屹听臣计,即归燕之十城。燕无故而得十城,必喜:秦王知以巳之故。而归燕之十城,亦必喜,此所谓弃仇雠而得石交者也。夫燕、秦俱齐,别大王号今天下,莫敢不听。是王以虚辞附秦,以十城取天下。此霸王之业也。”王曰:“善。”于是乃归燕之十城。

              (选自《史记·苏秦列传》)

              [注释]①从:合纵。从通“纵”。②乌喙:一种毒植物,即乌头。③仇雠:仇敌。

              (1) 下列对句中加下划线词的理解,不正确的一项是
              (2) 为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是

              今齐先伐赵次至燕以先生之故为天下笑先生能为燕得侵地乎

              (3) 下列对文本内容的理解,不正确的一项是
              A.是 燕易王 为:就是
              B.而先王 先生见赵 资:资助
              C.大王 能听臣计 诚:真诚
              D.夫燕、秦俱 齐 事:侍奉
            • 8.

              观月记

              张孝祥

                 月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独行以夜而之空旷幽绝,祈顷刻之玩也哉!今余之游金沙堆,其具是四美者与?

              盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭、青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射,体寒目眩,阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月临水之观独往而远人于是为备书以为金沙堆观月记。

              (1) 下列对句中划线词的理解,不正确的一项是( )
              (2) 为文中画线的语句断句,正确的一项是( )

              盖中秋之月临水之观独往而远人于是为备书以为金沙堆观月记

              (3) 下列对文本的理解,不正确的一项是( )
              A.人远者又胜也   去:前往
              B.有好奇之士     诚:果真
              C.其具 四美者也   是:此,这
              D.尽 童隶而登焉   却:退去
            • 9.

              公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。

                公输盘曰:“夫子何命焉为?”
                子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。
                子墨子曰:“请献十金。”
                公输盘曰:“吾义固不杀人。”
                子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”
                公输盘服。
                子墨子曰:“然胡不已乎?”
                公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
                子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”
              (1) 下列句子中加下划线词语使用错误的一项是( )
              (2) 下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是()
              (3) 下面对文章的理解和分析不正确的一项是()
              A.  于鲁        起:出发,动身,
              B. 公输盘不  说:通悦高兴,
              C. 无 固不杀人  义:正义道义
              D. 然胡不 乎  已:停止。
            • 10.

              阅读《三峡》,完成下列各题

                 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

              至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

              春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

              每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

              (1) 下列加下划线词的解释不正确的一项是( )
              (2) 下面句子翻译正确的一项是( )

              自非亭午夜分,不见曦月。

              (3) 下列说法不正确的一项是( )
              A.虽乘 御风不以疾也 (奔:狂跑)
              B.清 峻茂 (荣:茂盛)
              C.多趣味 (良:甚,很)
              D.属 凄异 (引:延长)
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