知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．文言文阅读，阅读下面文言文，完成下列各题
【甲】
    舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市．  故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能．
    人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡．然后知生于忧患而死于安乐也．”
                                                                     （节选自《孟子》）
【乙】
    吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也．曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死：与百姓同其劳．终灭吴．
                                                                    （节选自《史记》）
（1）下列句子中加点词语的意义相同的一项是
A．饮
食
•
亦尝胆也
食
•
之不能尽其材        B．
曾
•
益其所不能
曾
•
不若孀妻弱子
c．置胆
于
•
坐  欲报之
于
•
陛下也         D．百里奚举于
市
•
  见山上人烟
市
•
肆
（2）解释下列句中加点词语的意思．
①动心
忍
•
性                    ②人
恒
•
过
③而后
作
•
                     ④越王勾践反
反
•
国
（3）用现代汉语翻译下面的句子．
①故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨．
②女忘会稽之耻邪？
（4）【甲】文认为国家要想避免“亡”的命运，必须具备．
【乙】文中越王最终灭掉吴国的原因是．
（5）近几年来，地震、洪水、暴乱、岛屿争端，我们的祖国遭受了巨大的灾难．我们渴望天佑中国，但我们也深知“多难兴邦”．几千年来，中华民族虽历经沧桑、饱受磨难，但今天我们仍然心怀梦想，昂首屹立于世界的东方．请结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“多难兴邦”的理解．

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2．【古诗阅读】
                                （甲）
    余幼时即嗜学．家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还．
    天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠．录毕，走送之，不敢稍逾约．以是人多以书假余，余因得遍观群书．既加冠，益慕圣贤之道．又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问．先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色．余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉．故余虽愚，卒获有所闻．
                                                         （节选自宋濂《送东阳马生序》）
                                （乙）
    古之学者必有师．师者，所以传道受业解惑也．人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣．生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也．
                                                                （节选自韩愈《师说》）
（1）解释下列句子中加点的实词．
①余幼时即
嗜
•
学                  嗜
②援疑
质
•
理                     质
③师者，所以传道
受
•
业解惑也      受
④人非生而知之者，
孰
•
能无惑      孰
（2）选出下列加点虚词的含义、用法相同的一项
A．无
以
•
从致书观
以
•
土砾凸者为丘，凹者为壑（沈复《幼时记趣》）
B．人非生而知
之
•
者              鸣
之
•
不能通其意（韩愈《马说》）
C．吾从
而
•
师之                 佣者笑
而
•
应曰（司马迁《陈涉世家》）
D．俟其欣悦，
则
•
又请焉         登斯楼也，
则
•
有去国还乡（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）以下几句话编为四组，分别体现宋濂诚信、明礼的一项是
①录毕，走送至，不敢稍逾越．
②手指不可屈伸，弗之怠．
③或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复．
④余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请．
A．①②B．②③C．①④D．③④
（4）（甲）文叙述了作者青少年求学时借书抄书之艰，求师叩问之难；（乙）文论述了为师“传道受业解惑”的性质、作用，及“    ”的原则．
（5）用现代汉语翻译文中划横线的句子．
①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠．
②生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之．

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3．阅读下面的文言文，完成后面的问题．
【甲】
    先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事．受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛．今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也．
【乙】
    益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业．刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤．智能之士思得明君．将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣．
（1）下列加点字意思或用法相同的一项是
A．托臣以讨贼兴复之
效
•
     托付不
效
•

B．
以
•
伤先帝之明         寄臣
以
•
大事
C．命一上
将
•
将荆州之军     上使外
将
•
兵
D．此臣所
以
•
报先帝       此殆天所
以
•
资将军
（2）把文段中划线的句子翻译成现代汉语．
①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也．
②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
（3）①从甲乙两段来看，诸葛亮最终的目标是什么？（不超过10个字）
②从乙文段来看，诸葛亮准备怎样逐步达成这个目标？

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4．【甲】
    见渔人，乃大惊．问所从来，具答之．便要还家，设酒杀鸡作食．村中闻有此人，咸来问讯．自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉．遂与外间隔．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋．此人一一为具言，所闻皆叹惋．余人各复延至其家，皆出酒食．停数日，辞去．此中人语云：“不足为外人道也”．
                                                                  （选自《桃花源记》）

【乙】
    贞观十九年，太宗征高丽，次定州，有兵士到者，帝御州城北门楼抚慰之．有从卒一人病，不能进，诏至床前，问其所苦，仍敕州县医疗之，是以将士莫不欣然愿从．及大军回次柳城，诏集前后战亡人骸骨，设太牢致祭，亲临，哭之尽哀，军人无不洒泣．兵士观祭者，归家以言其父母曰：“吾儿之丧，天子哭之，死无所恨．”太宗征辽东，攻白岩城，右卫大将军李思摩，为流矢所中，帝亲为吮血，将士莫不感励．
                                                                   （选自《贞观政要》）
【注】①太牢：古代祭祀对牛、羊、豕（shi，猪）三具备谓之“太牢”，太牢之祭是古代国家规格最高的祭祀大典．
（1）选出词义用法相同的一组
A.
乃
•
大惊
乃
•
吾前狼假寐
B．此人一一
为
•
具言     此何遽不
为
•
福乎
C．停数日，辞
去
•
       西蜀之
去
•
南海
D．天子哭之，死无所
恨
•
  未尝不痛
恨
•
于桓灵
（2）用现代汉语写出文中两个划线句子的意思．
①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋．
②是以将士莫不欣然愿从．
（3）【甲】文中桃源人为什么“皆叹惋”？
（4）【乙】文写了唐太宗的哪几件事情？从中可以看出唐太宗是怎样的君王？

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5．亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数．曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也．今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋．孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也．荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之上，高祖因之以成帝业．刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤．智能之士思得明君．将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣．”
（1）解释下列句中加黑的词．
①自董卓
已
•
来         ②名微而众
寡
•

③
挟
•
天子而令诸侯      ④
利
•
尽南海
（2）下面加点字意思相同的一项是
A、则命一上将将荆州之军以向宛、洛/此殆天所以资将军
B、则名微而众寡/国险而民附
（3）翻译下面文言语句．
百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
译文：
（4）问题探究：诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略？（结合文意用自己的话概括）
①    、②    、③
（5）请用原文的语句填写以下空白
①诸葛亮认为与曹操“不可与争锋”的原因是“    ”．
②诸葛亮认为刘备在内政和外交方面应遵循的方针是“
（6）诸葛亮在对前景的分析中，反复强调什么的重要性？试从文中找出相应词语作答．
（7）你还知道有关诸葛亮的其它故事吗？请列举两例来．

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