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下列加画线词语解释错误的一项是 ( )
解释加画线字的意思。
（1）一食或尽粟一石 _________________
（2）食马者不知其能千里而食也 ______________
积累词语：
(1)虽有佳肴(虽：_____ )(佳肴：________)
(2)不知其旨也(旨：_______)
(3)虽有至道(至道：_________)
(4)是故学然后知不足(是故：_________)
(5)教然后知困(困：_________)
(6)知不足然后能自反也(自反：_________)
(7)知困然后能自强也。(自强：_________)
(8)故曰教学相长也。(相长：_________)
阅读全文，回答下面问题。
(1)虽有佳肴 虽：______________
(2)《兑命》曰：“学学半”。兑：_______________
(1)其：弗食不知其旨也 其此之谓乎
(2)知：弗食不知其旨也 温故而知新
(3)故：故曰：教学相长也。是故学然后知不足
(4)之：友人惭，下车引之。 其此之谓乎
(1)弗 学 不 知 其 善 也。
(2)是 故 学 然 后 知 不 足，教 然 后 知 困。
解释下列加线的词。
(1)无从致书以观
(2)弗之怠
(3)又患无硕师名人与游
(4)尝趋百里外
(5)援疑质理
(6)礼愈至
(7)缊袍敝衣
(8)略无慕艳意
(9)不知口体之奉不若人也
(10)无冻馁之患矣
【甲】
既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资①，犹当博学审②问，古人与稽③，以求其是非之所在，庶几④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑤之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？
(节选自顾炎武《与友人书》)
【注释】 ①资：盘缠。②审：详细。③稽：探究、考察。④庶几：差不多。⑤子羔、原宪：二人都是孔子的弟子。⑥勉：勤勉，努力。
(1)或遇其叱咄
(2)俟其欣悦
(3)则孤陋而难成
(4)不幸而在穷僻之域
【甲】诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？
【乙】周公诫①子
成王封②伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相③天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕④，守⑤之以恭⑥者，荣⑦；土地广大，守以俭⑧者，安；禄位尊盛⑨，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智⑩，守之以愚B11者，善；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由B12此德也；不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎B13欤！”
【注释】 ①诫：告诫，警告劝诫。(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。②封：帝王授予臣子土地或封号。③相：辅佐。④德行：道德品行。宽裕：宽大，宽容。⑤守：保持。⑥恭：肃敬，谦逊有礼。⑦荣：荣华显贵。⑧俭：行为约束而有节制，不放纵。⑨尊盛：位高势盛。⑩聪明：指明察事理。睿智：聪慧，明智。B11愚：愚拙，不巧伪。B12由：奉行，遵从。B13慎：谨慎，慎重。
(4)皆谦德也( )
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