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            • 1．

              马说

              世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

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            • 2．

               【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

              【乙】秦王怫然怒， 谓唐雎曰： “公亦尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰： “臣未尝闻也。” 秦王曰： “天子之怒， 伏尸百万， 流血千里。” 唐雎曰： “大王尝闻布衣之怒乎？” 秦王曰： “布衣之怒， 亦免冠徒跣， 以头抢地耳。”唐雎曰： “此庸夫之怒也， 非士之怒也。 夫专诸之刺王僚也， 彗星袭月； 聂政之刺韩傀也， 白虹贯日； 要离之刺庆忌也， 仓鹰击于殿上。 此三子者， 皆布衣之士也， 怀怒未发， 休祲降于天， 与臣而将四矣。 若士必怒， 伏尸二人， 流血五步， 天下缟素， 今日是也。” 挺剑而起。秦王色挠， 长跪而谢之曰： “先生坐！ 何至于此！ 寡人谕矣： 夫韩、 魏灭亡， 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

              (1) 下列加下划线词解释错误的一项是（ ）
              (2) 下列句子停顿正确的一项是（ ）
              (3) 下列对甲文的分析理解，不正确的一项是（ ）
              A．臣之妻 私臣 私：偏爱
              B．王之 蔽甚矣 蔽：蒙蔽
              C．非 士之怒也 士：指有才能有胆识的人
              D．仓鹰击于殿上 仓：通“苍”
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            • 3．

              【 甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”《曹刿论战》

              【乙】秦攻赵长平，齐 、楚救之。秦计曰：“齐、楚救赵，亲，则将退兵；不亲，则遂攻之。”赵无以食，请粟于齐，而齐不听。苏秦谓齐王曰：“不如听之以却秦兵不听则秦兵不却是秦之计中且赵之于齐隐蔽①也齿之有唇也，唇亡则齿寒。”《战国策·齐策二，楚策四》

              【备注】①隐蔽：这里是屏障的意思。

              (1) 下列画线词语在文中的意思有误的一项是（ ）
              (2) 下列画线词语意义和用法都相同的一项是 （ ）
              (3) 给下面句子加上标点符号，正确的一项是（ ）
              A．肉食者 鄙(粗鄙）           
              B．小惠未 徧(通“遍” 普遍，遍及）        
              C．亲，则将退兵 （关系友好，亲近）       
              D．不如听之以 却秦兵 （退却）
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            • 4．

              【甲】 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

              公输盘曰：“夫子何命焉为？”

              子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。

              子墨子曰：“请献十金。”

              公输盘曰：“吾义固不杀人。”

              子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

              【乙】墨者①有钜子②腹黄享 ③，居秦，其子杀人。秦惠王④曰：“先生之年长矣，非有它子也，寡人已令吏弗诛矣。先生之以此寡人也。”腹黄享 对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛，腹黄享 不可不行墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。子，人之所私也；忍所私以行大义，钜子可谓公矣。 ——选自《吕氏春秋·去私》

              注释：①墨者：指墨家。②钜子：墨家学派对墨学有成就的人称“钜子”。③腹黄享 （tún）：人名。④秦惠王：战国时秦国国君。

              解释下列句中画线的词。

              （1）公输盘不说（2）请献十金（3）吾义固不杀人（4）伤人者刑

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            • 5．

              （一）《论语》

              ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

              ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

              ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

              ④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

              (1) 给下列画线字注音。

              论 ______ 语  不愠 ______ 逾矩 ______ 一箪 ______   曲肱 ______ 不亦说乎 ______

              (2) 解释下列句中加下划线的词。

              ①不亦说乎            ②人不知而不愠

              ③吾日三省吾身        ④不逾矩

              ⑤传不习乎( )          ⑥饭疏食饮水

              (3) 翻译下列句子。

              ①有朋自远方来，不亦乐乎？

              ②温故而知新，可以为师矣。

              (4) 填空

              上节选内容涉及______.__________和_______这三个方面。

              (5) 颜回身处“陋巷”，对此，他的态度如何？（用原文回答）这体现了他怎样的精神品质？

              (6) 如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭，你选哪一句，请说明理由。

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            • 6．

              解释下列加线的词

              （1）孰视之（        ）                 （2）形貌昳丽（         ）

              （3）彀弓弩（        ）                 （3）亚夫乃传言开壁门（         ）

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            • 7． 阅读《核舟记》节选文字，完成下列各题．
                  舟尾横卧一楫．楫左右舟子各一人．居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状．居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然．
                  其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨．又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹．
                  通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四．而计其长曾不盈寸．盖简桃核修狭者为之．嘻，技亦灵怪矣哉!
              （1）下面哪两组句子中加点的词意思或用法相同？     
              A．东坡右手执卷
              端
              •
                                   其人视
              端
              •
              容寂                      
              B．
              然
              •
              后后有千里马 （《马说》）          若听茶声
              然
              •

