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          50条信息

            • 1.

              解释下列加横线词语的词义。

              鼓琴:______________   :______________

              琴:______________     琴:______________

              哉:______________     声:______________

            • 2.

              管鲍之交

                管仲①夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙②游,鲍叔知其贤。已而鲍叔事③齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进④管仲。管仲既用,任政⑤于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。

                管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾⑥,分财利,多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也;吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐⑦于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也!”

                鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多⑧管仲之贤而多鲍叔能知人也。

                (选自《史记·管晏列传》)

                【注释】①管仲:字仲,名夷吾,齐国颍上人,春秋前期齐相,曾辅佐齐桓公成就霸业。②鲍叔牙:齐国大夫,以知人著称。③事:侍奉。④进:推荐。⑤任政:执政。⑥贾:ɡǔ,做买卖。⑦见逐:被罢免。⑧多:赞扬。

              解释下列语句中加横线字的含义。

              (1)常与鲍叔牙(        )

              (2)鲍叔知其(           )

              (3)吾尝三战三( )

            • 3.

              解释下列加下划线字词的意思。

              ①  有嘉肴(      )    ② 食( ) ③不知其也(      )     

               ④不知其也( ) ⑤然后能自强也( ) ⑥虽有道(      )        

               ⑦教学相( ) ⑧是故学然后知不足( ) ⑨教然后知(      )

               ⑩然后能自反也( ) ⑾然后能自(      )⑿学半( )

              ⒀  此之谓乎(      )

            • 4.

              【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

              马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

              策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

              【乙】古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:“请求之。”君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金?”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。”于是不能期年,千里之马至者三。

              【注】①首:马的尸骨。②捐:丢弃。③之:指死马。④期年:满一年。

              (1) 

              解释下列句中加画线的词。

              (1)之不以其道_________________

              (2)天下必以王为能_________________

              (3)买首五百金_________________

              (4)鸣而不能通其意_________________

              (2) 

              【甲】【乙】两文中“千里马”的共同喻义是:              。 

              (3) 

              甲文借伯乐相马的故事,发出了“_________________”的感慨,表达的主题是______________________________,乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事,表达的主题是___________。

              (4) 

              将下面两个句子译为现代汉语。

              (1)呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

              ____________________________________________________________________________

              (2)所求者生马,安事死马而捐五百金?

              ____________________________________________________________________________

            • 5.

              积累词语:

              (1)虽有佳肴(虽:_____ )(佳肴:________)

              (2)不知其旨也(旨:_______)

              (3)虽有至道(至道:_________)

              (4)是故学然后知不足(是故:_________)

              (5)教然后知困(困:_________)

              (6)知不足然后能自反也(自反:_________)

              (7)知困然后能自强也。(自强:_________)

              (8)故曰教学相长也。(相长:_________)

            • 6.

              《核舟记》

              舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

                 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

              (1) 解释下列加横线词。

                (1)高二黍许(    )            (2)其两膝相者( )

                (3)佛印绝弥勒(    )          (4)珠可历历数也( )

              (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

                (1)雕栏相望焉。

                  _______________________________________________________________________

                (2)神情与苏、黄不属。

                  _______________________________________________________________________

              (3) 选段中哪些语句说明苏轼与黄鲁直的关系很好?

                 ________________________________________________________________________

              (4) 通过对选段中三个人物的比较,你觉得佛印与苏、黄有何不同之处?

                 _________________________________________________________________________

                 _________________________________________________________________________

              (5) 王叔远雕刻的核舟的技艺“灵怪”在哪里?

                 _________________________________________________________________________

                 _________________________________________________________________________

            • 7.

              【甲】明有奇巧人日王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。……

              船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。

              【乙】黄子履庄①,少聪颖,读书不数过,即能背诵。尤喜出新意,作诸技巧。七八岁时。尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。

              所制亦多,予不能悉记。……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机②则立吠③不止。吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。……所作之奇俱如此,不能悉载。

                                                            节选自《虞初新志 黄履庄传》

              注:①黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。②机:机关。 ③吠(fèi):狗叫。

              (1) 解释下列加横线字在句中的意思。

              ①诎右臂支船( ) ②尝余核舟一( )

              ③凿木人长寸许( ) ④予不能记  (            )

              (2) 用现代汉语说说下面句子的意思。

              ①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中 _______________________________________________________

              ②虽黠者不能辨其为真与伪也________________________________________________________

              (3) 下列加横线字用法相同的一组是:( )

              A.中峨冠而多髯者东坡(《核舟记》) 不以木为之者(《活板》)

              B.佛印类弥勒  (《核舟记》)         哀转久(《三峡》)

              C.人视端容寂(《核舟记》)           印自落,殊不沾污(《活板》)

              D.持火炀之(《活板》) 瞬息可(《活板》)

              (4) 甲文中王叔远的技艺甚高,可用文中的“______________”一词来概括。

              乙文介绍黄履庄小时候“作诸技巧”的一件事是_______________________________________ 

              (用自己的语言概括)。

              (5) 甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。请结合选文的具体内容,谈谈两人的作品各有什么特点?

            • 8.

              甲:①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云

              ②舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

              ③船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

              ④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

              乙:治平元年,常州日禺时,天有大声如雷,乃一大星,几如月,见于东南。少时而又震一声,移著西南。又一震而坠,在宜兴民许氏园中。远近皆见,火光赫然照天,许氏藩篱皆为所焚。

              是时火息,视地中只有一窍如杯大,极深。下视之,星在其中,荧荧然,良久渐暗,尚热不可近。又久之,发其窍,深三尺余,乃得一圆石,犹热,其大如拳,一头微锐,重亦如之。

              州守郑伸得之,送润州金山寺,至今匣藏,游人到则发视。王无咎为之传甚详

              (1) 找出加横线字意思和用法相同的一组。( )

              A.
              B.
              C.

              D.

              (2) 下列四个选项中没有通假字的一项是( )

                 A  食之不能尽其材    B石青糁之    C左手倚一衡木   D诎右臂支船

              (3) 翻译甲、乙文中加横线的两句话。

              ① _________________________________________________________________________

              ②_________________________________________________________________________


              (4) 有人认为将核舟记第二段中的“闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之”改成“闭之,则左右刻着苏轼的诗句,十六个字,石青糁之”更为简洁,你认为这样改好不好?为什么?

              ______________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________

              (5) 甲文中第④段对两个舟子进行了什么描写?结合文章“舟尾横卧一楫”这一细节说说从中我们可以感受到一种怎样的氛围?

              _____________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________

            • 9.

              解释下面加下划线的词语。

              A.弗不知其旨也( )

              B.弗学不知其也。( )

              C.知困然后能自也。( )

              D.学半 (     )

            • 10.

                大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

                  (选自《礼记·礼运》)

              解释下列句中加下划线的词。

              (1)故人不独亲其 __________       

              (2)力其不出于身也____________

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