              C．
              为
              •
              字共三十有四                      不以木
              为
              •
              之者 （《活板》）                    
              D．无丝竹
              之
              •
              乱耳 （《陋室铭》）           盖简桃核修狭者为
              之
              •

              E．
              其
              •
              船背稍夷                          以
              其
              •
              境过清 （《小石潭记》
              （2）下面哪一个句子中没有通假字？    
              A．左手倚一衡木                        B．已后典籍皆为板本 （《活板》）
              C．盖简桃核修狭者为之                   D．而计其长曾不盈寸
              （3）文章结尾赞叹“技亦灵怪矣哉!”，结合选文说说“灵怪”体现在哪里？
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            • 8． 阅读《伤仲永》，回答下列各题。
                  金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
                  余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
              （1）解释下列句中加横线的字。
              ①自是指物作诗立就    
              ②不能称前时之闻    
              （2）下列各句中没有通假字的一项是    
              A．学而时习之，不亦说乎
              B．泯然众人矣！
              C．吾十有五而志于学。
              D．出门看火伴，火伴皆惊忙。
              （3）翻译下列句子。
              ①邑人奇之，稍稍宾客其父。
              ②泯然众人矣。
              （4）王安石认为方仲永由天才变为“众人”的原因是（用原文）
              （5）方仲永的故事给我们什么启示？
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            • 9． 阅读《幼时记趣》，完成下列各题．
                  ①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫．见藐小微物，必细察其纹理．故时有物外之趣．
                  ②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空．心之所向，则或千或百果然鹤也．昂首观之，项为之强．又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快．
                  ③于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视．以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得．
                  ④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也．舌一吐而二虫尽为所吞．余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院．
              （1）下面哪一组句子中加点词的意义相同？      
              A.
              余忆童稚
              时
              •
              故
              时
              •
              有物外之趣

              B.
              心
              之
              •
              所向
              而置
              之
              •
              其坐(《郑人买履》)

              C.
              徐喷
              以
              •
              以烟
              何不试之
              以
              •
              足(《郑人买履》)

              D.
              项
              为
              •
              之强
              以虫蚁
              为
              •
              兽

              （2）下面四个选项中，没有通假字的一项是      
              A．而置之其坐    B．反归取之    C．以土砾凸者为邱  D．必细察其纹理
              （3）结合文章第②段文字，简要谈谈作者是从哪些方面来描写蚊子的？
              （4）结合文章第④段文字，谈谈为什么童年的“我”会有物外之趣？
              （5）用现代汉语翻译下面的句子．
              ①昂首观之，项为之强．
              ②舌一吐而二虫尽为所吞．
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            • 10． 阅读下边文章，完成下列各题．
                  晏子将使楚．楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行．王曰，何为者也？对曰，齐人也．王曰，何坐？曰，坐盗．”
                  晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王．王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗．”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同．所以然者何？水土异也．今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉．”
              （1）下列句子中没有通假字的一项是     
              A．缚者曷为者也
              B．圣人非所与熙也
              C．以土砾凸者为邱（《幼时记趣》）
              D．王子猷、子敬俱病笃（《人琴俱亡》）
              （2）下列句子中不属于倒装句的一项是    
              A．王曰，何为者也？
              B．得无楚之水土使民善盗耶？
              C．何以都不闻消息？（《人琴俱亡》）
              D．何不试之以足？（《郑人买履》）
              （3）王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉．”文章结尾一个“笑”字，内涵丰富，请谈谈你的理解．
                孙子荆以有才，少所推服，唯雅敬王武子．武子丧时，名士无不至者．子荆后来，临尸恸哭，宾客莫不垂涕．哭毕，向灵床曰：“卿常好我作驴鸣，今我为卿作．”体似真声，宾客皆笑．孙举头曰：“使君辈存，令此人死！”
                                                                         （选自刘义庆《世说新语》）
              （4）用现代汉语翻译下面句子．
              ①子荆后来，临尸恸哭，宾客莫不垂涕．      
              ②孙举头曰：“使君辈存，令此人死！”    
              （5）孙子荆用什么独特方式表达对王武子的哀思？
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